Ariano Suassuna, professor e dramaturgo, deixou um legado altamente relevante para o teatro brasileiro. No que se refere à importância do trabalho de Suassuna, assinale a alternativa correta.

Qual é a relevância do grupo do Teatro de Arena, de São Paulo, para a história do teatro brasileiro?

No que tange à característica mais recorrente do emprego da performance no ensino do teatro na escola pública, assinale a alternativa correta.

A performance surgiu na Europa no início do século 20, em meio às vanguardas, rompendo com os ambientes artísticos tradicionais. Considerando as condições físicas da maior parte das escolas públicas, assinale a alternativa que apresenta o aspecto, próprio do movimento vanguardista, adequado à prática do teatro na escola.

A partir dos anos de 1960, surgiram companhias de teatro como o grupo do Teatro de Arena e Oficina, em São Paulo, seguidas, durante décadas, por grupos como o Teatro Galpão, de Minas Gerais, ou a Companhia Nú Escuro, de Goiás. Em relação à referência que tais grupos ofereceram ao ensino do teatro, assinale a alternativa correta.

Após o seu exílio por causa da perseguição da ditadura, em 1973, Augusto Boal desenvolveu uma série de técnicas teatrais agrupadas sob o título de Teatro do Oprimido, adotadas por inúmeros grupos no Brasil e no exterior. A esse respeito, quanto à contribuição do Teatro do Oprimido para o ensino do teatro na contemporaneidade, assinale a alternativa correta.

De acordo com o autor francês Jean-Jacques Roubine, o primeiro encenador foi André Antoine, à frente do Théatre-Libre, em Paris, no final do século 19. Acerca desse assunto, assinale a alternativa que indica característica da encenação moderna.

O que determina o espaço cênico?

Tendo em vista que o drama moderno surgiu no Renascimento, assinale a alternativa que apresenta as suas características fundamentais.

O dramaturgo, encenador e teórico alemão Bertolt Brecht formulou a teoria do teatro épico, segundo a qual a ilusão dramática é interrompida, evidenciando aspectos narrativos na cena e estimulando o senso crítico do espectador. Que termo corresponde ao efeito que Brecht pretendia despertar na plateia?