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A relação entre educação e saúde no SUS tem sido compreendida como dimensão estratégica para a qualificação das práticas profissionais e para o fortalecimento da participação social. Nesse contexto, diferentes abordagens pedagógicas orientam os processos formativos em saúde. Assinale a alternativa que indica uma perspectiva coerente com a articulação entre ensino e práticas de saúde no SUS.
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Analise a Figura 10 abaixo, que ilustra uma situação de risco à saúde e à segurança dos trabalhadores.

Figura 10
Fonte: Acervo do autor.
De acordo com o arcabouço legal em Segurança e Saúde no Trabalho, qual NR está sendo descumprida na situação apresentada acima?
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Conforme a NBR 12188:2016 – Sistemas centralizados de suprimento de gases medicinais, de gases para dispositivos médicos e de vácuo para uso em serviços de saúde, as redes de distribuição (tubulações) devem ser identificadas com uma cor específica para cada gás. Nesse sentido, analise a Figura 8 abaixo.

Figura 8
Fonte: Gaslin (c2026).
Assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, o gás 1 e o gás 2.
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O captor é uma peça ou dispositivo de sistemas de exaustão especialmente projetado para enclausurar o contaminante e estabelecer uma corrente de ar para o seu interior, pela manutenção da diferença de pressões entre o ar ambiente e o ar existente no interior do captor. Analise a Figura 7 abaixo, que apresenta diferentes tipos de captores.

Figura 7
Fonte: Adaptado de Health and Safety Executive (2017).
Assinale alternativa que indica, correta e respectivamente, a denominação dos captores 1, 2 e 3 apresentados acima.
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- Fundamentos da Saúde OcupacionalCAT: Comunicação de Acidente de TrabalhoConceitos, Causas e Consequências
Nas disposições relativas a acidente de trabalho previstas na Instrução Normativa PRES/INSS nº 128/2022, que disciplina as regras, procedimentos e rotinas necessárias à efetiva aplicação das normas de direito previdenciário, o acidente do trabalho será caracterizado quando verificado pelo(a) __________________________ o nexo técnico entre o trabalho e o agravo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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A NR-23, Portaria MTP nº 2.769/2022, aborda as normas técnicas oficiais para prevenção contra incêndios nos ambientes de trabalho, e a NBR 14276:2020 aborda a brigada de incêndio e emergência, seus requisitos e procedimentos. De acordo com a Norma, são níveis de brigada de emergência e respectivos EPIs e Equipamentos de Proteção Respiratória Autônomo (EPRA):
I. Nível 1 – Básico: óculos de proteção e luvas de vaqueta.
II. Nível 2 – Intermediário: capacete de segurança, balaclava, óculos de proteção, camisa de manga comprida, luvas de vaqueta e calçado de segurança.
III. Nível 3 – Avançado: capacete de bombeiro com proteção para os olhos, balaclava, jaqueta de bombeiro, calças de bombeiro, luvas de bombeiro, botas de bombeiro e EPRA.
Quais estão corretos?
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Na NBR 16384:2020 – Segurança em eletricidade – Recomendações e orientações para trabalho seguro em serviços com eletricidade, afirma-se que convém proceder à identificação de painéis elétricos por meio de plaquetas/placas, com marcação indelével, informando nível de tensão, ____________________________ e distância segura de aproximação para atividades com porta aberta ou tampa removida.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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“É caracterizada como metodologia ergonômica específica direcionada para a avaliação de riscos de lesões musculoesqueléticas, com foco principal na movimentação e transferência de pacientes no ambiente hospitalar e utilizada para analisar o trabalho de equipes de enfermagem e cuidadores, visando adaptar as atividades físicas às capacidades humanas. Também avalia o impacto do uso de equipamentos auxiliares (guinchos e lençóis deslizantes) na redução do esforço ergonômico”. O trecho apresentado descreve à metodologia ergonômica denominada:
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De acordo com a NBR 16710-1:2020 – Resgate técnico industrial em altura e/ou em espaço confinado – Parte 1: Requisitos para a qualificação do profissional, analise a Figura 4 abaixo, que ilustra um resgate em ambiente confinado.

Figura 4
Fonte: NBR 16710-1:2020.
Conforme a NBR, o profissional indicado com uma seta na Figura 4 acima é o:
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O Programa de Proteção Respiratória (Fundacentro, 2016) aborda orientações para a seleção dos respiradores. Nesse sentido, analise a Figura 3 abaixo.

Figura 3
Fonte: 3M (2026).
O respirador presente na figura acima é denominado:
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