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Leia o texto para responder a questão.
Killing two birds with one stone
This post will cover some common ways of talking about doing things successfully. Informally, it is very common to say that we “get something done”. When something is completed successfully and often more easily than you expected, you might exclaim, “Job done!” More formally, we can say we “achieve” or “accomplish” something, especially when it takes a lot of effort. In informal English, when people achieved something extremely well, we can say they “smashed it”. If someone succeeded easily in something difficult, such as an exam, the person “sailed through” it.
Finally, if you are lucky enough to achieve two things with the same action, you could use the expression “kill two birds with one stone”. I hope this post has fulfilled its aim and that you have managed to learn some new words to help you sail through your exams!
No texto, a expressão que é usada para dizer que uma tarefa difícil foi realizada com facilidade é
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Leia o texto para responder a questão.
Killing two birds with one stone
This post will cover some common ways of talking about doing things successfully. Informally, it is very common to say that we “get something done”. When something is completed successfully and often more easily than you expected, you might exclaim, “Job done!” More formally, we can say we “achieve” or “accomplish” something, especially when it takes a lot of effort. In informal English, when people achieved something extremely well, we can say they “smashed it”. If someone succeeded easily in something difficult, such as an exam, the person “sailed through” it.
Finally, if you are lucky enough to achieve two things with the same action, you could use the expression “kill two birds with one stone”. I hope this post has fulfilled its aim and that you have managed to learn some new words to help you sail through your exams!
O trecho que apresenta o objetivo do texto é:
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Leia um trecho da obra O primo Basílio, do escritor realista Eça de Queirós (1845 - 1900), para responder a questão.
Tinham dado onze horas no cuco da sala de jantar. Jorge fechou o volume de Luís Figuier que estivera folheando devagar, estirado na velha voltaire1 de marroquim2 escuro, espreguiçou-se, bocejou e disse:
— Tu não te vais vestir, Luísa?
— Logo.
Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache3, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates4.
Tinham acabado de almoçar.
O texto retrata uma cena na qual Luísa é apresentada em um momento de
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Leia um trecho da obra O primo Basílio, do escritor realista Eça de Queirós (1845 - 1900), para responder a questão.
Tinham dado onze horas no cuco da sala de jantar. Jorge fechou o volume de Luís Figuier que estivera folheando devagar, estirado na velha voltaire1 de marroquim2 escuro, espreguiçou-se, bocejou e disse:
— Tu não te vais vestir, Luísa?
— Logo.
Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache3, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates4.
Tinham acabado de almoçar.
Uma característica da estética realista presente no texto é
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Leia o poema de Sérgio Vaz, pertencente à literatura periférica.
A fome sabe
onde o pobre mora,
e a felicidade não sabe andar
nos becos e vielas.
A Geografia da dor
registra no mapa
gente viva
com a barriga morta.
O arroz e o feijão
alegam não ter nada a ver com isso.
Quem se importa?
No vazio do garfo e da faca,
o tempero da revolta.
No poema, o eu lírico critica
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Leia um trecho da obra O guarani, do escritor romântico José de Alencar (1829-1877), para responder a questão.
Era Peri.
Altivo, nobre, radiante da coragem invencível e do sublime heroísmo de que já dera tantos exemplos, o índio se apresentava só em face de duzentos inimigos fortes e sequiosos1 de vingança.
Caindo do alto de uma árvore sobre eles, tinha abatido dois; e volvendo o seu montante2 como um raio em torno de sua cabeça abriu um círculo no meio dos selvagens.
Então encostou-se a uma lasca de pedra que descansava sobre uma ondulação do terreno, e preparou-se para o combate monstruoso de um só homem contra duzentos.
A posição em que se achava o favorecia, se isso é possível à vista de uma tal disparidade de número: apenas dois inimigos podiam atacá-lo de frente.
Passado o primeiro espanto, os selvagens bramindo3 atiraram-se todos como uma só mole4, como uma tromba5 do oceano, contra o índio que ousava atacá-los a peito descoberto.
Uma característica da estética romântica brasileira presente no texto é a valorização
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Leia um trecho da obra O guarani, do escritor romântico José de Alencar (1829-1877), para responder a questão.
Era Peri.
Altivo, nobre, radiante da coragem invencível e do sublime heroísmo de que já dera tantos exemplos, o índio se apresentava só em face de duzentos inimigos fortes e sequiosos1 de vingança.
Caindo do alto de uma árvore sobre eles, tinha abatido dois; e volvendo o seu montante2 como um raio em torno de sua cabeça abriu um círculo no meio dos selvagens.
Então encostou-se a uma lasca de pedra que descansava sobre uma ondulação do terreno, e preparou-se para o combate monstruoso de um só homem contra duzentos.
A posição em que se achava o favorecia, se isso é possível à vista de uma tal disparidade de número: apenas dois inimigos podiam atacá-lo de frente.
Passado o primeiro espanto,
Na passagem “os selvagens bramindo atiraram-se todos como uma só mole, como uma tromba do oceano” (6º parágrafo), a expressão destacada apresenta uma
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Leia um trecho da obra O guarani, do escritor romântico José de Alencar (1829-1877), para responder a questão.
Era Peri.
Altivo, nobre, radiante da coragem invencível e do sublime heroísmo de que já dera tantos exemplos, o índio se apresentava só em face de duzentos inimigos fortes e sequiosos1 de vingança.
Caindo do alto de uma árvore sobre eles, tinha abatido dois; e volvendo o seu montante2 como um raio em torno de sua cabeça abriu um círculo no meio dos selvagens.
Então encostou-se a uma lasca de pedra que descansava sobre uma ondulação do terreno, e preparou-se para o combate monstruoso de um só homem contra duzentos.
A posição em que se achava o favorecia, se isso é possível à vista de uma tal disparidade de número: apenas dois inimigos podiam atacá-lo de frente.
Passado o primeiro espanto, os selvagens bramindo3 atiraram-se todos como uma só mole4, como uma tromba5 do oceano, contra o índio que ousava atacá-los a peito descoberto.
No texto, o narrador
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Leia os textos para responder a questão.
Texto 1
Rosa de Hiroshima
Pensem nas crianças mudas, telepáticas
Pensem nas meninas cegas, inexatas
Pensem nas mulheres, rotas alteradas
Pensem nas feridas como rosas cálidas
Mas, ó, não se esqueçam da rosa, da rosa
Da rosa de Hiroshima, a rosa hereditária
A rosa radioativa, estúpida e inválida
A rosa com cirrose, a anti-rosa atômica
Sem cor, sem perfume, sem rosa, sem nada
Texto 2
No texto 2, o emprego das aspas ocorre para marcar a intertextualidade por meio
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Texto 1
Rosa de Hiroshima
Pensem nas crianças mudas, telepáticas
Pensem nas meninas cegas, inexatas
Pensem nas mulheres, rotas alteradas
Pensem nas feridas como rosas cálidas
Mas, ó, não se esqueçam da rosa, da rosa
Da rosa de Hiroshima, a rosa hereditária
A rosa radioativa, estúpida e inválida
A rosa com cirrose, a anti-rosa atômica
Sem cor, sem perfume, sem rosa, sem nada
Texto 2
Na letra da canção e na postagem da rede social, a forma verbal “Pensem” sugere aos interlocutores que
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