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Analise as afirmativas a seguir:
I. A técnica de hibridização in situ por fluorescência (FISH) permite detectar alterações cromossômicas numéricas e/ou estruturais.
II. A técnica de cariotipagem espectral (SKY) permite detectar mutações estruturais do tipo translocações.
III. A técnica de hibridação genômica comparativa (CGH) permite detectar translocações recíprocas balanceadas.
Assinale:
I. A técnica de hibridização in situ por fluorescência (FISH) permite detectar alterações cromossômicas numéricas e/ou estruturais.
II. A técnica de cariotipagem espectral (SKY) permite detectar mutações estruturais do tipo translocações.
III. A técnica de hibridação genômica comparativa (CGH) permite detectar translocações recíprocas balanceadas.
Assinale:
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Com relação às proteínas regulatórias é correto afirmar que:
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Analise as afirmativas a seguir que tratam do método de
criopreservação denominado de vitrificação.
I. A vitrificação é um processo ultra-rápido, porém também envolve a passagem por várias temperaturas de congelamento, como no método de congelamento lento, mas sem a ocorrência de cristalização dos meios.
II. A vitrificação está baseada na geração de uma rápida desidratação celular com a utilização de uma solução com concentração de crioprotetor por volta de 40% e o crioprotetor mais utilizado neste método é o etilenoglicol.
III. A permeação dos crioprotetores é considerada essencial na vitrificação, pois podem levar à toxicidade celular dependendo do tempo de exposição e da temperatura.
Assinale:
I. A vitrificação é um processo ultra-rápido, porém também envolve a passagem por várias temperaturas de congelamento, como no método de congelamento lento, mas sem a ocorrência de cristalização dos meios.
II. A vitrificação está baseada na geração de uma rápida desidratação celular com a utilização de uma solução com concentração de crioprotetor por volta de 40% e o crioprotetor mais utilizado neste método é o etilenoglicol.
III. A permeação dos crioprotetores é considerada essencial na vitrificação, pois podem levar à toxicidade celular dependendo do tempo de exposição e da temperatura.
Assinale:
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É responsabilidade das Auditorias Internas:
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Com relação aos mecanismos de ação das toxinas do tipo AB, analise as afirmativas abaixo.
I. A toxina diftérica catalisa a transferência de ADP-ribose do NAD para o fator de elongação 2 (EF-2), inibindo a síntese protéica.
II. A toxina Pertussis possui cinco subunidades B, das quais a subunidade S2 está envolvida na ligação a um receptor glicolipídico em células respiratórias ciliadas e a subunidade S3 se liga a glicolipídios em fagócitos.
III. A toxina colérica se liga ao receptor gangliosídeo GM1 na superfície dos enterócitos por meio das subunidades B e o fragmento A1, ativado pela redução da ponte dissulfeto da subunidade A, promove a ADP-ribosilação da proteína Gs.
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Com relação aos princípios básicos da criopreservação,
analise as afirmativas a seguir.
I. A criopreservação consiste na manutenção do material
biológico a baixas temperaturas, basicamente em
nitrogênio líquido a –196 °C.
II. A capacidade do material biológico de sobreviver ao
processo de criopreservação depende de sua tolerância
aos agentes crioproterores, desidratação, resfriamento e
reaquecimento.
III. Embora os recentes avanços tenham levado a altas taxas
de desenvolvimento embrionário pós-criopreservação, o
comportamento das células submetidas a essas variáveis
ainda é fonte de investigação na área da criobiologia.
Assinale:
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Sobre os processos de coloração e contrastação de
amostras a serem examinadas por microscopia eletrônica de
transmissão, assinale a alternativa correta.
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Experimentos de imunohistoquímica são rotineiramente utilizados em estudos convencionais de microscopia óptica, quando:
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Assinale a alternativa correta:
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Os laboratórios de microbiologia podem ser divididos em quatro categorias de acordo com os níveis de biossegurança. A classificação em cada um desses quatro diferentes níveis consiste da combinação de práticas e técnicas de laboratório, equipamentos de segurança e instalação do laboratório. Cada combinação é adequada especificamente para as operações realizadas, vias de transmissões documentadas ou suspeitas de agentes infecciosos e funcionamento ou atividade do laboratório.
Sobre as principais características dos quatros níveis de biossegurança, analise as afirmativas abaixo.
I. Nos laboratório de nível 1 de biossegurança, as práticas, os equipamentos de segurança e o projeto das instalações são apropriados para o treinamento educacional secundário ou para treinamento de técnicos e de professores de técnicas laboratoriais. Em laboratório de nível 1, trabalha-se com cepas de microrganismos viáveis e conhecidos por não causarem doença em homens adultos e sadios, como o Bacillus subtilis.
II. Nos laboratórios de nível 2 de biossegurança, as práticas, os equipamentos, a planta e a construção das instalações são aplicáveis aos laboratórios clínicos, de diagnóstico, laboratórios escola e outros laboratórios que trabalham com agentes biológicos que provocam infecções no homem e animais, cujo potencial de propagação na comunidade e disseminação no ambiente é limitado. Exemplos de microrganismos que podem ser manipulados em laboratório de nível 2 de biossegurança incluem Enterococcus spp., Brucella spp. e Escherichia coli O157:H7.
III. Nos laboratórios de nível 3 de biossegurança, as práticas, o equipamento de segurança, o planejamento e a construção das dependências são aplicáveis para laboratórios clínicos, de diagnóstico, laboratório escola, de pesquisa ou de produções. Enquanto os laboratórios de nível 4 de biossegurança são aplicáveis para trabalhos que envolva agentes exóticos que representam alto risco. Clostridium botulinum e Mycobacterium tuberculosis são exemplos de microrganismos manipulados em laboratórios de nível 3, enquanto que Bacillus anthracis é um exemplo de microrganismo manipulado em laboratório de nível 4 de biossegurança.
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