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Foram encontradas 40 questões.

1337325 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Powers e Howley (2005, p.434) descrevem os conceitos de somatotipo na composição corporal das pessoas. Segundo o conceito, “a predominância relativa de uma redondez suave e de vísceras digestivas grandes” é destinada a qual somatotipo?
 

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1337320 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Em relação aos arremessos e lançamentos, qual alternativa NÃO está correta?
 

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1336454 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
A dimensão das atribuições de um professor de Educação Física, em uma instituição de ensino, vai além de ministrar aulas curriculares e abrange uma gama de atividades dentre as quais podemos destacar a organização de eventos esportivos. Há um grande interesse por parte dos educandos na participação de torneios e competições de esportes ao longo do ano e, por essa razão, muitas escolas reservam dias letivos para a realização desses eventos. Normalmente, pela proximidade para com o conteúdo esportivo, o professor responsável pela organização de competições é o profissional de Educação Física. Observamos na literatura diversos sistemas de disputa, podendo destacar as eliminatórias, os rodízios e os sistemas combinados.
Considerando esse tema, a organização de eventos esportivos, responda a questão.
Em uma competição com 30 equipes, na qual o sistema de disputa escolhido é eliminatória simples, qual o número de isentos na primeira rodada e o total de jogos realizados nesta competição, respectivamente?
 

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1335668 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
O arremesso, no handebol, de acordo com Tenroller (2008), pode ser classificado, quanto à mecânica corporal, de diversas formas.
A alternativa que NÃO corresponde a uma dessas formas é
 

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1335109 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
No Atletismo, encontramos uma variedade de provas, que possuem como movimento em sua execução o salto, variando o objetivo e a forma de fazê-lo. Matthiesen (2009), em seu livro, traz uma série de atividades a serem realizadas para cada prova do atletismo. De acordo com Matthiesen (2009), uma atividade para a aprendizagem do salto em distância, seria:
 

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1334745 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Antes do começo de uma partida de futsal, é realizado o sorteio para definir a posse de bola e o lado da quadra em que ficará cada uma das equipe. Sendo assim, a equipe que
 

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1334742 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
O basquetebol é um esporte coletivo, o qual tem, como uma de suas características, o desenvolvimento de diversas capacidades, tanto de ordem motora como de ordem cognitiva e afetiva. Dentre os fundamentos necessários para a realização de um jogo de basquetebol, temos o passe de peito com ambas as mãos.
De acordo com Coutinho (2007), quais os demais passes que utilizam as duas mãos?
 

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1334734 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Uma área de extrema importância para compreendermos os nossos alunos é o Desenvolvimento Motor, terminologia que é referida quando se trata do desenvolvimento do movimento. Para o estudo do desenvolvimento motor, muitos autores procuram se basear no modelo de Karl Newell para observar a(s) mudança(s) que ocorre(m) no movimento ao longo da vida. Haywood e Getchell(2004) baseiam seus estudos neste modelo.
Quais as três restrições do modelo de Newell para o estudo do desenvolvimento motor?
 

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1334643 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Baseado em Tenroller (2008), quais as ações técnico-táticas praticadas no handebol além de bloqueios e cruzamentos?
 

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1334128 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Conforme Coutinho (2007), no basquetebol, o arremesso com uma das mãos com apoio é dividido em três fases. São elas:
 

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