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Foram encontradas 75 questões.

2162594 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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INSTRUÇÃO: Leia a crônica a seguir para responder às questões de 11 a 18.

TEXTO 01

As três experiências

1 Há três coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou minha vida. Nasci para amar os outros, nasci

para escrever, e nasci para criar meus filhos. O “amar os outros” é tão vasto que inclui até perdão para mim mesma,

com o que sobra. As três coisas são tão importantes que minha vida é curta para tanto. Tenho que me apressar, o

tempo urge. Não posso perder um minuto do tempo que faz minha vida. Amar os outros é a única salvação individual

5 que conheço: ninguém estará perdido se der amor e às vezes receber amor em troca. 10 15 20

E nasci para escrever. A palavra é o meu domínio sobre o mundo. Eu tive desde a infância várias vocações

que me chamavam ardentemente. Uma das vocações era escrever. E não sei por que, foi esta que eu segui. Talvez

porque para as outras vocações eu precisaria de um longo aprendizado, enquanto para escrever o aprendizado é a

própria vida se vivendo em nós e ao redor de nós. É que não sei estudar. E, para escrever, o único estudo é mesmo

10 escrever. Adestrei-me desde os sete anos de idade para que um dia eu tivesse a língua em meu poder. E, no

entanto, cada vez que vou escrever, é como se fosse a primeira vez. Cada livro meu é uma estreia penosa e feliz.

Essa capacidade de me renovar toda à medida que o tempo passa é o que eu chamo de viver e escrever.

Quanto a meus filhos, o nascimento deles não foi casual. Eu quis ser mãe. Meus dois filhos foram gerados

voluntariamente. Os dois meninos estão aqui, ao meu lado. Eu me orgulho deles, eu me renovo neles, eu

15 acompanho seus sofrimentos e angústias, eu lhes dou o que é possível dar. Se eu não fosse mãe, seria sozinha no

mundo. Mas tenho uma descendência e, para eles no futuro, eu preparo meu nome dia a dia. Sei que um dia abrirão

as asas para o voo necessário, e eu ficarei sozinha. É fatal, porque a gente não cria os filhos para a gente, nós os

criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei seguindo o destino de todas as mulheres.

Sempre me restará amar. Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me

20 abandonar: posso um dia sentir que já escrevi o que é o meu lote neste mundo e que eu devo aprender também a

parar. Em escrever eu não tenho nenhuma garantia.

Ao passo que amar eu posso até a hora de morrer. Amar não acaba. É como se o mundo estivesse à minha

espera. E eu vou ao encontro do que me espera.

Fonte: LISPECTOR, Clarice. As três experiências. In: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas. São Paulo: Editora Rocco, 2018.

Em qual das alternativas a seguir, o sinônimo da palavra usada no texto foi indicado adequadamente à direita?

 

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2162583 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

 

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2157488 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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INSTRUÇÃO: Leia a crônica a seguir para responder às questões de 11 a 18.

TEXTO 01

As três experiências

1 Há três coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou minha vida. Nasci para amar os outros, nasci

para escrever, e nasci para criar meus filhos. O “amar os outros” é tão vasto que inclui até perdão para mim mesma,

com o que sobra. As três coisas são tão importantes que minha vida é curta para tanto. Tenho que me apressar, o

tempo urge. Não posso perder um minuto do tempo que faz minha vida. Amar os outros é a única salvação individual

5 que conheço: ninguém estará perdido se der amor e às vezes receber amor em troca. 10 15 20

E nasci para escrever. A palavra é o meu domínio sobre o mundo. Eu tive desde a infância várias vocações

que me chamavam ardentemente. Uma das vocações era escrever. E não sei por que, foi esta que eu segui. Talvez

porque para as outras vocações eu precisaria de um longo aprendizado, enquanto para escrever o aprendizado é a

própria vida se vivendo em nós e ao redor de nós. É que não sei estudar. E, para escrever, o único estudo é mesmo

10 escrever. Adestrei-me desde os sete anos de idade para que um dia eu tivesse a língua em meu poder. E, no

entanto, cada vez que vou escrever, é como se fosse a primeira vez. Cada livro meu é uma estreia penosa e feliz.

Essa capacidade de me renovar toda à medida que o tempo passa é o que eu chamo de viver e escrever.

Quanto a meus filhos, o nascimento deles não foi casual. Eu quis ser mãe. Meus dois filhos foram gerados

voluntariamente. Os dois meninos estão aqui, ao meu lado. Eu me orgulho deles, eu me renovo neles, eu

15 acompanho seus sofrimentos e angústias, eu lhes dou o que é possível dar. Se eu não fosse mãe, seria sozinha no

mundo. Mas tenho uma descendência e, para eles no futuro, eu preparo meu nome dia a dia. Sei que um dia abrirão

as asas para o voo necessário, e eu ficarei sozinha. É fatal, porque a gente não cria os filhos para a gente, nós os

criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei seguindo o destino de todas as mulheres.

Sempre me restará amar. Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me

20 abandonar: posso um dia sentir que já escrevi o que é o meu lote neste mundo e que eu devo aprender também a

parar. Em escrever eu não tenho nenhuma garantia.

Ao passo que amar eu posso até a hora de morrer. Amar não acaba. É como se o mundo estivesse à minha

espera. E eu vou ao encontro do que me espera.

Fonte: LISPECTOR, Clarice. As três experiências. In: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas. São Paulo: Editora Rocco, 2018.

Pode-se afirmar que as ideias presentes nesse texto se realizam pela

 

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2157487 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.

Texto 1

Quando não é você que está usando a tecnologia, é ela que está usando você

1_____O que eu vim fazer aqui? Quem nunca se fez essa pergunta depois de horas rolando o feed, passando

___ stories ou reels, todos os vídeos “for you” no TikTok ou assistindo os recomendados no YouTube? Das muitas horas

___que passamos conectados, em quantas nós sabemos exatamente o que estamos fazendo? Somos o país mais

___conectado do mundo, com mais de nove horas diárias gastas na internet. Muitas delas sem um objetivo específico.

5__Consumidas pela distração. Deveríamos corrigir os estudiosos e pedir que ao invés de Era da Atenção eles ___

comecem a chamar nosso tempo de Era da Desatenção?

_ _ ___Na evolução da nossa relação com a tecnologia, o caminho, segundo a proposta de alfabetização digital, é

___que sejamos autônomos e protagonistas, à medida que nos tornamos mais fluentes na linguagem desse novo

___mundo. Gosto muito dessa imagem, de uma viagem para um novo mundo, cheio de possibilidades que nos deixam

10_animados. Com diversos convites, estímulos e provocações, para embarcarmos e nos engajarmos em diferentes

___atividades.

_ _ ___Sabe aquelas viagens em excursão, que a pessoa da empresa veste um uniforme com bonezinho, carrega

___uma bandeira e um microfone com caixinha de som pendurada na cintura? Daquele tipo que a programação inteira

___do seu dia está nas mãos dessa pessoa e ela fica te apressando, fazendo tudo parecer legal com o tom animado que

15_aplica na voz, mas que você não tem certeza se é tão legal assim. Aliás, você até gostaria de ir para outro lugar, mas

___não consegue se livrar da corrente que te arrasta no meio do grupo. Então esse mundo é a internet e essa pessoa

___líder de excursão são os aplicativos que você usa.

______Por isso, acredito que é chegada a hora de largar a mão do guia da viagem, para passarmos a escolher

___melhor o que vamos fazer com o tempo que temos nesse novo mundo. Nossas escolhas podem ser mais

20_conscientes. Preciso mesmo dessa nova rede social? Vou criar mais uma conta ou não dou conta? Esse novo

___aplicativo é para facilitar ou vai complicar minha vida?

______Passada essa fase de curadoria de apps, hora de usar com intenção. Uma das grandes dicas de

___programas de detox digital é essa: antes de abrir, pergunte-se para quê. Porque com o tempo, a gente adquiriu esse

___automatismo. Como a geladeira que abríamos quando éramos criança sem objetivo. Minutos olhando para o interior,

25_até fechar a porta, sem ter feito nada. Quem nunca, né? Sabe qual a diferença? A geladeira não te chama de volta.

___Não desperta em você a sensação de que da próxima vez que abrir vai ser melhor. As redes sociais fazem isso. E te

___fazem perder um bom tempo lá dentro, quando você não faz com intenção.

______Atenção ativa ou voluntária é esforço para manter o foco na atividade ou no objetivo. É continuar tomando

___decisões e fazendo escolhas guiadas pela intenção primeira.

30____Vou fechar o aplicativo, porque queria apenas responder as mensagens e já terminei. Posso parar agora de

___ver os vídeos, o tempo que tinha separado para esse momento já acabou. Em ambas as frases, fica claro quem é o

___sujeito. Na nossa interação com a tecnologia, deveria ser sempre assim. Nós, sempre fazendo uso dela, nunca o

___contrário.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/quando-nao-e-voce-que-esta-usando-a-tecnologia-e-ela-que-esta-usando-voce/. Acesso em: 15 out. 2021. Adaptado.

Analise as afirmativas que se seguem, tendo em vista a argumentação apresentada no texto sobre o comportamento das pessoas no uso da internet.

I. A maior parte do tempo que as pessoas passam na internet é desperdiçado.

II. As pessoas não desenvolveram ainda autonomia para uso adequado da internet.

III. Muitas pessoas já aprenderam a usar a internet de forma autônoma e atenta.

IV. Os brasileiros estão buscando adquirir, paulatinamente, a alfabetização digital.

Estão CORRETAS as afirmativas:

 

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2157486 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir para responder às questões que a ele se referem.

Texto 2

Enunciado 3938556-1

Fonte: https://www.google.com.br/search?q=tiras +redes+sociais&tbm. Acesso em 25 out. 2021.

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.

_

Texto 1

Quando não é você que está usando a tecnologia, é ela que está usando você

1_____O que eu vim fazer aqui? Quem nunca se fez essa pergunta depois de horas rolando o feed, passando

___ stories ou reels, todos os vídeos “for you” no TikTok ou assistindo os recomendados no YouTube? Das muitas horas

___que passamos conectados, em quantas nós sabemos exatamente o que estamos fazendo? Somos o país mais

___conectado do mundo, com mais de nove horas diárias gastas na internet. Muitas delas sem um objetivo específico.

5__Consumidas pela distração. Deveríamos corrigir os estudiosos e pedir que ao invés de Era da Atenção eles ___

comecem a chamar nosso tempo de Era da Desatenção?

_ _ ___Na evolução da nossa relação com a tecnologia, o caminho, segundo a proposta de alfabetização digital, é

___que sejamos autônomos e protagonistas, à medida que nos tornamos mais fluentes na linguagem desse novo

___mundo. Gosto muito dessa imagem, de uma viagem para um novo mundo, cheio de possibilidades que nos deixam

10_animados. Com diversos convites, estímulos e provocações, para embarcarmos e nos engajarmos em diferentes

___atividades.

_ _ ___Sabe aquelas viagens em excursão, que a pessoa da empresa veste um uniforme com bonezinho, carrega

___uma bandeira e um microfone com caixinha de som pendurada na cintura? Daquele tipo que a programação inteira

___do seu dia está nas mãos dessa pessoa e ela fica te apressando, fazendo tudo parecer legal com o tom animado que

15_aplica na voz, mas que você não tem certeza se é tão legal assim. Aliás, você até gostaria de ir para outro lugar, mas

___não consegue se livrar da corrente que te arrasta no meio do grupo. Então esse mundo é a internet e essa pessoa

___líder de excursão são os aplicativos que você usa.

______Por isso, acredito que é chegada a hora de largar a mão do guia da viagem, para passarmos a escolher

___melhor o que vamos fazer com o tempo que temos nesse novo mundo. Nossas escolhas podem ser mais

20_conscientes. Preciso mesmo dessa nova rede social? Vou criar mais uma conta ou não dou conta? Esse novo

___aplicativo é para facilitar ou vai complicar minha vida?

______Passada essa fase de curadoria de apps, hora de usar com intenção. Uma das grandes dicas de

___programas de detox digital é essa: antes de abrir, pergunte-se para quê. Porque com o tempo, a gente adquiriu esse

___automatismo. Como a geladeira que abríamos quando éramos criança sem objetivo. Minutos olhando para o interior,

25_até fechar a porta, sem ter feito nada. Quem nunca, né? Sabe qual a diferença? A geladeira não te chama de volta.

___Não desperta em você a sensação de que da próxima vez que abrir vai ser melhor. As redes sociais fazem isso. E te

___fazem perder um bom tempo lá dentro, quando você não faz com intenção.

______Atenção ativa ou voluntária é esforço para manter o foco na atividade ou no objetivo. É continuar tomando

___decisões e fazendo escolhas guiadas pela intenção primeira.

30____Vou fechar o aplicativo, porque queria apenas responder as mensagens e já terminei. Posso parar agora de

___ver os vídeos, o tempo que tinha separado para esse momento já acabou. Em ambas as frases, fica claro quem é o

___sujeito. Na nossa interação com a tecnologia, deveria ser sempre assim. Nós, sempre fazendo uso dela, nunca o

___contrário.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/quando-nao-e-voce-que-esta-usando-a-tecnologia-e-ela-que-esta-usando-voce/. Acesso em: 15 out. 2021. Adaptado.

Entre as ideias do Texto 1 que se seguem, a que melhor se relaciona às ideias do Texto 2 é:

 

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2157485 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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Texto 1

Quando não é você que está usando a tecnologia, é ela que está usando você

1_____O que eu vim fazer aqui? Quem nunca se fez essa pergunta depois de horas rolando o feed, passando

___ stories ou reels, todos os vídeos “for you” no TikTok ou assistindo os recomendados no YouTube? Das muitas horas

___que passamos conectados, em quantas nós sabemos exatamente o que estamos fazendo? Somos o país mais

___conectado do mundo, com mais de nove horas diárias gastas na internet. Muitas delas sem um objetivo específico.

5__Consumidas pela distração. Deveríamos corrigir os estudiosos e pedir que ao invés de Era da Atenção eles ___

comecem a chamar nosso tempo de Era da Desatenção?

_ _ ___Na evolução da nossa relação com a tecnologia, o caminho, segundo a proposta de alfabetização digital, é

___que sejamos autônomos e protagonistas, à medida que nos tornamos mais fluentes na linguagem desse novo

___mundo. Gosto muito dessa imagem, de uma viagem para um novo mundo, cheio de possibilidades que nos deixam

10_animados. Com diversos convites, estímulos e provocações, para embarcarmos e nos engajarmos em diferentes

___atividades.

_ _ ___Sabe aquelas viagens em excursão, que a pessoa da empresa veste um uniforme com bonezinho, carrega

___uma bandeira e um microfone com caixinha de som pendurada na cintura? Daquele tipo que a programação inteira

___do seu dia está nas mãos dessa pessoa e ela fica te apressando, fazendo tudo parecer legal com o tom animado que

15_aplica na voz, mas que você não tem certeza se é tão legal assim. Aliás, você até gostaria de ir para outro lugar, mas

___não consegue se livrar da corrente que te arrasta no meio do grupo. Então esse mundo é a internet e essa pessoa

___líder de excursão são os aplicativos que você usa.

______Por isso, acredito que é chegada a hora de largar a mão do guia da viagem, para passarmos a escolher

___melhor o que vamos fazer com o tempo que temos nesse novo mundo. Nossas escolhas podem ser mais

20_conscientes. Preciso mesmo dessa nova rede social? Vou criar mais uma conta ou não dou conta? Esse novo

___aplicativo é para facilitar ou vai complicar minha vida?

______Passada essa fase de curadoria de apps, hora de usar com intenção. Uma das grandes dicas de

___programas de detox digital é essa: antes de abrir, pergunte-se para quê. Porque com o tempo, a gente adquiriu esse

___automatismo. Como a geladeira que abríamos quando éramos criança sem objetivo. Minutos olhando para o interior,

25_até fechar a porta, sem ter feito nada. Quem nunca, né? Sabe qual a diferença? A geladeira não te chama de volta.

___Não desperta em você a sensação de que da próxima vez que abrir vai ser melhor. As redes sociais fazem isso. E te

___fazem perder um bom tempo lá dentro, quando você não faz com intenção.

______Atenção ativa ou voluntária é esforço para manter o foco na atividade ou no objetivo. É continuar tomando

___decisões e fazendo escolhas guiadas pela intenção primeira.

30____Vou fechar o aplicativo, porque queria apenas responder as mensagens e já terminei. Posso parar agora de

___ver os vídeos, o tempo que tinha separado para esse momento já acabou. Em ambas as frases, fica claro quem é o

___sujeito. Na nossa interação com a tecnologia, deveria ser sempre assim. Nós, sempre fazendo uso dela, nunca o

___contrário.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/quando-nao-e-voce-que-esta-usando-a-tecnologia-e-ela-que-esta-usando-voce/. Acesso em: 15 out. 2021. Adaptado.

Texto 2

Enunciado 3938558-1

Fonte: https://www.google.com.br/search?q=tiras +redes+sociais&tbm. Acesso em 25 out. 2021.

Instrução: Leia o texto 3 a seguir e responda às questões que a ele se referem.

Texto 3

Enunciado 3938558-2

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/tecnologia-que-agiliza/. Acesso em 25 out. 2021.

Sobre o Texto 3, é CORRETO afirmar:

 

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2157484 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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Instrução: Leia o texto 3 a seguir e responda às questões que a ele se referem.

Texto 3

Enunciado 3938601-1

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/tecnologia-que-agiliza/. Acesso em 25 out. 2021.

As onomatopeias utilizadas relacionam-se, na ordem do texto,

 

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2155507 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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INSTRUÇÃO: Leia a crônica a seguir para responder às questões de 11 a 18.

TEXTO 01

As três experiências

1 Há três coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou minha vida. Nasci para amar os outros, nasci

para escrever, e nasci para criar meus filhos. O “amar os outros” é tão vasto que inclui até perdão para mim mesma,

com o que sobra. As três coisas são tão importantes que minha vida é curta para tanto. Tenho que me apressar, o

tempo urge. Não posso perder um minuto do tempo que faz minha vida. Amar os outros é a única salvação individual

5 que conheço: ninguém estará perdido se der amor e às vezes receber amor em troca. 10 15 20

E nasci para escrever. A palavra é o meu domínio sobre o mundo. Eu tive desde a infância várias vocações

que me chamavam ardentemente. Uma das vocações era escrever. E não sei por que, foi esta que eu segui. Talvez

porque para as outras vocações eu precisaria de um longo aprendizado, enquanto para escrever o aprendizado é a

própria vida se vivendo em nós e ao redor de nós. É que não sei estudar. E, para escrever, o único estudo é mesmo

10 escrever. Adestrei-me desde os sete anos de idade para que um dia eu tivesse a língua em meu poder. E, no

entanto, cada vez que vou escrever, é como se fosse a primeira vez. Cada livro meu é uma estreia penosa e feliz.

Essa capacidade de me renovar toda à medida que o tempo passa é o que eu chamo de viver e escrever.

Quanto a meus filhos, o nascimento deles não foi casual. Eu quis ser mãe. Meus dois filhos foram gerados

voluntariamente. Os dois meninos estão aqui, ao meu lado. Eu me orgulho deles, eu me renovo neles, eu

15 acompanho seus sofrimentos e angústias, eu lhes dou o que é possível dar. Se eu não fosse mãe, seria sozinha no

mundo. Mas tenho uma descendência e, para eles no futuro, eu preparo meu nome dia a dia. Sei que um dia abrirão

as asas para o voo necessário, e eu ficarei sozinha. É fatal, porque a gente não cria os filhos para a gente, nós os

criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei seguindo o destino de todas as mulheres.

Sempre me restará amar. Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me

20 abandonar: posso um dia sentir que já escrevi o que é o meu lote neste mundo e que eu devo aprender também a

parar. Em escrever eu não tenho nenhuma garantia.

Ao passo que amar eu posso até a hora de morrer. Amar não acaba. É como se o mundo estivesse à minha

espera. E eu vou ao encontro do que me espera.

Fonte: LISPECTOR, Clarice. As três experiências. In: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas. São Paulo: Editora Rocco, 2018.

A progressão desse texto ocorre quando a autora

 

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2155506 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG
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INSTRUÇÃO: Leia a crônica a seguir para responder às questões de 11 a 18.

TEXTO 01

As três experiências

1 Há três coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou minha vida. Nasci para amar os outros, nasci

para escrever, e nasci para criar meus filhos. O “amar os outros” é tão vasto que inclui até perdão para mim mesma,

com o que sobra. As três coisas são tão importantes que minha vida é curta para tanto. Tenho que me apressar, o

tempo urge. Não posso perder um minuto do tempo que faz minha vida. Amar os outros é a única salvação individual

5 que conheço: ninguém estará perdido se der amor e às vezes receber amor em troca. 10 15 20

E nasci para escrever. A palavra é o meu domínio sobre o mundo. Eu tive desde a infância várias vocações

que me chamavam ardentemente. Uma das vocações era escrever. E não sei por que, foi esta que eu segui. Talvez

porque para as outras vocações eu precisaria de um longo aprendizado, enquanto para escrever o aprendizado é a

própria vida se vivendo em nós e ao redor de nós. É que não sei estudar. E, para escrever, o único estudo é mesmo

10 escrever. Adestrei-me desde os sete anos de idade para que um dia eu tivesse a língua em meu poder. E, no

entanto, cada vez que vou escrever, é como se fosse a primeira vez. Cada livro meu é uma estreia penosa e feliz.

Essa capacidade de me renovar toda à medida que o tempo passa é o que eu chamo de viver e escrever.

Quanto a meus filhos, o nascimento deles não foi casual. Eu quis ser mãe. Meus dois filhos foram gerados

voluntariamente. Os dois meninos estão aqui, ao meu lado. Eu me orgulho deles, eu me renovo neles, eu

15 acompanho seus sofrimentos e angústias, eu lhes dou o que é possível dar. Se eu não fosse mãe, seria sozinha no

mundo. Mas tenho uma descendência e, para eles no futuro, eu preparo meu nome dia a dia. Sei que um dia abrirão

as asas para o voo necessário, e eu ficarei sozinha. É fatal, porque a gente não cria os filhos para a gente, nós os

criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei seguindo o destino de todas as mulheres.

Sempre me restará amar. Escrever é alguma coisa extremamente forte, mas que pode me trair e me

20 abandonar: posso um dia sentir que já escrevi o que é o meu lote neste mundo e que eu devo aprender também a

parar. Em escrever eu não tenho nenhuma garantia.

Ao passo que amar eu posso até a hora de morrer. Amar não acaba. É como se o mundo estivesse à minha

espera. E eu vou ao encontro do que me espera.

Fonte: LISPECTOR, Clarice. As três experiências. In: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas. São Paulo: Editora Rocco, 2018.

O título do texto é adequado porque

 

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Questão presente nas seguintes provas
2155345 Ano: 2022
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: COTEC
Orgão: IPREB-MG

A política é imprescindível para a paz social e para o bom governo. Sobre a história política do Brasil, marque a alternativa CORRETA.

 

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