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O elemento visual “linha” por si só não conseguirá criar nas obras de arte a ilusão de realidade. Para isso, é preciso outros elementos que auxiliem na elaboração do volume, da profundidade, etc., tornando o desenho mais realista. Um elemento que auxilia nessas situações gráficas é o(a):
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A técnica denominada Action Painting foi desenvolvida pelo artista norte-americano Jackson Pollock (1912-1956). Nessa técnica, a criação da composição passou a ter uma intensa relação com o artista, que não se preocupava mais com uma estrutura convencional da obra. O núcleo vital dessa técnica é o(a):
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O grupo Rex surgiu em São Paulo, em 1966; formado pelos artistas Nelson Leirner (1932), Wesley Duke Lee (1931-2010), Geraldo
de Barros (1923-1998) e Frederico Nasser (1945), entre outros. O grupo cria sua própria galeria de arte, a Rex Gallery & Sons,
espaço que foi palco de exposições e conferências. Assinale a afirmativa correta relacionada ao grupo Rex.
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“O estilo Barroco chega ao Brasil através dos colonizadores e se evoluiu gradualmente ao longo desse processo de
colonização, se manifestando primeiro no interior das igrejas. Entre meados de 1730 e 1760 surge um novo ciclo do Barroco
no Brasil, onde foi criado e desenvolvido um tipo de retábulo caracterizado por uma ornamentação com grinaldas, palmas,
festões de flores, preenchimento integral da superfície do retábulo com talhas douradas, colunas salomônicas, uso de
pilastras com quartelões, ornatos antropomorfos, imponente baldaquino e dossel central, terminados em cortinas ou franjas,
camarim, cornijas, coroamento com fragmento de arco ou volutas, podendo vir encimado por concha ou tarja e por grupo
escultórico.” O retábulo descrito anteriormente é do estilo Barroco:
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Os autores das obras são, respectivamente:
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“Quando falo de conhecer arte falo de um conhecimento que, nas artes visuais, se organiza inter-relacionando o fazer
artístico, a __________ da arte e a _________ da arte. Nenhuma das três áreas sozinha corresponde à epistemologia da arte.
O conhecimento em artes se dá na interseção __________, _________ e _________.” Assinale a alternativa que completa
correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
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(Maz Ernst, L’Evadé, O fugitivo, 1926.)
Fui assaltado pela obsessão que mostrava ao meu olhar excitado as tábuas do assoalho, nas quais mil arranhões tinham
aprofundado as estrias. Decidi então investigar o simbolismo dessa obsessão e, para ajudar as minhas faculdades mediativas e
alucinatórias, fiz das tábuas uma série de desenhos, colocando sobre elas ao acaso folhas de papel que passei a friccionar com
grafita. Olhando atentamente para os desenhos assim obtidos… surpreende-me a súbita intensificação de minhas capacidades
de visão e a sucessão alucinatória de imagens contraditórias umas as outras.
(STANGOS, 2000, p. 113.)
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Analisando o desenho abaixo, feito pelo
polímata Leonardo da Vinci (1452-1519) e intitulado
“o Homem Vitruviano”, cujas proporções são
apresentadas como um modelo ideal para o ser
humano, é correto afirmar que tal produção:


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Além da arte rupestre, desenhos feitos nas
paredes e nos tetos das cavernas, os seres humanos
do período paleolítico também praticavam a
escultura em pedra, construindo na maior parte das
vezes artefatos representando a figura feminina de
forma estilizada (REIS, Eliana Vilela dos. Manual
compacto de arte. São Paulo: Rideel, 2010, p. 24-25).
A descoberta em diversas partes do mundo de
muitas estátuas como essas, tendo acentuadas as
formas dos quadris, dos seios e do ventre, levam a
crer que a mulher tinha um papel importante,
indicando possivelmente que a sociedade do
período era de natureza:
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As composições visuais são elaboradas a partir
de cinco elementos essenciais cujo conhecimento é
imprescindível porque nos ajuda não só a criar
composições com mais propriedade, como também
a analisar composições já prontas, desenvolvendo
um olhar mais apurado e aprofundado em relação
ao universo das artes visuais (Silva, Renata C. da.
Introdução aos estudos das artes visuais. Salvador:
UFBA, 2021). Tais elementos encontram-se
indicados nas alternativas abaixo, com exceção de
um. Assinale-o:
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