Em caso de uma crise epiléptica por um estudante, o monitor deve, prioritariamente, segurar a cabeça da criança firmemente e tentar impedir seus movimentos para evitar que se machuque, além de acionar o motorista.

O suporte básico de vida, em noções de primeiros socorros, não contempla o reconhecimento de emergências como hipoglicemia e epilepsia, pois o monitor não é um profissional de saúde e essas condições exigem intervenção médica imediata.

Em situações de desobstrução de vias aéreas, o monitor deve realizar manobras complexas que exijam conhecimento médico aprofundado, mesmo que não tenha treinamento específico, para tentar salvar a vida do estudante.

Noções de primeiros socorros básicos incluem saber como agir em casos de quedas e pequenos cortes, sendo que o monitor deve ter conhecimento para fazer um curativo simples e acionar o socorro especializado se necessário.

A checagem da rota e dos horários pelo monitor é uma conduta preventiva importante para garantir a pontualidade e evitar desvios desnecessários, contribuindo para a segurança e otimização do serviço.

A comunicação entre o monitor e o motorista do transporte escolar deve ser constante e prioritária, visando apenas informar sobre o comportamento inadequado dos alunos, pois outras questões são de responsabilidade exclusiva do motorista.

O uso do cinto de segurança é opcional para estudantes maiores de dez anos no transporte escolar, uma vez que sua estatura já é suficiente para garantir a segurança em caso de frenagens bruscas.

No transporte escolar, a organização dos assentos não exige regras específicas, permitindo que os estudantes escolham livremente seus lugares, desde que não haja conflitos, pois o veículo não é um ambiente escolar formal.

A sinalização manual do monitor, ao auxiliar na travessia da rua, deve ser clara e visível para os motoristas, utilizando gestos que indiquem a intenção de parar o trânsito ou permitir a passagem dos estudantes.

Em caso de desembarque de um estudante na escola, o monitor deve permanecer dentro do veículo, aguardando que o próprio aluno realize a travessia da rua de forma autônoma, pois a segurança fora do veículo é de responsabilidade da instituição de ensino.