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Foram encontradas 2.349 questões.

2193678 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC

O uso do computador através da utilização de softwares específicos às necessidades de cada indivíduo, ajudam no desenvolvimento das pessoas com deficiência, facilitando o aprendizado com os recursos de escrita, leitura.

Com base no enunciado, associe a segunda coluna com a primeira.

I.Softwares para pessoas com deficiência visual

( ) LIANE TTs

II.Softwares para pessoas com deficiência auditiva

( ) Headmause e Teclado Virtual

III. Softwares para pessoas com deficiência física

( ) DOS VOX

( ) JAWS
( ) Rybená

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo.

 

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2193405 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: IF-SC
Orgão: IF-SC

De acordo com o §1º do Artigo 5º do Decreto Federal nº 5.296, assinale a alternativa CORRETA:

 

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1151241 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Santa Cruz Capibaribe-PE
Leia as afirmativas a seguir:
I. O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), conforme legislação vigente.
II. A LIBRAS é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no Brasil, assim como outros recursos de expressão a ela associados.
Marque a alternativa CORRETA:
 

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2547224 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: FCM
Orgão: IF Baiano
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Os Parênteses Auxiliares são utilizados em algumas situações específicas na escrita matemática braille. Os pontos que compõem esse sinal são
Questão Anulada

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2545893 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: FCM
Orgão: IF Baiano
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Na representação em braille dos números atômicos e de massa,
Questão Anulada

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2541237 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: FCM
Orgão: IF Baiano
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Observe a sentença matemática 3 x 2 + 4 =
A representação dessa sentença em braille é
Questão Anulada

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2540842 Ano: 2017
Disciplina: Braille
Banca: FCM
Orgão: IF Baiano
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Para a diagramação adotada em questões de provas e em itens de exercícios em braille, deve-se
Questão Anulada

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3712063 Ano: 2016
Disciplina: Braille
Banca: FUNRIO
Orgão: IF Baiano
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Marque a alternativa da sentença que, na transcrição para o Sistema Braille, não utiliza os parênteses auxiliares.

 

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3711978 Ano: 2016
Disciplina: Braille
Banca: FUNRIO
Orgão: IF Baiano
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Na musicografia a forma comum de se representar em braille a linha divisória é o espaço em branco, mas, em casos especiais usa-se um sinal para representá-la. Marque a alternativa correta dos pontos desse sinal, sabendo que ele deve ser precedido e seguido de um espaço em branco.
 

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3711977 Ano: 2016
Disciplina: Braille
Banca: FUNRIO
Orgão: IF Baiano
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A seguir estão símbolos utilizados na musicografia braille e os pontos que os representam:
Símbolos Pontos
1. compasso quaternário a. (146 146)
2. compasso binário b. (16)
3. duplo sustenido c. (126 126)
4. duplo bemol d. (456 14)
5. bequadro e. (46 14)
A alternativa em que há a correspondência correta entre o símbolo e a sua respectiva representação de pontos é:
 

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