Em um setor administrativo municipal, os servidores
foram orientados a estabelecer metas semanais e
organizar suas rotinas de forma estruturada. O gestor
observou que algumas atividades eram iniciadas sem
definição clara de prioridades, o que resultava em
retrabalhos e atrasos frequentes. Após reuniões internas,
definiu-se que todos passariam a planejar suas tarefas
diariamente, considerando prazos, relevância e recursos
disponíveis. O objetivo era aumentar a produtividade e
reduzir falhas na execução. Com base em noções de
planejamento do trabalho, assinale a alternativa
CORRETA.
Um departamento responsável por manutenção
preventiva organizou um cronograma mensal para
inspeção de equipamentos usados nos serviços
públicos. Porém, após algumas semanas, verificou-se
que certas etapas haviam sido realizadas parcialmente e
outras foram executadas sem registro formal. A chefia
solicitou reavaliação do cronograma e implementação de
um sistema de controle das atividades concluídas e
pendentes. Essa medida buscava garantir conformidade
com as metas estipuladas e prevenir falhas operacionais.
Considerando a função dos cronogramas no serviço
público, assinale a alternativa CORRETA.
Durante a preparação para uma campanha anual de
serviços comunitários, uma equipe municipal debateu a
necessidade de definir metas claras e prazos bem
estruturados. Alguns servidores defendiam metas
flexíveis, enquanto outros acreditavam que o
detalhamento era essencial para o cumprimento das
etapas previstas. A coordenação solicitou que todos
avaliassem aspectos relacionados à importância do
planejamento e sua influência nos resultados
alcançados. Deste modo, analise as proposições abaixo:
I. Metas claras orientam a execução e facilitam o
acompanhamento das atividades ao longo do período
planejado.
II. Prazos bem definidos auxiliam na organização e
evitam atrasos desnecessários na realização das tarefas
estabelecidas.
III. O planejamento deve eliminar completamente
imprevistos, impedindo qualquer alteração durante sua
execução.
Considerando elementos de planejamento, assinale a
alternativa que apresenta apenas as proposições
VERDADEIRAS.
O servidor Júlio é responsável por organizar as
atividades diárias de limpeza em um órgão público. Ele
percebeu que alguns funcionários se confundiam sobre o
que deveria ser feito primeiro, causando atrasos e
retrabalho. Para evitar problemas, Júlio preparou um
plano simples com etapas, horários e divisão clara das
tarefas. A chefia solicitou que ele explicasse o motivo de
preparar esse planejamento.
Assinale a alternativa CORRETA.
A equipe de serviços gerais de uma repartição pública
sofria com acúmulo de atividades e atrasos constantes.
Para ajudar, o servidor Elias propôs reorganizar o
planejamento do trabalho, definindo tarefas diárias,
rotinas semanais e responsabilidades individuais. Em
reunião, foram avaliadas as seguintes afirmações:
I. A organização do trabalho ajuda a evitar retrabalho e
desperdício de tempo.
II. O planejamento facilita a divisão justa das tarefas
entre os funcionários.
III. O planejamento deve ser rígido e nunca pode ser
modificado.
Assinale a alternativa CORRETA.
A Escola Municipal Bela Vista passou por reestruturação
de seus processos internos, e a servidora Érica foi
encarregada de orientar novos funcionários quanto ao
correto fluxo administrativo dos documentos. Para isso,
elaborou uma tabela contendo conceitos fundamentais
utilizados na tramitação, no tratamento e na finalização
dos processos administrativos da unidade.
Associe os itens da Coluna 1 às descrições
correspondentes da Coluna 2.
Coluna 2
A. Ato administrativo que orienta providências ou
encaminhamentos.
B. Movimento do processo entre setores, conforme fluxo
definido.
C. Guarda organizada e definitiva de documentos após
conclusão.
Assinale a alternativa que contém a associação correta
dos itens acima, de cima para baixo.
A direção escolar adotou um programa de melhoria da
qualidade do atendimento administrativo. A servidora
Rose foi encarregada de monitorar indicadores como
tempo de resposta à comunidade, clareza das
informações e satisfação dos usuários. Em capacitação,
ela apresentou as seguintes afirmações. Analise as
afirmações abaixo, registrando V, para verdadeiro, e F,
para falso:
(__) A qualidade do serviço educacional depende
também da eficiência dos processos administrativos.
(__) A melhoria contínua exige coleta sistemática de dados e revisão de procedimentos.
(__) A avaliação da qualidade deve considerar apenas a
percepção dos professores, pois são os principais
usuários do serviço.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A Secretaria de Desenvolvimento Local solicitou ao
servidor Fernando que organizasse um ciclo de
planejamento para implantação de um novo programa de
apoio comunitário. Ao estruturar o documento, Fernando
percebeu que deveria apresentar diagnóstico, definição
de objetivos, indicadores, metas, recursos necessários e
cronograma de execução. Em reunião, a secretária
perguntou qual modelo metodológico ele utilizou como
referência para organizar o projeto conforme práticas
profissionais de gestão pública.
O município implantou recentemente um novo sistema
administrativo integrado. A servidora Kelly foi
encarregada de orientar os setores sobre a utilização
adequada das funcionalidades, incluindo abertura de
processos digitais, tramitação eletrônica e registro de
despachos. Em uma das capacitações, surgiram dúvidas
sobre a finalidade principal do uso de sistemas
integrados na administração municipal e seu impacto na
organização institucional. Assinale a alternativa CORRETA.
A Prefeitura iniciou um programa de fiscalização de
obras conveniadas e o servidor André foi designado para
acompanhar o cumprimento das etapas pactuadas. Ele
verificou medições, conferiu documentos, registrou não
conformidades e elaborou relatório para o órgão
repassador. Durante a vistoria, foi questionado por
representantes locais sobre qual seria sua função
principal no procedimento de fiscalização.
Assinale a alternativa CORRETA.