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A globalização é retratada, apenas, como um fenômeno econômico (papel das corporações transnacionais, que influenciam os processos de produção global e a distribuição internacional do trabalho). Ela também é definida
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A Lei 9985, de 18 de julho de 2000, dispõe sobre o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza que define Unidade de Conservação como “o espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as áreas juridicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituídas pelo Poder Público, com o objetivo de conservar os limites definidos, sob regime espacial de administração, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteção.”
Considerando-se o texto e os conhecimentos sobre Unidades de Conservação, associe a Unidade de Conservação expressa na Coluna I às suas características, contidas na Coluna II.
| (1) Área de Relevante Interesse Ecológico | ( ) Criados com a finalidade de proteção integral dos elementos bióticos e abióticos, com objetivos científicos, educacionais e turismo ecológico. |
| (2) Monumento Natural | ( ) Apresenta certo grau de ocupação humana, cujo objetivo é proteger a diversidade biológica e assegurar a sustentabilidade do uso dos recursos. |
| (3) Parque Estadual | ( ) Faz parte do grupo de proteção integral, cujo objetivo básico é preservar sítios naturais raros, singulares ou de grande beleza cênica. |
| (4) Áreas de Proteção Ambiental | ( ) Pequenas extensões sem ocupação humana, onde abrigam exemplares raros da biota regional |
A alternativa que indica a associação correta, de cima para baixo, é
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Texto:
O Papel da Engenharia no Desenvolvimento Sustentável
A expressão Desenvolvimento Sustentável vem sendo utilizada de diversas formas, na promoção do que se espera ser uma grande evolução da humanidade. Há alguns anos, essa expressão, além das prerrogativas associadas a ela, foi determinada por meio de diversas reuniões dos grupos de estudo no âmbito das Universidades e mesmo dos organismos da ONU. Uma comissão, denominada Comissão de Brundtland, foi criada no intuito de formar grupos técnico/científicos que promovessem a compreensão dos efeitos da acelerada deterioração do meio ambiente e do esgotamento dos recursos naturais.
Um relatório final foi publicado pela Oxford University em 1987, intitulado “Our Common Future”. Desse documento surge o que se pode chamar da definição mais completa e ampla de Desenvolvimento Sustentável, que trata exatamente da garantia de manter o desenvolvimento sem que se cause incapacidade de recursos para a perpetuação das próximas gerações. Essa definição é apoiada, segundo o relatório, em outros dois conceitos chave. Um deles trata das necessidades básicas para sobrevivência, priorizando políticas para os países mais pobres. O outro trata das limitações impostas ao crescimento das nações em geral, associadas principalmente ao estado de desenvolvimento tecnológico e de organização social em que se encontram.
E o papel do profissional de Engenharia nesse novo perfil de desenvolvimento? Com toda essa evolução nos conceitos de produção e consumo, principalmente com foco para a eficiência nos processos e na redução das emissões, é certo que os engenheiros possuam posição de destaque no Desenvolvimento Sustentável. Todas as modalidades de engenharia, além de economia e das inúmeras outras, são extremamente importantes para a compreensão desses novos conceitos já conhecidos e aplicados mundialmente. Nesse caso, devemos difundir, através dos mais diversos veículos de comunicação, a importância da educação para formação de bons engenheiros, comprometidos com o meio ambiente, e que consigam assimilar, com mais profundidade, as questões econômicas e sociais atreladas às inovações tecnológicas.
Para um engenheiro, o Desenvolvimento Sustentável é praticamente intrínseco à função, uma vez que ele concebe, projeta, cria e inova em diversos segmentos, sempre com a visão de longo prazo. Um bom exemplo é sem duvida o das grandes obras hidrelétricas, como a barragem de Itaipu, que foi reconhecida à época como grande obra da engenharia moderna e até hoje provê grande parte de nossa energia e orgulha a nós, brasileiros, com o titulo de maior hidrelétrica do mundo em capacidade de geração anual.
Enfim, para as indústrias e empresas que empregam engenheiros, o Desenvolvimento Sustentável é um objetivo fundamental a ser perseguido, tendo em vista as novas exigências do mercado globalizado. Certamente as chances de uma empresa prosperar são cada vez menores se ela não levar em conta os aspectos sustentáveis na sua corporação e, nesses aspectos, devem estar bem claras as questões sociais, ambientais e econômicas, sendo que cabe aos engenheiros interpretar as inovações e garantir a correta aplicação daquilo que tange suas áreas de atuação.
POLIQUEZI, Augusto. O Papel da Engenharia no Desenvolvimento Sustentável. Disponível em: <http://pactoglobalcreapr.wordpress.com/
2011/02/04/o-papel-da-engenharia-no-desenvolvimento-sustentavel/>. Acesso em: 5 jan. 2013.
“Uma comissão, denominada Comissão de Brundtland, foi criada no intuito de formar grupos técnico/científicos que promovessem a compreensão dos efeitos da acelerada deterioração do meio ambiente e do esgotamento dos recursos naturais.”
A análise do fragmento em destaque está correta na alternativa:
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“A sociedade, articulada por meio de uma formação social concreta e específica, seria produto do desenvolvimento individual e da ação recíproca dos homens, tenham eles consciência disso ou não. Entretanto, não poderiam eleger a formação social em que se encontram, nem tampouco arbitrar livremente sobre suas forças produtivas. A formação social e as forças produtivas seriam o resultado, respectivamente, das lutas sociais e da ação sobre a natureza, conduzidos por parte dos homens que os precederam. ”
Esse conceito de “sociedade” é uma construção proporcionada
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O capitalismo concorrencial e de livre iniciativa nasceu com a Revolução Industrial e se esgotou no final do século XIX. O capitalismo monopolista, por sua vez, nasce a partir de então e se estende aos dias atuais. Dessas mudanças, surge a crise do liberalismo, isto é, a concepção da ideologia valorizadora da iniciativa individual, do livre mercado e da sociedade contratual como elementos propulsores das transformações sociais. A crise do liberalismo e a competição imperialista dão lugar
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Disponível em: <http://www.google.com.br/mgres?q=Sistemas+ide+disposi%
C3%A7%C3%A3o+e+de+tratamento+de+lixo,+limpeza+p%C3> Acesso em: 7 jan. 2013.
A charge apresentada tem como principal mensagem evidenciar:
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De acordo com Gohn, a relação movimento social e educação existe a partir das ações práticas de movimentos e grupos sociais.
Ocorre de duas formas:
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De acordo com Gohn, os conselhos gestores são diferentes dos conselhos comunitários, populares ou dos fóruns civis não governamentais, porque esses últimos são compostos, exclusivamente, de representantes da sociedade civil, cujo poder reside na força da mobilização e da pressão, não possuindo assento institucional junto ao Poder Público. Os conselhos gestores são diferentes também dos conselhos de “notáveis”, que já existiam nas esferas públicas no passado, compostos exclusivamente por especialistas.
Sendo assim, os conselhos gestores
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Em se tratando da distribuição socioeconômica entre os estratos sociais em países em desenvolvimento, o site oficial do governo federal afirma:
“O Brasil caminha para superar a pobreza extrema e isso gera um efeito direto na situação econômica do País. Foi o que afirmou a presidenta Dilma Rousseff em 2012, durante a cerimônia que marcou os 60 anos do jornal O Dia, no Rio de Janeiro.”
Marque V para as alternativas verdadeiras e, F para as falsas:
( ) O maior crescimento se deu nas classes A e B (12,8%), seguidas pela classe C, que cresceu 11,1%.
( ) O Brasil hoje já é considerado pelo G8 como a 2ª maior economia mundial, especialmente pelas políticas públicas de enfrentamento à extrema pobreza, sendo referência mundial.
( ) O programa Bolsa Família, embora questionado devido ao seu foco assistencialista, vem sendo o único programa governamental com indicadores reais de mudança do estrato social nos países que compõem a América Latina e América do Sul.
( ) Quando se passa a analisar a mudança que ocorreu nas classes econômicas do Brasil desde 2003, o estudo aponta que 48,7 milhões de brasileiros entraram nas classes A, B e C, população maior que a da Espanha.
( ) Nos últimos 21 meses, até maio de 2012, cerca de 13,3 milhões de pessoas ascenderam às classes A, B ou C no Brasil.
A sequência correta, de cima para baixo, é
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Primando por compreender a relação do indivíduo e sociedade, estudiosos apresentam a conceituação de socialização como sendo
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