Francisco é o funcionário responsável pela guarda e conservação dos materiais no almoxarifado de uma instituição pública de ensino. Quando ele foi trabalhar nesse setor, não existia uma política de classificação de estoques, sendo criada somente durante a sua gestão, na condição de chefe do almoxarifado. Como não havia nenhuma preocupação quanto às características dos itens e ao seu correto armazenamento, Francisco, então, decidiu criar essa política e deu especial atenção aos materiais críticos. Paulo, outro funcionário do setor, em conversa com Francisco, citou quatro características desse tipo de material, explicitadas nos itens abaixo, para perguntar quais seriam as corretas.

I Materiais considerados essenciais, que não têm substitutos. II Materiais de alta periculosidade, que são nocivos à saúde. III Materiais de consumo, que são usados repetitivamente. IV Materiais que são de difícil fabricação ou obtenção.


Para responder corretamente a Paulo, Francisco deverá escolher as características que estão nos itens

Uma instituição de ensino lida com uma grande variedade de materiais em estoque, como materiais químicos e insumos de laboratórios, produtos importados diversos bem como materiais de expediente e de manutenção predial. Para que essa instituição garanta uma boa gestão de estoque, é necessário que haja

Durante uma visita ao almoxarifado de uma universidade, percebeu-se que havia sérios problemas estruturais que impossibilitavam uma melhor disposição dos itens no estoque, impedindo que esses itens fossem melhor utilizados. Em algumas situações, até novas aquisições eram feitas sem averiguar se estavam em ponto de ressuprimento. O gestor propôs a adoção do método PEPS para melhorar a gestão do estoque, mas ainda era preciso organizar o espaço físico. Com base nesse problema, a solução encontrada pelo gestor foi

Uma empresa calcula que seu estoque mínimo é de 70.000 unidades, e adquire 25.000 unidades em seu lote de reposição. Qual será o estoque máximo dessa empresa?

Com base nas definições e critérios estabelecidos para a classificação de material de consumo e material permanente, qual das alternativas abaixo descreve corretamente um material de consumo?

Qual é o principal objetivo da administração de materiais dentro de uma empresa?

Qual das opções a seguir exemplifica corretamente o uso de um estoque de antecipação/sazonal?

Qual das alternativas abaixo representa uma vantagem de uma administração eficiente de materiais e logística?

A economia de material e a conservação do patrimônio escolar são importantes porque:

Uma de suas funções em seu cargo é a manutenção preventiva do patrimônio público. Analise as assertivas e depois assinale as corretas:
I. A manutenção preventiva tem como finalidade reduzir ou impedir falhas no desempenho de equipamentos, máquina, ou estrutura.
II. Fazer a limpeza com produtos corretos é uma forma de manutenção preventiva.
III. Lubrificar os equipamentos é uma forma de manutenção preventiva.
IV. A inspeção nos jazigos para que estejam limpos e sem locais que possam acumular água parada, evitando a proliferação de larvas do mosquito transmissor da dengue não é manutenção preventiva e sim corretiva.
V. A manutenção preventiva deve ser sempre realizada antes que um equipamento apresente o mau funcionamento.