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O nome da bailarina e coreógrafa, discípula de Katherine Dunham, considerada a mãe do balé afro na Dança Moderna brasileira, é:
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No ensino de Dança é necessário ampliar o conhecimento referente às diferentes manifestações culturais em todo o território nacional. A Dança é uma forte manifestação cultural na linguagem da população indígena no Brasil.
Assinale a alternativa que indica corretamente a dança mística destinada a resgatar a alma do índio que morre assassinado. Característica dos índios Guarani, é executada pelo pajé auxiliado pelo melhor guerreiro caçador da tribo.
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As manifestações culturais brasileiras reúnem várias danças que são de origem indígena.
A dança de origem indígena, bastante conhecida no território brasileiro, em que as performances são realizadas a partir da formação de duas filas e os participantes dançam ao som de palmas e bate-pés, acompanhados na maioria das vezes de violas, é reconhecida como:
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Na Pedagogia do Teatro, decifrar e interpretar os diferentes sistemas cênicos, que se oferecem à percepção do espetáculo, é definida como a ação de:
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O Método Matricial, utilizado na Pedagogia do Teatro como metodologia de pesquisa, visa desvendar a matriz criativa do artista e tem como objetivo o esclarecimento de seu processo de criação.
Neste método, a Matriz é definida como:
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O ator, diretor de companhia e pedagogo, Constantin Stanislavski, em sua trajetória de criação teatral, planejou uma trilogia literária sobre:
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A cenografia é um elemento presente nas representações teatrais, mas o seu percurso histórico como naturalista para elemento dinâmico e polifuncional da representação teatral, conforme os estudiosos da área teatral, ocorreu a partir das produções artísticas de:
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Na década de 70, surgiu no Brasil o Grupo de Teatro Vento Forte, que em suas produções artísticas, priorizava os recursos artesanais e a linguagem poética, inspirado na cultura popular da América Latina.
Seu fundador, que faleceu recentemente, foi o diretor:
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No Brasil, o ator, empresário e ensaiador, do século XIX, João Caetano, contribuiu para a propagação das Artes Cênicas e para o ensino teatral ao escrever os compêndios escolares:
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Considerando a história do Teatro, nas encenações do Living Theatre a participação dos espectadores acontecia de diferentes formas:
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