A expressão corporal ou linguagem do corpo é uma das maneiras básicas para a comunicação humana.

Sobre as técnicas de expressão corporal, é correto afirmar que:

Para que o aprendiz possa poetizar, fluir e conhecer o campo da linguagem visual, é necessário que o professor possibilite:

I. A prática do pensamento visual tornado visível, materializado, por meio da forma e da matéria.

II. A pesquisa e a leitura da estrutura da linguagem visual e da articulação de seus elementos constitutivos: ponto, linha, forma, cor, textura, dimensão, movimento, volume, luz, planos, espaços, equilíbrio, ritmo, profundidade etc.

Está CORRETO o que se afirma:

Analise a imagem e o texto a seguir:

Movimento que elevou a ícones os mais crassos objetos de consumo, como hambúrgueres, louça sanitária, cortadores de grama, estojos de batom, pilhas de espaguete e celebridades como Elvis Presley. Esse retorno aos temas pictóricos figurativos estava longe de ser um retorno à tradição. Os artistas faziam arte impessoal num estilo anônimo, lustroso e com espírito bem humorado, apagavam a pretensão da pintura de ação.

STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno – tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.

Assinale a alternativa correta:

Analise a imagem e o texto a seguir:

Fundado em Zurique, em 1916, por um grupo de refugiados da Primeira Guerra Mundial, o movimento tomou seu nome de uma palavra nonsense, mas tinha um objetivo não-sem-sentido: protestava contra a loucura da guerra. Os artistas desse movimento achavam que não mais podiam confiar na razão e na ordem estabelecida. A alternativa foi subverter toda autoridade e cultivar o absurdo.

STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno – tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.

Assinale a alternativa correta:

Relacione as imagens a seguir às descrições e aos nomes correspondentes.

a - Carlos Scliar, ao lado de outros artistas gaúchos, foi um dos fundadores, em Porto Alegre, em 1950. A proposta era uma arte comprometida com o realismo social, ou seja, uma arte de conteúdo social que fizesse o povo - tema e destinatário da pintura - refletir sobre sua própria condição. Nessa perspectiva, foram explorados os temas regionais, sobretudo os relacionados com a vida cotidiana e com os trabalhos do homem do campo do Sul do país.

b - Movimento ligado à estética não-figurativa e não-geométrica, manifestou-se em nosso país sobretudo nos trabalhos de alguns artistas japoneses que se radicaram no Brasil entre as décadas de 30 e 60. Um dos nomes mais conhecidos desse grupo é o de Tomie Ohtake, que na década de 60, passou do figurativo para as telas abstratas, trabalhando apenas com os elementos pictóricos: cor e composição, que soube dominar em grandes telas e se opôs de forma radical ao Realismo Social.

c - A arte desses artistas passou a ser valorizada após o Movimento Modernista, que apresentou, entre suas tendências, o gosto por tudo que era genuinamente nacional. Em suas obras, elementos da tradição popular de uma sociedade são selecionados e combinados plasticamente, guiados por uma clara intenção poética. Geralmente esse artista é autodidata e criador dos recursos e técnicas com que trabalha.

PROENÇA, Graça. História da Arte. (Ática, 2011).

I - Clube da Esquina

II - Clube da Gravura

III - Artistas Primitivos

IV - Artistas Regionais

V - Abstracionismo

VI - Concretismo

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta: