O governo do estado de São Paulo lançou um

programa que fechará o cerco ao consumo de álcool por

crianças e adolescentes. A medida inclui uma lei mais

severa, que punirá com multas pesadas e fechamento os

estabelecimentos comerciais que reincidirem na venda de

bebidas a individuos com menos de dezoito anos de idade,

sejam bares, supermercados, restaurantes, boates ou lojas de

conveniência. Além de apresentarem certa precocidade na

aquisição do hábito de ingerir álcool, os adolescentes

paulistas bebem frequentemente, exageram nas doses e, em

muitos casos, agem assim com anuência familiar.

Encaminhado à Assembleia Legislativa na primeira

semana de agosto, o projeto de lei está previsto para entrar em

vigor ainda em 2011. A primeira norma do gênero é federal, de

1941, e prevê prisão de dois meses a um ano a quem servir

bebida a individuo que tenha menos de dezoito anos de idade.

A outra é o Estatuto da Criança e do Adolescente, que prevê

punições mais longas, de dois a quatro anos. Em 2007, o

governo paulista determinou que os estabelecimentos infratores

deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma a punição

em vigor há mais de quatro anos e inova ao estabelecer multas

com valores altos, que variam de acordo com o tamanho do

negócio e vão de R$ 1.745,00 a R$ 43.625,00. Os valores serão

dobrados nocaso de reincidência, ultrapassando R.000,00.

Os efeitos do álcool no organismo de jovens são

devastadores. Um estudo do governo norte-americano,

publicado em 2009, mostrou que a probabilidade de se tornar

alcoólatra na idade adulta é de 5% para quem começa a beber

depois dos 21 anos de idade e de 25% quando a iniciação

ocorre sete anos antes. Além disso, como o processo de

amadurecimento do cérebro só se completa duas décadas

depois do nascimento, o consumo precoce de álcool pode

comprometer seriamente o desenvolvimento desse órgão vital,

ao aumentar a probabilidade de aparecimento de problemas

cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de

humor, como depressão e ansiedade. O abuso de bebidas

alcoólicas pode, ainda, servir de porta de entrada para outras

drogas e comportamentos de risco, como fazer sexo sem

proteção.

Giuliana Bergamo. Fim da farra. In: Veja, 10/8/2011, p. 72-3 (com adaptações).

O governo do estado de São Paulo lançou um

programa que fechará o cerco ao consumo de álcool por

crianças e adolescentes. A medida inclui uma lei mais

severa, que punirá com multas pesadas e fechamento os

estabelecimentos comerciais que reincidirem na venda de

bebidas a individuos com menos de dezoito anos de idade,

sejam bares, supermercados, restaurantes, boates ou lojas de

conveniência. Além de apresentarem certa precocidade na

aquisição do hábito de ingerir álcool, os adolescentes

paulistas bebem frequentemente, exageram nas doses e, em

muitos casos, agem assim com anuência familiar.

Encaminhado à Assembleia Legislativa na primeira

semana de agosto, o projeto de lei está previsto para entrar em

vigor ainda em 2011. A primeira norma do gênero é federal, de

1941, e prevê prisão de dois meses a um ano a quem servir

bebida a individuo que tenha menos de dezoito anos de idade.

A outra é o Estatuto da Criança e do Adolescente, que prevê

punições mais longas, de dois a quatro anos. Em 2007, o

governo paulista determinou que os estabelecimentos infratores

deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma a punição

em vigor há mais de quatro anos e inova ao estabelecer multas

com valores altos, que variam de acordo com o tamanho do

negócio e vão de R$ 1.745,00 a R$ 43.625,00. Os valores serão

dobrados nocaso de reincidência, ultrapassando R.000,00.

Os efeitos do álcool no organismo de jovens são

devastadores. Um estudo do governo norte-americano,

publicado em 2009, mostrou que a probabilidade de se tornar

alcoólatra na idade adulta é de 5% para quem começa a beber

depois dos 21 anos de idade e de 25% quando a iniciação

ocorre sete anos antes. Além disso, como o processo de

amadurecimento do cérebro só se completa duas décadas

depois do nascimento, o consumo precoce de álcool pode

comprometer seriamente o desenvolvimento desse órgão vital,

ao aumentar a probabilidade de aparecimento de problemas

cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de

humor, como depressão e ansiedade. O abuso de bebidas

alcoólicas pode, ainda, servir de porta de entrada para outras

drogas e comportamentos de risco, como fazer sexo sem

proteção.

Giuliana Bergamo. Fim da farra. In: Veja, 10/8/2011, p. 72-3 (com adaptações).

O governo do estado de São Paulo lançou um

programa que fechará o cerco ao consumo de álcool por

crianças e adolescentes. A medida inclui uma lei mais

severa, que punirá com multas pesadas e fechamento os

estabelecimentos comerciais que reincidirem na venda de

bebidas a individuos com menos de dezoito anos de idade,

sejam bares, supermercados, restaurantes, boates ou lojas de

conveniência. Além de apresentarem certa precocidade na

aquisição do hábito de ingerir álcool, os adolescentes

paulistas bebem frequentemente, exageram nas doses e, em

muitos casos, agem assim com anuência familiar.

Encaminhado à Assembleia Legislativa na primeira

semana de agosto, o projeto de lei está previsto para entrar em

vigor ainda em 2011. A primeira norma do gênero é federal, de

1941, e prevê prisão de dois meses a um ano a quem servir

bebida a individuo que tenha menos de dezoito anos de idade.

A outra é o Estatuto da Criança e do Adolescente, que prevê

punições mais longas, de dois a quatro anos. Em 2007, o

governo paulista determinou que os estabelecimentos infratores

deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma a punição

em vigor há mais de quatro anos e inova ao estabelecer multas

com valores altos, que variam de acordo com o tamanho do

negócio e vão de R$ 1.745,00 a R$ 43.625,00. Os valores serão

dobrados nocaso de reincidência, ultrapassando R.000,00.

Os efeitos do álcool no organismo de jovens são

devastadores. Um estudo do governo norte-americano,

publicado em 2009, mostrou que a probabilidade de se tornar

alcoólatra na idade adulta é de 5% para quem começa a beber

depois dos 21 anos de idade e de 25% quando a iniciação

ocorre sete anos antes. Além disso, como o processo de

amadurecimento do cérebro só se completa duas décadas

depois do nascimento, o consumo precoce de álcool pode

comprometer seriamente o desenvolvimento desse órgão vital,

ao aumentar a probabilidade de aparecimento de problemas

cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de

humor, como depressão e ansiedade. O abuso de bebidas

alcoólicas pode, ainda, servir de porta de entrada para outras

drogas e comportamentos de risco, como fazer sexo sem

proteção.

Giuliana Bergamo. Fim da farra. In: Veja, 10/8/2011, p. 72-3 (com adaptações).

As pessoas aprenderam que devem ter sempre alguma

atividade — primeiro é estudar e depois, trabalhar —; o

importante é fazer alguma coisa, nem que para isso se deixe de

ver o filho nascer ou crescer. Primeiro vem o trabalho, a

produção. Outro aspecto aterrador aparece quando o indivíduo

para para ouvir o próprio discurso: boa parte do que se fala está

centrado em um futuro almejado, nunca concreto, como:

“quando eu entrar em férias...”, “quando eu ganhar na loto...”.

Na verdade, idealiza-se o que fazer (e que dificilmente

acontece), esquecendo-se do presente. Geralmente, as

expectativas centradas nesse futuro refletem uma insatisfação

com a situação presente, tanto no nível pessoal como no

profissional.

Com o advento da aposentadoria, ocorre uma série de

mudanças implicadas nesse processo, e o indivíduo adquire

novo status econômico, político e social. Em síntese, na

aposentadoria, verifica-se mudança significativa na vida do

indivíduo. Grande parte de sua identidade e de seu status social

depende do papel profissional que a pessoa exerce. A exclusão

do mundo do trabalho é, ao mesmo tempo, perda de lugar no

sistema de produção, reorganização espacial e temporal da

vida do sujeito e reestruturação de identidade pessoal.

A aposentadoria obriga o sujeito a reorganizar as identificações

habituais, que estruturam o eu.

Lúcio Ricardo Hiurko Felippe et al. Programa de preparação para a aposentadoria: uma política de desenvolvimento humano. Internet: www.ser.ufpr.br (com adaptações)

As pessoas aprenderam que devem ter sempre alguma

atividade — primeiro é estudar e depois, trabalhar —; o

importante é fazer alguma coisa, nem que para isso se deixe de

ver o filho nascer ou crescer. Primeiro vem o trabalho, a

produção. Outro aspecto aterrador aparece quando o indivíduo

para para ouvir o próprio discurso: boa parte do que se fala está

centrado em um futuro almejado, nunca concreto, como:

“quando eu entrar em férias...”, “quando eu ganhar na loto...”.

Na verdade, idealiza-se o que fazer (e que dificilmente

acontece), esquecendo-se do presente. Geralmente, as

expectativas centradas nesse futuro refletem uma insatisfação

com a situação presente, tanto no nível pessoal como no

profissional.

Com o advento da aposentadoria, ocorre uma série de

mudanças implicadas nesse processo, e o indivíduo adquire

novo status econômico, político e social. Em síntese, na

aposentadoria, verifica-se mudança significativa na vida do

indivíduo. Grande parte de sua identidade e de seu status social

depende do papel profissional que a pessoa exerce. A exclusão

do mundo do trabalho é, ao mesmo tempo, perda de lugar no

sistema de produção, reorganização espacial e temporal da

vida do sujeito e reestruturação de identidade pessoal.

A aposentadoria obriga o sujeito a reorganizar as identificações

habituais, que estruturam o eu.

Lúcio Ricardo Hiurko Felippe et al. Programa de preparação para a aposentadoria: uma política de desenvolvimento humano. Internet: www.ser.ufpr.br (com adaptações)

As pessoas aprenderam que devem ter sempre alguma

atividade — primeiro é estudar e depois, trabalhar —; o

importante é fazer alguma coisa, nem que para isso se deixe de

ver o filho nascer ou crescer. Primeiro vem o trabalho, a

produção. Outro aspecto aterrador aparece quando o indivíduo

para para ouvir o próprio discurso: boa parte do que se fala está

centrado em um futuro almejado, nunca concreto, como:

“quando eu entrar em férias...”, “quando eu ganhar na loto...”.

Na verdade, idealiza-se o que fazer (e que dificilmente

acontece), esquecendo-se do presente. Geralmente, as

expectativas centradas nesse futuro refletem uma insatisfação

com a situação presente, tanto no nível pessoal como no

profissional.

Com o advento da aposentadoria, ocorre uma série de

mudanças implicadas nesse processo, e o indivíduo adquire

novo status econômico, político e social. Em síntese, na

aposentadoria, verifica-se mudança significativa na vida do

indivíduo. Grande parte de sua identidade e de seu status social

depende do papel profissional que a pessoa exerce. A exclusão

do mundo do trabalho é, ao mesmo tempo, perda de lugar no

sistema de produção, reorganização espacial e temporal da

vida do sujeito e reestruturação de identidade pessoal.

A aposentadoria obriga o sujeito a reorganizar as identificações

habituais, que estruturam o eu.

Lúcio Ricardo Hiurko Felippe et al. Programa de preparação para a aposentadoria: uma política de desenvolvimento humano. Internet: www.ser.ufpr.br (com adaptações)

O governo do estado de São Paulo lançou um

programa que fechará o cerco ao consumo de álcool por

crianças e adolescentes. A medida inclui uma lei mais

severa, que punirá com multas pesadas e fechamento os

estabelecimentos comerciais que reincidirem na venda de

bebidas a individuos com menos de dezoito anos de idade,

sejam bares, supermercados, restaurantes, boates ou lojas de

conveniência. Além de apresentarem certa precocidade na

aquisição do hábito de ingerir álcool, os adolescentes

paulistas bebem frequentemente, exageram nas doses e, em

muitos casos, agem assim com anuência familiar.

Encaminhado à Assembleia Legislativa na primeira

semana de agosto, o projeto de lei está previsto para entrar em

vigor ainda em 2011. A primeira norma do gênero é federal, de

1941, e prevê prisão de dois meses a um ano a quem servir

bebida a individuo que tenha menos de dezoito anos de idade.

A outra é o Estatuto da Criança e do Adolescente, que prevê

punições mais longas, de dois a quatro anos. Em 2007, o

governo paulista determinou que os estabelecimentos infratores

deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma a punição

em vigor há mais de quatro anos e inova ao estabelecer multas

com valores altos, que variam de acordo com o tamanho do

negócio e vão de R$ 1.745,00 a R$ 43.625,00. Os valores serão

dobrados nocaso de reincidência, ultrapassando R.000,00.

Os efeitos do álcool no organismo de jovens são

devastadores. Um estudo do governo norte-americano,

publicado em 2009, mostrou que a probabilidade de se tornar

alcoólatra na idade adulta é de 5% para quem começa a beber

depois dos 21 anos de idade e de 25% quando a iniciação

ocorre sete anos antes. Além disso, como o processo de

amadurecimento do cérebro só se completa duas décadas

depois do nascimento, o consumo precoce de álcool pode

comprometer seriamente o desenvolvimento desse órgão vital,

ao aumentar a probabilidade de aparecimento de problemas

cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de

humor, como depressão e ansiedade. O abuso de bebidas

alcoólicas pode, ainda, servir de porta de entrada para outras

drogas e comportamentos de risco, como fazer sexo sem

proteção.

Giuliana Bergamo. Fim da farra. In: Veja, 10/8/2011, p. 72-3 (com adaptações).

As pessoas aprenderam que devem ter sempre alguma

atividade — primeiro é estudar e depois, trabalhar —; o

importante é fazer alguma coisa, nem que para isso se deixe de

ver o filho nascer ou crescer. Primeiro vem o trabalho, a

produção. Outro aspecto aterrador aparece quando o indivíduo

para para ouvir o próprio discurso: boa parte do que se fala está

centrado em um futuro almejado, nunca concreto, como:

“quando eu entrar em férias...”, “quando eu ganhar na loto...”.

Na verdade, idealiza-se o que fazer (e que dificilmente

acontece), esquecendo-se do presente. Geralmente, as

expectativas centradas nesse futuro refletem uma insatisfação

com a situação presente, tanto no nível pessoal como no

profissional.

Com o advento da aposentadoria, ocorre uma série de

mudanças implicadas nesse processo, e o indivíduo adquire

novo status econômico, político e social. Em síntese, na

aposentadoria, verifica-se mudança significativa na vida do

indivíduo. Grande parte de sua identidade e de seu status social

depende do papel profissional que a pessoa exerce. A exclusão

do mundo do trabalho é, ao mesmo tempo, perda de lugar no

sistema de produção, reorganização espacial e temporal da

vida do sujeito e reestruturação de identidade pessoal.

A aposentadoria obriga o sujeito a reorganizar as identificações

habituais, que estruturam o eu.

Lúcio Ricardo Hiurko Felippe et al. Programa de preparação para a aposentadoria: uma política de desenvolvimento humano. Internet: www.ser.ufpr.br (com adaptações)