Em uma aula de química analítica, o professor, ao explicar a técnica de espectroscopia atômica, afirmou que uma de suas etapas consiste na volatilização e na decomposição da amostra destinada à produção da fase gasosa de átomos e íons. Ana, discente dessa disciplina, fez anotações da fala do professor, entre elas, o nome dessa etapa. Assinale a alternativa que apresenta o nome da etapa que Ana anotou em decorrência da explicação do professor.

Um químico analítico está realizando a análise de uma amostra contendo uma mistura proteica. Entre as diferentes possibilidades de técnicas disponíveis no laboratório, ele optou por aquela que realiza a separação segundo o tamanho hidrodinâmico (volume) das moléculas dessa proteína. Dessa forma, a técnica faz com que moléculas maiores de proteína eluam primeiro e as menores fiquem retidas nos poros do gel, saindo por último.

Qual foi a técnica empregada pelo químico analítico?

Em química analítica, sob condições idênticas de medição, o nível de concordância entre os resultados obtidos a partir de medições repetidas em um mesmo mensurando é denominado

Em uma aula teórica de química analítica, o professor pede aos alunos que considerem duas situações envolvendo a titulação de ácido clorídrico com a solução padrão de hidróxido de sódio, comum em uma aula prática de química analítica:

• situação ideal: o ácido clorídrico de uma amostra é neutralizado exatamente quando 15,00 ml da solução de NaOH é adicionada, usando fenolftaleína como indicador;
• situação real: um aluno, usando fenolftaleína como indicador ácido-base, ao invés de parar a titulação no primeiro instante de aparecimento de tom rosa-claro da solução titulada, continua adicionando a solução de NaOH até que a solução adquira coloração rosa-escuro, gastando 15,50 ml de solução titulante.

Comparando as situações descritas, o professor explica e caracteriza a ocorrência de uma imprecisão comum em práticas de química analítica. Com base nessas informações, é correto afirmar que essa imprecisão é caracterizada quando há

Um professor, durante uma aula prática de química analítica, realizou com os alunos um experimento de análise quantitativa volumétrica no qual a concentração desconhecida de um analito é determinada a partir da adição graduada de um titulante, cuja concentração é conhecida. O docente explicou e ressaltou a importância de uma condição: a quantidade de titulante adicionada deve ser exatamente a quantidade necessária para uma reação estequiométrica com o titulado.

Essa condição denomina-se

A cromatografia líquida é um método instrumental moderno, amplamente empregado em laboratórios de química analítica, capaz de fornecer resultados qualitativos e quantitativos com reprodutibilidade. Sobre a cromatografia líquida, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A técnica analítica de cromatografia líquida é caracterizada pela alta resolução e separação lenta.
( ) Nos ensaios analíticos de cromatografia de fase reversa, quanto mais apolar forem as moléculas da fase móvel, maior será o tempo de retenção dos analitos polares.
( ) Nos ensaios analíticos de cromatografia de fase reversa, as fases móvel e estacionária são polar e apolar, respectivamente.
( ) Quando comparado com a escolha e composição da fase móvel, o controle da temperatura da coluna tem papel secundário.

Com base nas informações expostas, o composto analisado que apresenta o maior fator capacidade é o

Acerca da cromatografia e de assuntos correlatos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O tempo de retenção é afetado pela afinidade entre os componentes da amostra e a fase estacionária.
( ) De acordo com o estado físico da fase móvel empregada, pode-se classificar os ensaios analíticos de cromatografia em cromatografia supercrítica, cromatografia gasosa e cromatografia líquida.
( ) A eluição isocrática é recomendada em situações operacionais em que há grande afinidade entre a fase estacionária e o analito.
( ) Nos ensaios analíticos de cromatografia líquida, a eficiência da coluna aumenta à medida que aumenta o tamanho das partículas do recheio da coluna.

Supondo que a temperatura do laboratório em que essa titulação tenha sido realizada seja de 25 °C, assinale a alternativa que apresenta o valor mais próximo do pOH da solução titulada, no momento do ponto de equivalência.

Ainda na mesma aula, o professor retoma as explicações sobre os indicadores e como proceder à seleção. Ele apresenta cinco opções de indicadores ácido-base e seus respectivos valores de pKa:

• alaranjado de metila (pKa = 3,44);
• azul de timol (pKa = 1,65);
• vermelho de metila (pKa = 5,00);
• fenolftaleína (pKa = 9,30);
• azul de bromotimol (pKa = 7,10).

Considerando o gráfico e as informações apresentadas, qual é o indicador mais apropriado para essa situação?