A chefe de uma biblioteca solicitou a duas profissionais que listassem, com base na literatura especializada, termos pós-coordenados para produzir um tesauro na área do trabalho, resultando o seguinte:
A primeira campanha do Programa Goiás-Bahia teve como objetivos o reconhecimento geográfico da região onde se encontra a Lagoa do Veredão; a determinação do divisor de águas entre as Bacias dos Rios São Francisco e Tocantins; o estudo da Bacia Hidrográfica do Rio Preto; o levantamento de coordenadas geográficas, topográfico e de altitudes; e os estudos de Geomorfologia e de Geografia. No artigo publicado na Revista Brasileira de Geografia, v. 5, n. 4, p. 574-622, out./dez. 1943, o chefe da expedição, Gilvandro Simas Pereira, expõe como foi projetada, organizada e conduzida a expedição ao Jalapão, região do Brasil Central ainda pouco conhecida. Ao descrever tudo que observou, o autor revela também as dificuldades encontradas e os sacrifícios dos expedicionários no cumprimento do programa que foi feito no curto prazo de cinco meses, atravessando sempre zonas semidesertas, onde todos os recursos eram difíceis ou impossíveis de se obter.
Em “Revista Brasileira de Geografia, v. 5, n. 4, p. 574-622, out./dez. 1943”, de acordo com as normas da ABNT, qual(quais) informação(ções) deve(m) complementar os dados apresentados para que a referência bibliográfica fique completa?
A primeira campanha do Programa Goiás-Bahia teve como objetivos o reconhecimento geográfico da região onde se encontra a Lagoa do Veredão; a determinação do divisor de águas entre as Bacias dos Rios São Francisco e Tocantins; o estudo da Bacia Hidrográfica do Rio Preto; o levantamento de coordenadas geográficas, topográfico e de altitudes; e os estudos de Geomorfologia e de Geografia. No artigo publicado na Revista Brasileira de Geografia, v. 5, n. 4, p. 574-622, out./dez. 1943, o chefe da expedição, Gilvandro Simas Pereira, expõe como foi projetada, organizada e conduzida a expedição ao Jalapão, região do Brasil Central ainda pouco conhecida. Ao descrever tudo que observou, o autor revela também as dificuldades encontradas e os sacrifícios dos expedicionários no cumprimento do programa que foi feito no curto prazo de cinco meses, atravessando sempre zonas semidesertas, onde todos os recursos eram difíceis ou impossíveis de se obter.
Considerando as normas da ABNT para a redação de referências bibliográficas, assinale a alternativa que reescreve adequadamente as seguintes informações apresentadas no corpo do texto de apoio:
“Revista Brasileira de Geografia, v. 5, n. 4, p. 574-622, out./dez. 1943”.
Uma biblioteca escolar que inclui em seu programa de formação de usuários tópicos sobre propriedade intelectual, direitos do autor e plágio visa ao desenvolvimento de capacidades e atitudes relacionadas com:
Segundo Robredo e Cunha (1986), citados por Araújo Júnior (2007), a indexação pode ser realizada em diferentes níveis. Assinale, entre as alternativas relacionadas, aquela que NÃO representa um desses níveis.
“O objetivo da ação de interação tem relação direta com o foco. Quando focada na demanda, a interação pressupõe um agentee quando focada na necessidade de informação do usuário, a interação pressupõe um agente. Quando a interação é mantida apenas em um único momento para entender o problema do usuário e indicar fontes de informação possíveis de satisfazer sua necessidade, sem considerar seu grau de conhecimento pressupõe um agente.”
Considerando o contexto da disseminação seletiva de informações, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Um bibliotecário interessado em recuperar publicações que tratam de certas modalidades de programas educativos desenvolvidos em bibliotecas escolares utilizou dois operadores booleanos e formulou a busca assim:
(formação de usuários or educação de usuários) and adolescentes
Considerando que os operadores booleanos informam ao sistema como combinar os termos da pesquisa ampliando ou restringindo a busca, é correto afirmar que nessa busca:
Para atender ao usuário de uma biblioteca universitária que busca uma publicação não existente em seu acervo e que está disponível apenas em formato impresso, o bibliotecário deve recorrer a um serviço de:
A comissão de seleção do acervo de uma rede de bibliotecas de determinado município está elaborando uma política de seleção a ser seguida por todas as bibliotecas. Nesse contexto, as atividades da comissão envolvem a:
Considerando as orientações do documento Diretrizes da IFLA/UNESCO para a biblioteca escolar (2015), avalie as asserções e a relação proposta entre elas.
I. “Para que a biblioteca escolar seja considerada um espaço seguro não devem ser abordados temas controversos.”
PORQUE
II. “A coleção da biblioteca escolar deve ser diversificada (impressa, multimedia, digital) e de alta qualidade para seu público-alvo visando a apoiar o currículo formal e informal da escola, incluindo projetos individuais e de desenvolvimento pessoal.”