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Foram encontradas 4.042 questões.

778568 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR
No que concerne à Mariologia, segundo a Escritura, a Tradição e o Magistério Eclesial, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.
( ) A Igreja atribuiu vários títulos à Maria; “Mãe de Deus” é o mais importante deles.
( ) A Igreja afirma que Maria é Mãe de Deus e da própria Igreja porque experimenta sua proteção e maternidade espiritual.
( ) A humanidade pode conhecer o amor infinito de Deus e participar da própria natureza divina devido à encarnação do Verbo no ventre de Maria.
( ) Desde o momento em que o Filho de Deus se encarnou em Maria, Ele traz nossa humanidade consigo; devido a isso, ela é chamada “Mãe de Deus”.
( ) Maria é mãe do homem Jesus, porém, a tradição cristã acabou por conferir-lhe o título devocional de “Mãe de Deus” que, teologicamente, é impróprio.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
 

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778335 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
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Alister E. McGrath, em seu livro Teologia sistemática, histórica e filosófica, menciona que o termo “reforma” é usado pelos historiadores e teólogos com referência a um movimento da Europa Ocidental – cujo centro foi em torno de indivíduos como Martinho Lutero, Ulrico Zuínglio e João Calvino, o qual tinha por objetivos as reformas moral, teológica e institucional da Igreja cristã naquela região. Inicialmente até cerca de 1525, pode-se considerar que a Reforma girava em torno de Martinho Lutero e da Universidade de Wittenberg, na Alemanha. Entretanto, no início da década de 1520, o movimento também ganhou força, a princípio de maneira independente, na cidade de Zurique, com João Calvino. O projeto de reforma variava de um pais para outro. Assim, as questões teológicas relevantes em um país (por exemplo, na Alemanha) tinham impacto relativamente pequeno em relação aos demais (por exemplo, na Inglaterra). A Igreja Católica, em reação à Reforma, por ordem do papa Paulo, convocou o Concílio de Trento com uma finalidade. Assinale-a.
 

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778274 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
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Howard J. Clinebell, em seu livro Aconselhamento Pastoral, menciona que há seis dimensões da integralidade.
Assinale a alternativa que apresente corretamente as seis dimensões do crescimento.
 

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778242 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR
Analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I. O Filho de Deus viveu as incertezas, as inseguranças e as dúvidas humanas e não tinha uma consciência clara em relação ao seu futuro
PORQUE
II. sua consciência foi se formando a partir da experiência da dura realidade da vida e da profunda intimidade com o Pai.
Sobre as asserções, é correto afirmar que
 

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777823 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR
Ione Buyst, doutora em Teologia Dogmática, afirma que “está havendo uma estagnação, ou pior, na prática, uma negação de certos princípios básicos da reforma conciliar”. Ela exemplifica apontando a volta ao eclesiocentrismo, clericalismo, devocionismo, sacramentalismo, ritualismo. Além disso, detecta um fechamento da Igreja sobre si mesma, brecando o ecumenismo e a abertura para com o mundo. Segundo Buyst, “parece haver mais preocupação em construir templos (cada vez maiores) e atrair multidões para uma liturgia-espetáculo do que em formar um povo consciente e competente para agir na sociedade como fermento na massa, como pede o Concílio. Temos uma estrutura eclesiástica considerável, porém um laicato praticamente inexistente”.
(BUYST, Ione. O Concílio Vaticano II e a renovação litúrgica. 50 anos depois. Disponível em: http://www.ihuonline.unisinos.br/artigo/4522-
ione-buyst-2. Acesso em: 14 fev. 2019.)
Há mais de 50 anos, o Concílio Ecumênico Vaticano II indicou que seriam necessárias sérias mudanças para a Igreja, dentre as quais os aspectos apontados acima pela doutora Ione Buyst.
A esse respeito, é correto afirmar que, em seu depoimento, aparecem referências aos seguintes documentos /desse Concílio:
 

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777779 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: FCM
Orgão: Pref. Ponte Nova-MG

Leia os textos abaixo:

texto I

Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

I - construir uma sociedade livre, justa e solidária;

II - garantir o desenvolvimento nacional;

III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.”

(fonte: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Portal da Legislação. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/ Constituicao/Constituicao.htm Acesso em 06 set. 2019).

Texto II

“Art. 33. O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo.”

(fonte: BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Portal da Legislação. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm. Acesso em 06 set. 2019).

Os textos I e II estão articulados entre si e prescrevem as bases orientadoras do ensino religioso nas escolas públicas de ensino fundamental no Brasil, pois

 

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748132 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR
“O encontro da Igreja com o mundo atual foi descrito em páginas admiráveis na última Constituição do Concílio. Toda pessoa inteligente, toda alma honrada deve conhecer essas páginas. Elas levam, sim, de novo a Igreja ao meio da vida contemporânea, mas não para dominar a sociedade, nem para dificultar o autônomo e honesto desenvolvimento de sua atividade, mas para iluminá-la, sustentá-la e consolá-la. Essas páginas, assim o pensamos, assinalam o ponto de encontro entre Cristo e o homem moderno e constituem a mensagem de Natal deste ano de graça ao mundo contemporâneo”.
(Paulo VI, na Mensagem do Natal de 1965)
A esse respeito, avalie as asserções e a relação proposta entre elas.
I. O texto acima se refere à Populorum Progressio, Carta Magna da Pastoral Social da Igreja Católica,
PORQUE
II. ela fornece pistas para uma ação eficaz, seja do ponto de vista pastoral, seja do ponto de vista social e político; e, em conjunto com os demais documentos do Concílio Vaticano II, ela representa uma mudança decisiva quanto à postura da Igreja diante dos principais desafios da atualidade.
Sobre essas asserções, é correto afirmar que
 

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639834 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Maracanã-PA
Leia o texto a seguir e responda a questão
A religião e os indígenas
A cultura indígena sempre esteve ligada às crenças: pelas festas, danças, pinturas no corpo, histórias mitológicas rituais etc. Acreditam em uma pessoa intermediária entre os vivos e os mortos, o pajé, responsável pela cura de doenças, pelos rituais religiosos, e proteção espiritual da tribo. No entanto, a cultura e as crenças indígenas não foram respeitadas no contato com o europeu ( ... ).
Segundo a Fundação Nacional do Indio (FUNAI), entre 1986 e 1995, 195 índios kawá se suicidaram em Mato Grosso do Sul. A falta de terras, desagregação familiar, o alcoolismo, a prostituição e a ação de seitas religiosas são alguns fatores que explicam essa tragédia. (...) "Tem muita miséria e fome na reserva e a maioria dos jovens têm que deixar suas famílias e ir trabalhar na usina. Ninguém entende os suicídios, mas a gente vê que a situação do indio é triste. Os índios não seguem mais a sua cultura, as rezas, daí ficam perdidos, bebem e não cuidam mais das famílias deles", explica o índio Hylário.
Manual Compacto de Ensino Religioso. A religião e os indígenas. pp. 118 e 119.
A situação indígena, mostrada no texto "A religião e os indígenas", se inscreve:
 

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536110 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC

Considere as afirmativas relacionadas às leis corânicas que dividem as ações humanas em vários grupos e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) Fard – são as coisas que devem ser feitas; Alá recompensa aqueles que as fazem e pune aqueles que não as fazem.

( ) Mandub – são ações não encorajadas e recompensadas por Deus.

( ) Mubah – são ações não recompensadas, tampouco punidas porque o Corão nada fala sobre elas.

( ) Makruh – são atos desencorajados, mas que não são punidos.

( ) Haram – são as ações ilegítimas e puníveis por lei.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

 

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536109 Ano: 2019
Disciplina: Teologia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
As diferentes religiões apresentam valores que orientam a conduta de seus seguidores. Assinale a alternativa que indica os valores que o Espiritismo considera universais de toda a humanidade:
 

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