O processamento de artigos e superfícies em laboratórios de Biologia deve seguir um fluxo lógico e sequencial para garantir a eficácia da descontaminação e a segurança do operador. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta e hierárquica desses procedimentos.

Analise as assertivas abaixo sobre os procedimentos de calibração e funcionamento dos sensores de colheita e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A calibração do sensor de fluxo de massa consiste em comparar o peso dos grãos registrado pelo computador de bordo com o peso real obtido em uma balança de precisão.

( ) O sensor de umidade não requer calibração em campo, pois sai de fábrica com uma curva padrão com base na constante dielétrica universal para todos os tipos de grãos.

( ) Para uma calibração de fluxo eficiente, recomenda-se realizar pelo menos quatro passagens na lavoura com a colhedora em velocidades diferentes, visando captar a variação da massa de grãos no sensor.

( ) O sensor de fluxo de grãos mais comum em colhedoras utiliza o princípio da placa de impacto, instalada no topo do elevador de grãos limpos.

( ) A calibração da distância percorrida (velocidade real) é desnecessária se a máquina estiver equipada com GPS, pois o sinal de satélite anula erros causados pela patinagem dos pneus.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:

A incorporação de tecnologias assistivas digitais tem ampliado as possibilidades de acesso ao currículo, à comunicação e à participação acadêmica dos estudantes da Educação Especial. Diferentes softwares são utilizados para reduzir barreiras relacionadas ao acesso à informação, à comunicação linguística, à mobilidade e ao processamento da leitura e da escrita. Considerando os recursos tecnológicos apresentados e a sua utilização no contexto educacional inclusivo, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as condições educacionais do estudante aos conjuntos de softwares correspondentes.

Coluna 1

1. Deficiência visual.

2. Deficiência física com comprometimento motor.

3. Deficiência auditiva.

4. Transtorno específico de aprendizagem relacionado à leitura e escrita.

Coluna 2

( ) Hand Talk – ProDeaf.

( ) NVDA – JAWS.

( ) Kurzweil 3000 – Ghotit.

( ) Dasher – Dragon NaturallySpeaking.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A respeito do processo de formação de dupla usuário e cão-guia, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de caminhada às suas respectivas descrições.

Coluna 1

1. Domiciliar.

2. Com guia auxiliar.

3. Solo.

4. Semi-solo.

5. Assistida.

Coluna 2

( ) O instrutor orienta o usuário a respeito dos comandos que deve empregar.

( ) O usuário demonstra mais autonomia, e o cão-guia atende melhor o novo condutor.

( ) O usuário retorna para sua rotina diária com o cão-guia.

( ) O usuário tem total autonomia, mobilidade e condução do cão-guia.

( ) O instrutor direciona o trabalho e garante a segurança do trabalho da dupla.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O dimensionamento correto de um sistema de irrigação garante que a planta receba a quantidade de água necessária com o menor custo de energia e material. Sobre os parâmetros e os cálculos hidráulicos, analise as assertivas a seguir:

I. A lâmina bruta a ser aplicada pelo sistema é obtida dividindo-se a lâmina líquida pela eficiência de aplicação do método.

II. No dimensionamento de uma linha lateral de aspersão, o critério técnico usual é que a variação de pressão ao longo da linha, devido à perda de carga e à topografia, não deve ultrapassar 20% da pressão de serviço do aspersor.

III. A vazão total requerida pelo sistema é calculada exclusivamente em função da área total, sendo independente do número de horas que o sistema ficará ligado por dia (tempo de operação).

IV. A altura manométrica total é calculada somando-se a altura geométrica (desnível entre a fonte e o ponto mais alto), a pressão de serviço necessária nos emissores e a perda de carga total por atrito nas tubulações.

Quais estão INCORRETAS?

No âmbito da gestão de um IF, um assistente administrativo participa de um treinamento sobre os modelos teóricos de Administração Pública que influenciaram a organização do Estado brasileiro ao longo do tempo. Em relação aos modelos de Administração Pública, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O modelo burocrático, fundamentado nos estudos de Max Weber, introduziu princípios como impessoalidade, hierarquia e meritocracia, buscando superar as práticas patrimonialistas.

( ) No modelo patrimonialista, há uma clara separação entre o patrimônio público e o patrimônio privado dos governantes, o que favorece o controle social sobre os recursos do Estado.

( ) O modelo gerencial surgiu como resposta às limitações da burocracia, incorporando práticas voltadas à eficiência, à descentralização administrativa e ao foco em resultados.

( ) A Administração Pública gerencial abandona por completo os princípios do modelo burocrático por considerá-los incompatíveis com a modernização da gestão pública.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as assertivas a seguir sobre os modelos e as variáveis climáticas que influenciam a perda de água no sistema solo-planta-atmosfera:

I. A evapotranspiração de referência (ET₀) é definida como a perda de água de uma superfície hipotética de grama, com altura uniforme, em crescimento ativo e sem restrição hídrica.

II. O método de Penman-Monteith é considerado o padrão global por combinar termos de radiação (balanço de energia) e termos aerodinâmicos (transporte de massa por vento e vapor).

III. O coeficiente de cultura (Kc) é uma constante fixa para cada espécie vegetal, independentemente do seu estádio fenológico ou das condições de manejo do solo.

IV. A evapotranspiração real (ETr) será sempre igual à evapotranspiração de cultura (ETc) quando o solo atingir o ponto de murchamento permanente, devido à máxima tensão de sucção das raízes.

Quais estão INCORRETAS?

No cotidiano de um laboratório de Biologia, o uso de equipamentos de proteção é compulsório para a mitigação de riscos. Sobre a diferenciação e aplicação de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC), assinale a alternativa correta.

De acordo com Silva (2025), a articulação entre o PEI e o planejamento das atividades de laboratório possibilita a verdadeira personalização do ensino de química, garantindo que as adaptações não sejam meramente superficiais, mas profundamente integradas ao processo de ensino e aprendizagem. Sobre esse tema, analise a sentença abaixo:

No desenvolvimento de atividades experimentais em contextos educacionais inclusivos, diferentes estratégias pedagógicas podem ser adotadas para favorecer a participação e a compreensão dos estudantes. A divisão de procedimentos complexos em etapas menores e sequenciais pode favorecer a compreensão de atividades experimentais por estudantes que apresentam dificuldades relacionadas à atenção sustentada ou à organização temporal das ações (1ª parte). De modo complementar, a flexibilização das formas de participação nas atividades experimentais, por meio da definição de diferentes funções dentro de cada experimento, pode ampliar as possibilidades de envolvimento dos estudantes conforme suas potencialidades, estimular práticas colaborativas e contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais no ambiente de aprendizagem (2ª parte). Entretanto, quando se trata do registro e da análise dos dados produzidos nas atividades experimentais, sustenta-se que a adoção de formas uniformes de representação científica tende a favorecer a sistematização coletiva das informações e a comparabilidade analítica entre os resultados obtidos pelos diferentes grupos de trabalho, razão pela qual a utilização de múltiplos formatos de expressão costuma ser considerada metodologicamente menos adequada (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

No que se refere às diretrizes de biossegurança em laboratórios biomédicos e de microbiologia e à classificação de riscos biológicos em ambientes laboratoriais, assinale a alternativa correta.