Acerca do Microsoft Office, julgue o item que se segue.

O Microsoft Word permite a criação de tabelas em um documento em edição.

Grande parte do nosso Universo está em movimento. No espaço cósmico, os planetas giram em volta do sol. O nosso próprio planeta, a Terra, roda em torno do seu eixo — este é um exemplo que se repete em cada átomo, em que os elétrons giram em torno de um núcleo de prótons e nêutrons. Nesse cosmos em perpétuo movimento, os nossos corpos reagem de modo natural e instintivo às situações, por meio de movimento, e antes de se verbalizar qualquer resposta. Retraímo-nos, com medo, erguemos os braços de surpresa ou estendemo-los para abraçar alguém que amamos. Observando o que nos rodeia, verificamos a maravilhosa sucessão das estações e a inexorável evolução de cada vida, desde o nascimento, passando pela maturidade, até a velhice e a morte. A própria vida é movimento.

Jack Anderson. A dança. Editorial Verbo: Lisboa
e São Paulo, 1978, p.7 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item seguinte, relativo à origem da linguagem da dança.

Existe uma lei orgânica do movimento, com padrão básico coreográfico circular, que rege as estruturas macrocósmicas e microcósmicas.

Grande parte do nosso Universo está em movimento. No espaço cósmico, os planetas giram em volta do sol. O nosso próprio planeta, a Terra, roda em torno do seu eixo — este é um exemplo que se repete em cada átomo, em que os elétrons giram em torno de um núcleo de prótons e nêutrons. Nesse cosmos em perpétuo movimento, os nossos corpos reagem de modo natural e instintivo às situações, por meio de movimento, e antes de se verbalizar qualquer resposta. Retraímo-nos, com medo, erguemos os braços de surpresa ou estendemo-los para abraçar alguém que amamos. Observando o que nos rodeia, verificamos a maravilhosa sucessão das estações e a inexorável evolução de cada vida, desde o nascimento, passando pela maturidade, até a velhice e a morte. A própria vida é movimento.

Jack Anderson. A dança. Editorial Verbo: Lisboa
e São Paulo, 1978, p.7 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item seguinte, relativo à origem da linguagem da dança.

Como cada grupo cultural cria as suas danças com base no uso do corpo em movimento, suas formas de dança não divergem de cultura para cultura.

Grande parte do nosso Universo está em movimento. No espaço cósmico, os planetas giram em volta do sol. O nosso próprio planeta, a Terra, roda em torno do seu eixo — este é um exemplo que se repete em cada átomo, em que os elétrons giram em torno de um núcleo de prótons e nêutrons. Nesse cosmos em perpétuo movimento, os nossos corpos reagem de modo natural e instintivo às situações, por meio de movimento, e antes de se verbalizar qualquer resposta. Retraímo-nos, com medo, erguemos os braços de surpresa ou estendemo-los para abraçar alguém que amamos. Observando o que nos rodeia, verificamos a maravilhosa sucessão das estações e a inexorável evolução de cada vida, desde o nascimento, passando pela maturidade, até a velhice e a morte. A própria vida é movimento.

Jack Anderson. A dança. Editorial Verbo: Lisboa
e São Paulo, 1978, p.7 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item seguinte, relativo à origem da linguagem da dança.

Um dos principais fundamentos da técnica da dança moderna foi extraído da fluência da forma básica do movimento observada na natureza, ou seja, dos movimentos de expansão e contração.

Grande parte do nosso Universo está em movimento. No espaço cósmico, os planetas giram em volta do sol. O nosso próprio planeta, a Terra, roda em torno do seu eixo — este é um exemplo que se repete em cada átomo, em que os elétrons giram em torno de um núcleo de prótons e nêutrons. Nesse cosmos em perpétuo movimento, os nossos corpos reagem de modo natural e instintivo às situações, por meio de movimento, e antes de se verbalizar qualquer resposta. Retraímo-nos, com medo, erguemos os braços de surpresa ou estendemo-los para abraçar alguém que amamos. Observando o que nos rodeia, verificamos a maravilhosa sucessão das estações e a inexorável evolução de cada vida, desde o nascimento, passando pela maturidade, até a velhice e a morte. A própria vida é movimento.

Jack Anderson. A dança. Editorial Verbo: Lisboa
e São Paulo, 1978, p.7 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item seguinte, relativo à origem da linguagem da dança.

Embora os artistas de dança moderna, como Isadora Duncan, tenham se voltado para alguns aspectos primitivos do movimento, as observações da natureza e das estações do ano não afetaram a produção desses artistas.

Grande parte do nosso Universo está em movimento. No espaço cósmico, os planetas giram em volta do sol. O nosso próprio planeta, a Terra, roda em torno do seu eixo — este é um exemplo que se repete em cada átomo, em que os elétrons giram em torno de um núcleo de prótons e nêutrons. Nesse cosmos em perpétuo movimento, os nossos corpos reagem de modo natural e instintivo às situações, por meio de movimento, e antes de se verbalizar qualquer resposta. Retraímo-nos, com medo, erguemos os braços de surpresa ou estendemo-los para abraçar alguém que amamos. Observando o que nos rodeia, verificamos a maravilhosa sucessão das estações e a inexorável evolução de cada vida, desde o nascimento, passando pela maturidade, até a velhice e a morte. A própria vida é movimento.

Jack Anderson. A dança. Editorial Verbo: Lisboa
e São Paulo, 1978, p.7 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item seguinte, relativo à origem da linguagem da dança.

A coreógrafa Isadora Duncan aplicava a lei do movimento circular ondulatório em sua dança; lei que é apontada, no texto acima, como primordial aos corpos celestes e às estruturas internas do corpo

A figura acima ilustra uma quadra de basquete correspondente a um retângulo com 28 m de comprimento e 15 m de largura. O círculo central tem diâmetro de 3,6 m, e o ponto O, seu centro, coincide com o centro do retângulo. O ponto A está sobre o círculo central, no ponto de interseção deste com a reta que une o centro da quadra com o vértice B, conforme apresentado na figura. Durante a partida, um jogador marca pontos para sua equipe se, depois de arremessar a bola, acertá-la no cesto que fica no campo adversário. Dependendo da distância do arremesso e da circunstância da partida, um acerto da bola no cesto pode valer 1, 2 ou 3 pontos.

Com base nessas informações e tomando 15,88 como valor aproximado de !$ \sqrt{252,25} !$ julgue o item seguinte.

Se um time acertar a bola no cesto adversário 22 vezes, marcar um total de 42 pontos e o número de acertos de 2 pontos for o triplo do número de acertos de 3 pontos, então o número de acertos de 1 ponto será maior que 5.

A figura acima ilustra uma quadra de basquete correspondente a um retângulo com 28 m de comprimento e 15 m de largura. O círculo central tem diâmetro de 3,6 m, e o ponto O, seu centro, coincide com o centro do retângulo. O ponto A está sobre o círculo central, no ponto de interseção deste com a reta que une o centro da quadra com o vértice B, conforme apresentado na figura. Durante a partida, um jogador marca pontos para sua equipe se, depois de arremessar a bola, acertá-la no cesto que fica no campo adversário. Dependendo da distância do arremesso e da circunstância da partida, um acerto da bola no cesto pode valer 1, 2 ou 3 pontos.

Com base nessas informações e tomando 15,88 como valor aproximado de !$ \sqrt{252,25} !$ julgue o item seguinte.

O comprimento do segmento AB é superior a 14,2 m.

A figura acima ilustra uma quadra de basquete correspondente a um retângulo com 28 m de comprimento e 15 m de largura. O círculo central tem diâmetro de 3,6 m, e o ponto O, seu centro, coincide com o centro do retângulo. O ponto A está sobre o círculo central, no ponto de interseção deste com a reta que une o centro da quadra com o vértice B, conforme apresentado na figura. Durante a partida, um jogador marca pontos para sua equipe se, depois de arremessar a bola, acertá-la no cesto que fica no campo adversário. Dependendo da distância do arremesso e da circunstância da partida, um acerto da bola no cesto pode valer 1, 2 ou 3 pontos.

Com base nessas informações e tomando 15,88 como valor aproximado de !$ \sqrt{252,25} !$ julgue o item seguinte.

Se a proposição condicional “Se o ingresso custa R$ 5,00 e a cidade tem mais de 100.000 habitantes, então o público de uma partida de basquete é superior a 2.000 pessoas” for falsa, então a proposição “A cidade tem mais de 100.000 habitantes” será verdadeira.

Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item que se segue.

O texto usa metáforas como escola-gaiola e escola-asa para diferenciá-las no modo como se constroem os prédios escolares: ou cercados de muros, sem visão para o exterior, ou com salas cujas janelas se abrem para fora.