O princípio da Convenção Consciente foi desenvolvido por Vsévolod Meyerhold (1974-1940) ao longo da sua trajetória como encenador e do período em que esteve à frente do Teatro-Estúdio em 1905. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta.

Nas danças étnicas que se relacionam com as origens das civilizações ocidentais, o improviso era elemento presente em suas performances que tinham cunho cultural e ritualístico. Contudo, para o estabelecimento da dança como uma linguagem expressiva, foi necessário haver uma codificação de seus movimentos, limitando o espaço do improviso. A rigidez formal foi questionada na Dança Moderna, que retomou a improvisação em suas apresentações. Sobre o improviso na Dança Moderna, assinale a alternativa correta

Em um trabalho de dança contemporânea, um estudante de onze anos de idade e cadeirante, com paralisia cerebral, protagonizou na Escola Municipal de Ensino Fundamental Mauro Braga, em Vitória – ES, o espetáculo A Ostra, uma analogia à beleza que se encontra no interior do molusco quando ele se abre.

A expressão por meio da dança contemporânea. Internet: <https://novaescola.org.br/> (com adaptações).

Nesse caso, o protagonismo do estudante foi promovido pela

O teatro tem muitos modos de ser realizado, dos mais tradicionais aos mais inovadores. Augusto Boal se tornou célebre com a criação do Centro de Teatro do Oprimido, cujos espetáculos problematizavam aspectos sociais e levavam o público a participar, opinando sobre as possíveis saídas para os problemas colocados.

Esse tipo de teatro era denominado:

“Nascida em 1906, em Chicago, Viola Spolin foi uma das pioneiras do teatro improvisacional, influenciando até hoje diversas companhias.m 1938, Spolin assume a supervisão de teatro no Works Progress Administration’s Recreational Project (WPA), que buscava combater a recessão econômica e seus efeitos por meio de aulas de arte e artesanato para trabalhadores. Foi neste trabalho que Spolin percebeu a necessidade de um sistema de treinamento teatral que fosse de fácil entendimento e que pudesse superar as barreiras culturais e étnicas. Segundo Spolin:

A maioria dos jogos é altamente social e propõe um problema que deve ser solucionado – um ponto objetivo com o qual cada indivíduo se envolve e interage na busca de atingi-lo. Muitas habilidades aprendidas por meio do jogo são sociais. (SPOLIN, 2010).”

Fonte: https://profes.com.br/JulianaAndrade/blog/viola-spolin-e-os-jogos-teatrais

Sobre o pensamento de Viola Spolin podemos afirmar que

Eles Não Usam Black-Tie, estreada em 1958, no teatro de Arena de São Paulo, trouxe para o nosso palco os problemas sociais provocados pela industrialização, com o conhecimento das lutas por melhores salários. O espetáculo lança o então jovem autor Gianfrancesco Guarnieri, e passa a servir de inspiração para outros jovens autores brasileiros engajados.

Cena da peça Eles Não Usam Black-Tie, em 1958.

Fonte da imagem: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/evento397907/eles-nao-usam-black-tie

A respeito do Teatro de Arena e o contexto de seu surgimento, assinale a alternativa correta.

Segundo a dançarina e pesquisadora de Dança na Escola, Isabel Marques, os conteúdos específicos da dança são: aspectos e estruturas do aprendizado do movimento (coreologia, ______________ e condicionamento físico); disciplinas que contextualizem a dança (_________, estética, apreciação e crítica, sociologia, antropologia, música, assim como saberes de anatomia, fisiologia e cinesiologia) e possibilidades de vivenciar a dança em si (repertórios, ____________ e composição coreográfica).

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

“Augusto Boal (1931-2009) foi um dos dramaturgos que mais contribuiu para a criação de um teatro genuinamente brasileiro e latino americano. Desde os primórdios de sua carreira, no teatro de Arena, até o Teatro do Oprimido, técnica que o tornou mundialmente conhecido, passando pelas Sambóperas, sua preocupação foi a de criar uma linguagem que pudesse traduzir a realidade do seu país, uma maneira brasileira de falar, sentir e pensar. Essa preocupação imprime ao seu trabalho uma dimensão política e social, concebendo o teatro como instrumento de transformação alicerçada na temática e na linguagem. Todos os passos percorridos por Boal foram marcados pelo seu espírito investigativo e sua preocupação política: o teatro como resposta às questões sociais; o teatro como meio de analisar conflitos e apresentar alternativas.” (...)

Fonte: www.augustoboal.com.br

O Teatro do Oprimido é um método estético sistematizado por Augusto Boal, o qual reúne exercícios, jogos e técnicas com objetivo de democratizar o teatro, permitindo assim, ampliar a possibilidade de expressão de oprimidas e oprimidos. Para apresentar seu método, Boal escolheu como símbolo:

Complete a lacuna.

De 1907 a 1913, o cinema pouco a pouco organiza-se de forma industrial, estabelecendo uma especialização das várias etapas de produção e exibição dos filmes, e transforma-se na primeira mídia de massa da história. Os filmes passam a ser mais compridos, atingindo um tamanho médio de mil pés (um rolo) e duram cerca de __________. Usam mais planos e contam histórias mais complexas. Os cineastas experimentam várias técnicas narrativas. Os primeiros longas-metragens, com mais de uma hora, foram exceção nesse período e só se generalizaram após a Primeira Guerra Mundial.

A palavra que completa o texto corretamente é

Analise o texto.

“A acepção original portuguesa, a expressão de signa os textos teatrais impressos ou manuscritos em cadernos de aproximadamente 20 x 15cm, in-quarto, com 16 páginas (ou 32, raramente mais), que eram postos à venda pendurados em um barbante - pregado nas paredes ou nas portas, pelas ruas de Lisboa. Os cegos, que tinham autorização para vendê-los, expunham não apenas teatro, mas também poemas, narrativas, vida de santos, folhetins, anedotas. Esse tipo de literatura aparece também em outros países da Europa, como Espanha e França.”

O texto se refere ao Teatro