INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 10.

TEXTO 01

A mensagem enviada por um vírus

Margot Cardoso

1 ___ De tempos em tempos, epidemias e catástrofes sacodem o homem e suas certezas. No século XIV, a peste

negra varreu do mundo quase 200 milhões de pessoas. Razões práticas à parte, muitos compreenderam como uma

espécie de basta divino. E as razões imaginadas para a punição pareciam óbvias: a cobiça, a gula, a embriaguez e a

devassidão estavam por toda parte.

5 ___ Catástrofes, como o terremoto de Lisboa (em 1755), abalaram a Europa e o mundo. Primeiro veio o sismo —

com magnitudes de 8,8 a 9 na escala Richter — seguido de um maremoto com ondas de 20 metros de altura. Após a

cidade ser reduzida a escombros, os incêndios encarregaram-se de destruir o que sobrou. É o terremoto mais

mortífero da história: 12 mil mortos. O fenômeno mereceu a reflexão de filósofos, como Voltaire e Rousseau. Será

que vivíamos mesmo num mundo de bem, regido pela bondade e misericórdia de Deus? O despertar dessa

10 consciência depois do terremoto é considerado um marco histórico: o início da Europa Moderna.

___ Se olharmos para esses acontecimentos — à maneira do filósofo alemão Hegel — do alto, avistaremos outros

eventos semelhantes; como a lepra, a tuberculose, a gripe espanhola, as grandes guerras. E talvez, no futuro, outros

incluam nessa lista, o coronavírus de 2019. Você já deve ter notado a avalanche de informação e contrainformação e

a clássica busca dos culpados. Mas, o que vale a pena fazer nesse momento — para além do isolamento social — é

15 uma reflexão. Vamos pedir emprestado as lentes de Hegel. Acarinhado com o título de “deus da filosofia” — porque

via o mundo do alto e construiu um sistema para compreender o absoluto — Hegel afirma que cada movimento do

mundo surge como solução para o anterior. É uma espécie de rearranjo do devir. [...]

___ Quando refletimos sobre o estado das coisas, somos tentados a considerar Hegel e acreditar que o universo

tem a sua maneira de buscar o equilíbrio. Vejamos. Vivemos na era das alterações climáticas, da poluição dos

20 oceanos e ecossistemas. Apesar do alerta de especialistas e das mudanças visíveis — aquecimento global, morte

massiva de peixes, secas e inundações — países e empresas recusam-se a abrandar o ritmo. O lucro deve ser

sempre crescente. E eis que chega um vírus e fecha bares, restaurantes, bancos, academias de ginástica, salas de

espetáculos.

___ O mundo inteiro vive o êxtase do desenfreado direito de ir e vir. Todos viajam para todas as partes do globo.

25 Cidades abarrotadas de turistas. Aviões lotados, aeroportos caóticos e hotéis na sua capacidade máxima. O que

chega: a quarentena, a recomendação para não sair de casa, ruas desertas, cidades e países fechados. [...]

Num tempo em que corremos de um lado para o outro. Onde se trabalha cada vez mais para gastar mais.

Onde o consumo é soberano e gasta-se com o que não é necessário. Escraviza-se adultos e crianças de países

pobres em nome de negócios milionários — e supérfluos — como o fast fashion. Surge um vírus que nos obriga a

30 comprar apenas o essencial. Ir ao supermercado? Apenas para o essencial. Ir a farmácia? Somente para o essencial

e, em fila, apenas duas pessoas de cada vez.

___ Num tempo em que deixamos de educar os filhos e os entregamos ao alheamento de visores eletrônicos e à

escola. Uma sociedade onde nas livrarias há títulos como “Regras para educar filhos e alunos” numa clara alusão a

que o professor também deve educar. Há um vírus que fecha as escolas e recorda que é você o único responsável

35 pelo seu filho. [...]

___ Num tempo em que a humanidade se vangloria do avanço tecnológico, de drones tripulados e do turismo na

lua... um vírus vem nos lembrar que nada verdadeiramente mudou, continuamos a mercê de epidemias e catástrofes,

tal como os homens do ano 500 a.C., do século XIV e XVIII. Um vírus vem nos igualar e lembrar que todos temos o

mesmo corpo frágil, que dói, adoece e morre.

40 ___ Que esse tempo de incertezas e suspensão de rotinas possa ser também um tempo de reflexão, um salto de

consciência para uma vida com mais significado, mais responsabilidade e muito mais feliz.

Fonte: CARDOSO, Margot. A mensagem enviada por um vírus. Revista Vida Simples. Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/amensagem-enviada-por-um-virus/. Acesso em: 6 fev. 2022. Adaptado.

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 10.

TEXTO 01

A mensagem enviada por um vírus

Margot Cardoso

1 ___ De tempos em tempos, epidemias e catástrofes sacodem o homem e suas certezas. No século XIV, a peste

negra varreu do mundo quase 200 milhões de pessoas. Razões práticas à parte, muitos compreenderam como uma

espécie de basta divino. E as razões imaginadas para a punição pareciam óbvias: a cobiça, a gula, a embriaguez e a

devassidão estavam por toda parte.

5 ___ Catástrofes, como o terremoto de Lisboa (em 1755), abalaram a Europa e o mundo. Primeiro veio o sismo —

com magnitudes de 8,8 a 9 na escala Richter — seguido de um maremoto com ondas de 20 metros de altura. Após a

cidade ser reduzida a escombros, os incêndios encarregaram-se de destruir o que sobrou. É o terremoto mais

mortífero da história: 12 mil mortos. O fenômeno mereceu a reflexão de filósofos, como Voltaire e Rousseau. Será

que vivíamos mesmo num mundo de bem, regido pela bondade e misericórdia de Deus? O despertar dessa

10 consciência depois do terremoto é considerado um marco histórico: o início da Europa Moderna.

___ Se olharmos para esses acontecimentos — à maneira do filósofo alemão Hegel — do alto, avistaremos outros

eventos semelhantes; como a lepra, a tuberculose, a gripe espanhola, as grandes guerras. E talvez, no futuro, outros

incluam nessa lista, o coronavírus de 2019. Você já deve ter notado a avalanche de informação e contrainformação e

a clássica busca dos culpados. Mas, o que vale a pena fazer nesse momento — para além do isolamento social — é

15 uma reflexão. Vamos pedir emprestado as lentes de Hegel. Acarinhado com o título de “deus da filosofia” — porque

via o mundo do alto e construiu um sistema para compreender o absoluto — Hegel afirma que cada movimento do

mundo surge como solução para o anterior. É uma espécie de rearranjo do devir. [...]

___ Quando refletimos sobre o estado das coisas, somos tentados a considerar Hegel e acreditar que o universo

tem a sua maneira de buscar o equilíbrio. Vejamos. Vivemos na era das alterações climáticas, da poluição dos

20 oceanos e ecossistemas. Apesar do alerta de especialistas e das mudanças visíveis — aquecimento global, morte

massiva de peixes, secas e inundações — países e empresas recusam-se a abrandar o ritmo. O lucro deve ser

sempre crescente. E eis que chega um vírus e fecha bares, restaurantes, bancos, academias de ginástica, salas de

espetáculos.

___ O mundo inteiro vive o êxtase do desenfreado direito de ir e vir. Todos viajam para todas as partes do globo.

25 Cidades abarrotadas de turistas. Aviões lotados, aeroportos caóticos e hotéis na sua capacidade máxima. O que

chega: a quarentena, a recomendação para não sair de casa, ruas desertas, cidades e países fechados. [...]

Num tempo em que corremos de um lado para o outro. Onde se trabalha cada vez mais para gastar mais.

Onde o consumo é soberano e gasta-se com o que não é necessário. Escraviza-se adultos e crianças de países

pobres em nome de negócios milionários — e supérfluos — como o fast fashion. Surge um vírus que nos obriga a

30 comprar apenas o essencial. Ir ao supermercado? Apenas para o essencial. Ir a farmácia? Somente para o essencial

e, em fila, apenas duas pessoas de cada vez.

___ Num tempo em que deixamos de educar os filhos e os entregamos ao alheamento de visores eletrônicos e à

escola. Uma sociedade onde nas livrarias há títulos como “Regras para educar filhos e alunos” numa clara alusão a

que o professor também deve educar. Há um vírus que fecha as escolas e recorda que é você o único responsável

35 pelo seu filho. [...]

___ Num tempo em que a humanidade se vangloria do avanço tecnológico, de drones tripulados e do turismo na

lua... um vírus vem nos lembrar que nada verdadeiramente mudou, continuamos a mercê de epidemias e catástrofes,

tal como os homens do ano 500 a.C., do século XIV e XVIII. Um vírus vem nos igualar e lembrar que todos temos o

mesmo corpo frágil, que dói, adoece e morre.

40 ___ Que esse tempo de incertezas e suspensão de rotinas possa ser também um tempo de reflexão, um salto de

consciência para uma vida com mais significado, mais responsabilidade e muito mais feliz.

Fonte: CARDOSO, Margot. A mensagem enviada por um vírus. Revista Vida Simples. Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/amensagem-enviada-por-um-virus/. Acesso em: 6 fev. 2022. Adaptado.

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.

Texto 1

Quando não é você que está usando a tecnologia, é ela que está usando você

1_____O que eu vim fazer aqui? Quem nunca se fez essa pergunta depois de horas rolando o feed, passando

___ stories ou reels, todos os vídeos “for you” no TikTok ou assistindo os recomendados no YouTube? Das muitas horas

___que passamos conectados, em quantas nós sabemos exatamente o que estamos fazendo? Somos o país mais

___conectado do mundo, com mais de nove horas diárias gastas na internet. Muitas delas sem um objetivo específico.

5__Consumidas pela distração. Deveríamos corrigir os estudiosos e pedir que ao invés de Era da Atenção eles ___

comecem a chamar nosso tempo de Era da Desatenção?

_ _ ___Na evolução da nossa relação com a tecnologia, o caminho, segundo a proposta de alfabetização digital, é

___que sejamos autônomos e protagonistas, à medida que nos tornamos mais fluentes na linguagem desse novo

___mundo. Gosto muito dessa imagem, de uma viagem para um novo mundo, cheio de possibilidades que nos deixam

10_animados. Com diversos convites, estímulos e provocações, para embarcarmos e nos engajarmos em diferentes

___atividades.

_ _ ___Sabe aquelas viagens em excursão, que a pessoa da empresa veste um uniforme com bonezinho, carrega

___uma bandeira e um microfone com caixinha de som pendurada na cintura? Daquele tipo que a programação inteira

___do seu dia está nas mãos dessa pessoa e ela fica te apressando, fazendo tudo parecer legal com o tom animado que

15_aplica na voz, mas que você não tem certeza se é tão legal assim. Aliás, você até gostaria de ir para outro lugar, mas

___não consegue se livrar da corrente que te arrasta no meio do grupo. Então esse mundo é a internet e essa pessoa

___líder de excursão são os aplicativos que você usa.

______Por isso, acredito que é chegada a hora de largar a mão do guia da viagem, para passarmos a escolher

___melhor o que vamos fazer com o tempo que temos nesse novo mundo. Nossas escolhas podem ser mais

20_conscientes. Preciso mesmo dessa nova rede social? Vou criar mais uma conta ou não dou conta? Esse novo

___aplicativo é para facilitar ou vai complicar minha vida?

______Passada essa fase de curadoria de apps, hora de usar com intenção. Uma das grandes dicas de

___programas de detox digital é essa: antes de abrir, pergunte-se para quê. Porque com o tempo, a gente adquiriu esse

___automatismo. Como a geladeira que abríamos quando éramos criança sem objetivo. Minutos olhando para o interior,

25_até fechar a porta, sem ter feito nada. Quem nunca, né? Sabe qual a diferença? A geladeira não te chama de volta.

___Não desperta em você a sensação de que da próxima vez que abrir vai ser melhor. As redes sociais fazem isso. E te

___fazem perder um bom tempo lá dentro, quando você não faz com intenção.

______Atenção ativa ou voluntária é esforço para manter o foco na atividade ou no objetivo. É continuar tomando

___decisões e fazendo escolhas guiadas pela intenção primeira.

30____Vou fechar o aplicativo, porque queria apenas responder as mensagens e já terminei. Posso parar agora de

___ver os vídeos, o tempo que tinha separado para esse momento já acabou. Em ambas as frases, fica claro quem é o

___sujeito. Na nossa interação com a tecnologia, deveria ser sempre assim. Nós, sempre fazendo uso dela, nunca o

___contrário.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/quando-nao-e-voce-que-esta-usando-a-tecnologia-e-ela-que-esta-usando-voce/. Acesso em: 15 out. 2021. Adaptado.

INSTRUÇÃO: Leia a crônica a seguir para responder às questões de 11 a 18.

TEXTO 01

As três experiências

1 Há três coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou minha vida. Nasci para amar os outros, nasci

para escrever, e nasci para criar meus filhos. O “amar os outros” é tão vasto que inclui até perdão para mim mesma,

com o que sobra. As três coisas são tão importantes que minha vida é curta para tanto. Tenho que me apressar, o

tempo urge. Não posso perder um minuto do tempo que faz minha vida. Amar os outros é a única salvação individual

5 que conheço: ninguém estará perdido se der amor e às vezes receber amor em troca. 10 15 20

E nasci para escrever. A palavra é o meu domínio sobre o mundo. Eu tive desde a infância várias vocações

que me chamavam ardentemente. Uma das vocações era escrever. E não sei por que, foi esta que eu segui. Talvez

porque para as outras vocações eu precisaria de um longo aprendizado, enquanto para escrever o aprendizado é a

própria vida se vivendo em nós e ao redor de nós. É que não sei estudar. E, para escrever, o único estudo é mesmo

10 escrever. Adestrei-me desde os sete anos de idade para que um dia eu tivesse a língua em meu poder. E, no

entanto, cada vez que vou escrever, é como se fosse a primeira vez. Cada livro meu é uma estreia penosa e feliz.

Essa capacidade de me renovar toda à medida que o tempo passa é o que eu chamo de viver e escrever.

Quanto a meus filhos, o nascimento deles não foi casual. Eu quis ser mãe. Meus dois filhos foram gerados

voluntariamente. Os dois meninos estão aqui, ao meu lado. Eu me orgulho deles, eu me renovo neles, eu

15 acompanho seus sofrimentos e angústias, eu lhes dou o que é possível dar. Se eu não fosse mãe, seria sozinha no

mundo. Mas tenho uma descendência e, para eles no futuro, eu preparo meu nome dia a dia. Sei que um dia abrirão

as asas para o voo necessário, e eu ficarei sozinha. É fatal, porque a gente não cria os filhos para a gente, nós os

criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei seguindo o destino de todas as mulheres.

Sempre me restará amar. Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me

20 abandonar: posso um dia sentir que já escrevi o que é o meu lote neste mundo e que eu devo aprender também a

parar. Em escrever eu não tenho nenhuma garantia.

Ao passo que amar eu posso até a hora de morrer. Amar não acaba. É como se o mundo estivesse à minha

espera. E eu vou ao encontro do que me espera.

Fonte: LISPECTOR, Clarice. As três experiências. In: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas. São Paulo: Editora Rocco, 2018.

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.

Texto 1

Quando não é você que está usando a tecnologia, é ela que está usando você

1_____O que eu vim fazer aqui? Quem nunca se fez essa pergunta depois de horas rolando o feed, passando

___ stories ou reels, todos os vídeos “for you” no TikTok ou assistindo os recomendados no YouTube? Das muitas horas

___que passamos conectados, em quantas nós sabemos exatamente o que estamos fazendo? Somos o país mais

___conectado do mundo, com mais de nove horas diárias gastas na internet. Muitas delas sem um objetivo específico.

5__Consumidas pela distração. Deveríamos corrigir os estudiosos e pedir que ao invés de Era da Atenção eles ___

comecem a chamar nosso tempo de Era da Desatenção?

_ _ ___Na evolução da nossa relação com a tecnologia, o caminho, segundo a proposta de alfabetização digital, é

___que sejamos autônomos e protagonistas, à medida que nos tornamos mais fluentes na linguagem desse novo

___mundo. Gosto muito dessa imagem, de uma viagem para um novo mundo, cheio de possibilidades que nos deixam

10_animados. Com diversos convites, estímulos e provocações, para embarcarmos e nos engajarmos em diferentes

___atividades.

_ _ ___Sabe aquelas viagens em excursão, que a pessoa da empresa veste um uniforme com bonezinho, carrega

___uma bandeira e um microfone com caixinha de som pendurada na cintura? Daquele tipo que a programação inteira

___do seu dia está nas mãos dessa pessoa e ela fica te apressando, fazendo tudo parecer legal com o tom animado que

15_aplica na voz, mas que você não tem certeza se é tão legal assim. Aliás, você até gostaria de ir para outro lugar, mas

___não consegue se livrar da corrente que te arrasta no meio do grupo. Então esse mundo é a internet e essa pessoa

___líder de excursão são os aplicativos que você usa.

______Por isso, acredito que é chegada a hora de largar a mão do guia da viagem, para passarmos a escolher

___melhor o que vamos fazer com o tempo que temos nesse novo mundo. Nossas escolhas podem ser mais

20_conscientes. Preciso mesmo dessa nova rede social? Vou criar mais uma conta ou não dou conta? Esse novo

___aplicativo é para facilitar ou vai complicar minha vida?

______Passada essa fase de curadoria de apps, hora de usar com intenção. Uma das grandes dicas de

___programas de detox digital é essa: antes de abrir, pergunte-se para quê. Porque com o tempo, a gente adquiriu esse

___automatismo. Como a geladeira que abríamos quando éramos criança sem objetivo. Minutos olhando para o interior,

25_até fechar a porta, sem ter feito nada. Quem nunca, né? Sabe qual a diferença? A geladeira não te chama de volta.

___Não desperta em você a sensação de que da próxima vez que abrir vai ser melhor. As redes sociais fazem isso. E te

___fazem perder um bom tempo lá dentro, quando você não faz com intenção.

______Atenção ativa ou voluntária é esforço para manter o foco na atividade ou no objetivo. É continuar tomando

___decisões e fazendo escolhas guiadas pela intenção primeira.

30____Vou fechar o aplicativo, porque queria apenas responder as mensagens e já terminei. Posso parar agora de

___ver os vídeos, o tempo que tinha separado para esse momento já acabou. Em ambas as frases, fica claro quem é o

___sujeito. Na nossa interação com a tecnologia, deveria ser sempre assim. Nós, sempre fazendo uso dela, nunca o

___contrário.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/quando-nao-e-voce-que-esta-usando-a-tecnologia-e-ela-que-esta-usando-voce/. Acesso em: 15 out. 2021. Adaptado.

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.

Texto 1

Quando não é você que está usando a tecnologia, é ela que está usando você

1_____O que eu vim fazer aqui? Quem nunca se fez essa pergunta depois de horas rolando o feed, passando

___ stories ou reels, todos os vídeos “for you” no TikTok ou assistindo os recomendados no YouTube? Das muitas horas

___que passamos conectados, em quantas nós sabemos exatamente o que estamos fazendo? Somos o país mais

___conectado do mundo, com mais de nove horas diárias gastas na internet. Muitas delas sem um objetivo específico.

5__Consumidas pela distração. Deveríamos corrigir os estudiosos e pedir que ao invés de Era da Atenção eles ___

comecem a chamar nosso tempo de Era da Desatenção?

_ _ ___Na evolução da nossa relação com a tecnologia, o caminho, segundo a proposta de alfabetização digital, é

___que sejamos autônomos e protagonistas, à medida que nos tornamos mais fluentes na linguagem desse novo

___mundo. Gosto muito dessa imagem, de uma viagem para um novo mundo, cheio de possibilidades que nos deixam

10_animados. Com diversos convites, estímulos e provocações, para embarcarmos e nos engajarmos em diferentes

___atividades.

_ _ ___Sabe aquelas viagens em excursão, que a pessoa da empresa veste um uniforme com bonezinho, carrega

___uma bandeira e um microfone com caixinha de som pendurada na cintura? Daquele tipo que a programação inteira

___do seu dia está nas mãos dessa pessoa e ela fica te apressando, fazendo tudo parecer legal com o tom animado que

15_aplica na voz, mas que você não tem certeza se é tão legal assim. Aliás, você até gostaria de ir para outro lugar, mas

___não consegue se livrar da corrente que te arrasta no meio do grupo. Então esse mundo é a internet e essa pessoa

___líder de excursão são os aplicativos que você usa.

______Por isso, acredito que é chegada a hora de largar a mão do guia da viagem, para passarmos a escolher

___melhor o que vamos fazer com o tempo que temos nesse novo mundo. Nossas escolhas podem ser mais

20_conscientes. Preciso mesmo dessa nova rede social? Vou criar mais uma conta ou não dou conta? Esse novo

___aplicativo é para facilitar ou vai complicar minha vida?

______Passada essa fase de curadoria de apps, hora de usar com intenção. Uma das grandes dicas de

___programas de detox digital é essa: antes de abrir, pergunte-se para quê. Porque com o tempo, a gente adquiriu esse

___automatismo. Como a geladeira que abríamos quando éramos criança sem objetivo. Minutos olhando para o interior,

25_até fechar a porta, sem ter feito nada. Quem nunca, né? Sabe qual a diferença? A geladeira não te chama de volta.

___Não desperta em você a sensação de que da próxima vez que abrir vai ser melhor. As redes sociais fazem isso. E te

___fazem perder um bom tempo lá dentro, quando você não faz com intenção.

______Atenção ativa ou voluntária é esforço para manter o foco na atividade ou no objetivo. É continuar tomando

___decisões e fazendo escolhas guiadas pela intenção primeira.

30____Vou fechar o aplicativo, porque queria apenas responder as mensagens e já terminei. Posso parar agora de

___ver os vídeos, o tempo que tinha separado para esse momento já acabou. Em ambas as frases, fica claro quem é o

___sujeito. Na nossa interação com a tecnologia, deveria ser sempre assim. Nós, sempre fazendo uso dela, nunca o

___contrário.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/quando-nao-e-voce-que-esta-usando-a-tecnologia-e-ela-que-esta-usando-voce/. Acesso em: 15 out. 2021. Adaptado.

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir para responder às questões que a ele se referem.

Texto 2

Fonte: https://www.google.com.br/search?q=tiras +redes+sociais&tbm. Acesso em 25 out. 2021.