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Leia o fragmento a seguir.
A Faixa Azul, uma sinalização que cria um espaço preferencial para motocicletas em vias da cidade de São Paulo, demonstrou um impacto significativo na segurança viária. Dados da Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) revelam uma redução de 47,2% no número de mortes de motociclistas, caindo de 36, em 2023, para 19, em 2024.
https://prefeitura.sp.gov.br/web/pinheiros/w/faixa-azul-em-s%C3%A3o-pauloredu%C3%A7%C3%A3o-de-47-nas-mortes-de-motociclistas. Acesso em: 18 out. 2025.
A partir desse tipo de evidência (comparação antes–depois no mesmo conjunto de vias), assinale a opção que expressa a conclusão metodologicamente correta.
A Faixa Azul, uma sinalização que cria um espaço preferencial para motocicletas em vias da cidade de São Paulo, demonstrou um impacto significativo na segurança viária. Dados da Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) revelam uma redução de 47,2% no número de mortes de motociclistas, caindo de 36, em 2023, para 19, em 2024.
https://prefeitura.sp.gov.br/web/pinheiros/w/faixa-azul-em-s%C3%A3o-pauloredu%C3%A7%C3%A3o-de-47-nas-mortes-de-motociclistas. Acesso em: 18 out. 2025.
A partir desse tipo de evidência (comparação antes–depois no mesmo conjunto de vias), assinale a opção que expressa a conclusão metodologicamente correta.
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O Município X iniciará um programa para melhorar o controle
glicêmico de adultos com diabetes tipo 2 na atenção básica.
Principais componentes: triagem padronizada, grupos educativos
mensais, mensagens de lembrete de consulta/medicação, kit de
autoteste domiciliar para casos de maior risco, acompanhamento
laboratorial trimestral do controle glicêmico, protocolo clínico
para ajuste de tratamento, formação da equipe e registro
eletrônico.
Piloto de 12 meses em unidades selecionadas.
A partir do caso exposto, avalie os itens a seguir e classifique-os de acordo com os códigos abaixo.
• EA = Análise ex ante (antes da implementação). • EP-PROC = Avaliação ex post de processos/implementação. • EP-RES = Avaliação ex post de resultados (outcomes).
( ) Estudo de custo-efetividade com cenários e matriz de riscos para subsidiar a decisão sobre implantar o programa.
( ) Proporção de pacientes com consulta de retorno realizada até 30 dias após a triagem inicial, conforme o protocolo.
( ) Variação do controle glicêmico médio (medido por exame laboratorial de glicemia de longo prazo) entre a linha de base (baseline) e 12 meses dos pacientes elegíveis nas unidades piloto.
( ) Auditoria do estoque de insumos de autoteste e da conformidade dos registros eletrônicos no primeiro semestre de execução.
Assinale a opção que apresenta a classificação correta, na ordem apresentada.
Piloto de 12 meses em unidades selecionadas.
A partir do caso exposto, avalie os itens a seguir e classifique-os de acordo com os códigos abaixo.
• EA = Análise ex ante (antes da implementação). • EP-PROC = Avaliação ex post de processos/implementação. • EP-RES = Avaliação ex post de resultados (outcomes).
( ) Estudo de custo-efetividade com cenários e matriz de riscos para subsidiar a decisão sobre implantar o programa.
( ) Proporção de pacientes com consulta de retorno realizada até 30 dias após a triagem inicial, conforme o protocolo.
( ) Variação do controle glicêmico médio (medido por exame laboratorial de glicemia de longo prazo) entre a linha de base (baseline) e 12 meses dos pacientes elegíveis nas unidades piloto.
( ) Auditoria do estoque de insumos de autoteste e da conformidade dos registros eletrônicos no primeiro semestre de execução.
Assinale a opção que apresenta a classificação correta, na ordem apresentada.
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Leia o trecho a seguir.
Uma equipe da Controladoria-Geral do Estado de São Paulo (CGESP) irá apoiar a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo na decisão sobre implantar, no próximo ano letivo, um programa de bolsas de permanência para reduzir a evasão no Ensino Médio.
Assinale a opção que apresenta, de forma mais adequada, um produto típico da análise ex ante.
Uma equipe da Controladoria-Geral do Estado de São Paulo (CGESP) irá apoiar a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo na decisão sobre implantar, no próximo ano letivo, um programa de bolsas de permanência para reduzir a evasão no Ensino Médio.
Assinale a opção que apresenta, de forma mais adequada, um produto típico da análise ex ante.
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A seleção dos objetos de auditoria com base em riscos, conforme
estabelecido no Roteiro para Elaboração de Plano de Auditoria
Interna Baseado em Riscos (Resolução CGE nº 12/2023), é um
processo que determina as prioridades dos trabalhos das
Unidades de Auditoria Interna Governamental (UAIG).
Considerando a metodologia de seleção e priorização de objetos do Universo de Auditoria, assinale a afirmativa correta.
Considerando a metodologia de seleção e priorização de objetos do Universo de Auditoria, assinale a afirmativa correta.
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O Roteiro para Elaboração de Plano de Auditoria Interna (PAINT)
Baseado em Riscos, aprovado pela Resolução CGE nº 15/2023,
detalha as etapas e critérios que as Unidades de Auditoria Interna
Governamental (UAIG) devem seguir para determinar as
prioridades dos trabalhos a serem realizados em um determinado
período.
Considerando o processo de planejamento, assinale a afirmativa correta.
Considerando o processo de planejamento, assinale a afirmativa correta.
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A Administração Pública Estadual, por meio do Referencial
Técnico da Atividade (RTA) de Auditoria Interna Governamental
(RTA), aprovado pela Resolução CGE nº 12/2023, estrutura seus
controles internos em três linhas de defesa da gestão, visando
uma atuação coordenada, eficiente e sem sobreposições.
Considerando a organização e as responsabilidades atribuídas a cada linha de defesa no âmbito do Poder Executivo Estadual, conforme o RTA, analise as afirmativas a seguir.
I. A primeira linha de defesa é composta pelos gestores responsáveis por identificar, avaliar, controlar e mitigar os riscos, e por desenvolver e manter os controles primários integrados ao processo de gestão, no âmbito de seus macroprocessos finalísticos e de apoio.
II. A segunda linha de defesa está situada no nível da gestão e tem como objetivo apoiar o desenvolvimento dos controles internos e realizar atividades de supervisão e monitoramento das atividades da primeira linha. As Assessorias ou Assessorias Especiais de Controle Interno (AECI), quando existentes, integram esta linha de defesa.
III. A terceira linha de defesa é representada pela Auditoria Interna Governamental (AIG), que presta serviços de avaliação (assurance) e de consultoria, sendo o monitoramento da implementação das recomendações oriundas de trabalhos de consultoria de responsabilidade exclusiva da Unidade Auditada.
Está correto o que se afirma em
Considerando a organização e as responsabilidades atribuídas a cada linha de defesa no âmbito do Poder Executivo Estadual, conforme o RTA, analise as afirmativas a seguir.
I. A primeira linha de defesa é composta pelos gestores responsáveis por identificar, avaliar, controlar e mitigar os riscos, e por desenvolver e manter os controles primários integrados ao processo de gestão, no âmbito de seus macroprocessos finalísticos e de apoio.
II. A segunda linha de defesa está situada no nível da gestão e tem como objetivo apoiar o desenvolvimento dos controles internos e realizar atividades de supervisão e monitoramento das atividades da primeira linha. As Assessorias ou Assessorias Especiais de Controle Interno (AECI), quando existentes, integram esta linha de defesa.
III. A terceira linha de defesa é representada pela Auditoria Interna Governamental (AIG), que presta serviços de avaliação (assurance) e de consultoria, sendo o monitoramento da implementação das recomendações oriundas de trabalhos de consultoria de responsabilidade exclusiva da Unidade Auditada.
Está correto o que se afirma em
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O Roteiro para Elaboração de Relatório de Auditoria, aprovado
pela Resolução CGE nº 16/2023, estabelece os padrões e as
diretrizes para a comunicação dos resultados dos trabalhos das
Unidades de Auditoria Interna Governamental (UAIG), visando
assegurar que os relatórios sejam consistentes, claros e
agreguem valor à gestão.
Com base nas disposições do Roteiro sobre a estrutura, a qualidade e o conteúdo dos relatórios, analise as afirmativas a seguir.
I. O Resumo (Highlight), um dos elementos mais importantes do relatório por ser frequentemente o mais lido, deve ser conciso e ocupar, no máximo, uma página. Ele é composto por quatro partes visuais que abordam: o trabalho realizado, as razões que o determinaram (justificativa), as conclusões e as recomendações.
II. Quando a equipe de auditoria, durante a fase de exames, identifica situações de desconformidade relevantes que não estavam previstas no planejamento original (não constituindo, portanto, resposta a uma questão de auditoria inicial), deve ser obrigatoriamente gerada uma nova ação de controle, a fim de garantir o tratamento adequado da relevância da situação verificada.
III. A comunicação dos resultados deve ser objetiva e precisa. A objetividade exige que a linguagem seja comedida e livre de emissão de opiniões pessoais e a precisão requer que sejam evitadas expressões que gerem ambiguidade ou insinuações nos achados, como “achamos”, “supõe-se” ou “há indícios”.
Está correto o que se afirma em
Com base nas disposições do Roteiro sobre a estrutura, a qualidade e o conteúdo dos relatórios, analise as afirmativas a seguir.
I. O Resumo (Highlight), um dos elementos mais importantes do relatório por ser frequentemente o mais lido, deve ser conciso e ocupar, no máximo, uma página. Ele é composto por quatro partes visuais que abordam: o trabalho realizado, as razões que o determinaram (justificativa), as conclusões e as recomendações.
II. Quando a equipe de auditoria, durante a fase de exames, identifica situações de desconformidade relevantes que não estavam previstas no planejamento original (não constituindo, portanto, resposta a uma questão de auditoria inicial), deve ser obrigatoriamente gerada uma nova ação de controle, a fim de garantir o tratamento adequado da relevância da situação verificada.
III. A comunicação dos resultados deve ser objetiva e precisa. A objetividade exige que a linguagem seja comedida e livre de emissão de opiniões pessoais e a precisão requer que sejam evitadas expressões que gerem ambiguidade ou insinuações nos achados, como “achamos”, “supõe-se” ou “há indícios”.
Está correto o que se afirma em
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De acordo com a Lei Complementar nº 1.419/2024,
regulamentada pelo Decreto nº 69.183/2024, e a atuação do
órgão central Controladoria Geral do Estado de São Paulo (CGESP) de diversos Sistemas do Poder Executivo Estadual,
considerando as finalidades, a organização e as competências
desses sistemas, conforme a legislação e os documentos de
referência, assinale a afirmativa incorreta.
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O Referencial Técnico da Atividade (RTA) de Auditoria Interna
Governamental, aprovado pela Resolução CGE nº 12/2023,
estrutura a atuação das Unidades de Auditoria Interna
Governamental (UAIG) no Poder Executivo Estadual.
Com base nas disposições contidas no RTA, analise as afirmativas a seguir.
I. A atividade de auditoria interna governamental (UAIG), que se encontra na terceira linha de defesa da gestão pública, presta serviços de avaliação (assurance) e de consultoria, sendo seus destinatários a alta administração, os gestores dos órgãos e entidades e a sociedade.
II. O Programa de Gestão e Melhoria da Qualidade (PGMQ) deve prever avaliações externas a serem realizadas, no mínimo, uma vez a cada cinco anos. No entanto, é vedada, em todos os casos, a realização de autoavaliações como forma de avaliação externa, devendo estas serem conduzidas apenas por avaliador qualificado e independente.
III. Os auditores internos governamentais, ao se depararem com achados que indiquem falhas relevantes, devem informar e discutir tais achados com a alta administração da Unidade Auditada, sendo facultativo conceder prazo para manifestação formal, desde que os achados sejam devidamente comunicados aos níveis de governança adequados.
Está correto o que se afirma em
Com base nas disposições contidas no RTA, analise as afirmativas a seguir.
I. A atividade de auditoria interna governamental (UAIG), que se encontra na terceira linha de defesa da gestão pública, presta serviços de avaliação (assurance) e de consultoria, sendo seus destinatários a alta administração, os gestores dos órgãos e entidades e a sociedade.
II. O Programa de Gestão e Melhoria da Qualidade (PGMQ) deve prever avaliações externas a serem realizadas, no mínimo, uma vez a cada cinco anos. No entanto, é vedada, em todos os casos, a realização de autoavaliações como forma de avaliação externa, devendo estas serem conduzidas apenas por avaliador qualificado e independente.
III. Os auditores internos governamentais, ao se depararem com achados que indiquem falhas relevantes, devem informar e discutir tais achados com a alta administração da Unidade Auditada, sendo facultativo conceder prazo para manifestação formal, desde que os achados sejam devidamente comunicados aos níveis de governança adequados.
Está correto o que se afirma em
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O Manual de Orientações Técnicas (MOT) da Atividade de
Auditoria Interna Governamental do Poder Executivo Estadual,
aprovado pela Resolução CGE nº 13/2023, detalha as práticas e
procedimentos a serem observados pelas Unidades de Auditoria
Interna Governamental (UAIG), incluindo a Controladoria Geral
do Estado de São Paulo (CGE-SP) e as Auditorias Internas
Singulares (Audin).
Considerando as diretrizes do MOT sobre os trabalhos de auditoria, o gerenciamento de riscos e o tratamento de irregularidades, assinale a afirmativa correta.
Considerando as diretrizes do MOT sobre os trabalhos de auditoria, o gerenciamento de riscos e o tratamento de irregularidades, assinale a afirmativa correta.
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