2476518 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
Orgão: IF-SUL Minas

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Assinale a alternativa CORRETA na transcrição para tinta da seguinte frase:

Enunciado 3566907-1

ORTHOF, Sylvia. Os bichos que tive. 3. ed. Guarulhos: Salamandra, 2007. p. 27.

A

“__Viu! Viu! Se tivesse ficado quieta, já estava sem o bicho-de-pé, menina. – falou seu Donati, enquanto Mamede, desta vez sem rir, foi buscar iodo.”

B

“__Viu? Viu? Se tivesse ficado parada, estaria sem o bicho-de-pé, menina! – falou seu Donati, enquanto Mamede, desta vez sem rir, foi buscar iodo.”

C

“__Viu? Viu? Se tivesse ficado quieta, já estava sem o bicho-de-pé, menina! – falou seu Donati, enquanto Mamede, desta vez sem rir, foi buscar iodo.”

D

“__ Viu! Viu! Se tivesse ficado parada, estaria sem o bicho-de-pé, menina. – falou seu Donati, enquanto Mamede, desta vez sem rir, foi buscar iodo.”

E

“__Viu. Viu. Se tivesse ficado quieta já estava sem o bicho-de-pé menina. – falou seu Donati, enquanto Mamede desta vez sem rir, foi buscar iodo!”

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2476517 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
Orgão: IF-SUL Minas

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Assinale a alternativa CORRETA na transcrição das unidades de medida.

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2476516 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
Orgão: IF-SUL Minas

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Assinale a alternativa INCORRETA na transcrição dos números romanos.

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2476515 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
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Quanto ao uso das letras com diacríticos na Grafia Braille para a Língua Portuguesa, assinale a alternativa CORRETA.

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2476514 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
Orgão: IF-SUL Minas

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Assinale a alternativa em que a transcrição do seguinte poema está CORRETA.

tem os que passam
e tudo se passa
com passos já passados

tem os que partem
da pedra ao vidro
deixam tudo partido

e tem, ainda bem,
os que deixam
a vaga impressão
de ter ficado (RUIZ, 1988, p. 17)

RUIZ, Alice. Vice Versos. São Paulo: Brasiliense, 1988. p. 17.

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2476513 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
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Ressalvadas as exceções referidas em algumas normas, os sinais de pontuação e acessórios não devem separar-se da palavra a que dizem respeito. Considerando esta alínea da Grafia Braille para a Língua Portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O sinal

(3), além de ponto final, tem o valor de ponto abreviativo, tanto no interior como no fim dos vocábulos.

B

O sinal

(3) representa, também, o apóstrofo. Em caso de translineação, ele não deve ser seguido de hífen.

C

As reticências, representadas pelo sinal composto Alternativa 3-1

(3 3 3), podem aparecer isoladas quando significam omissão de texto, podem, também, ser antecedidas ou seguidas de outros sinais.

D

Os parênteses e os colchetes (parênteses retos), em contextos literários, podem assumir duas formas distintas de representação: a forma simples e a forma composta.

E

O travessão não pode ser antecedido ou seguido de outros sinais, mas deve ficar sempre isolado em relação a palavras anteriores e seguintes.

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2476512 Ano: 2013
Disciplina: Braille
Banca: UFJF
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Na tabela a seguir, assinale a alternativa em que a transcrição para o Braille está CORRETA.

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2476511 Ano: 2013
Disciplina: Braille
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Assinale a alternativa que contenha apenas números ordinais.

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2476510 Ano: 2013
Disciplina: Braille
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Em conformidade com as normas técnicas para a produção de texto em Braille, assinale a alternativa CORRETA, na transcrição da frase de Alex Grijelmo: “Somente os cegos podem tocar as palavras”.

GRIJELMO, Alex. Capa. Revista Benjamin Constant, Rio de Janeiro, n. 12, jun. 1999.

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2476509 Ano: 2013
Disciplina: Braille
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Na transcrição para Braille, deve seguir-se o mais possível a disposição de qualquer texto em tinta, tendo sempre em conta, no entanto, as especificidades da leitura tátil. Considerando a disposição do texto Braille, é CORRETO afirmar:

A

Os títulos, subtítulos etc. devem ficar bem destacados em relação aos respectivos textos. O destaque não pode ser-lhes conferido através de uma ou mais linhas em branco.

B

Os títulos, subtítulos etc. devem ser escritos em página diferente daquela em que os respectivos textos começam.

C

As molduras (caixas) em que se destacam pequenos textos não podem e não devem ser reproduzidas em relevo.

D

Um texto só deve terminar num princípio de página se nele figurarem, pelo menos, duas linhas de texto. A observância deste preceito é de particular importância, se na mesma página começar novo texto, pois assim se evitará tomar por título deste o final do texto anterior.

E

Especiais cuidados devem ser tomados para a inserção de referências no final de textos. Assim, autores, obras de onde os textos foram extraídos etc., deverão ficar em página diferente daquela em que o texto terminar.