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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
De acordo com o Art. 59 da Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB), os sistemas
de ensino devem assegurar aos educandos com
deficiência,
transtornos
desenvolvimento
globais
do
e altas habilidades ou
superdotação uma série de garantias, exceto:
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPiaget: Psicologia Genética
No processo de diagnóstico psicopedagógico
clínico, a aplicação das Provas Operatórias
Piagetianas é fundamental para identificar o nível
cognitivo e o funcionamento lógico do sujeito.
Conforme as diretrizes de avaliação descritas por
Sampaio (2019), as respostas da criança diante
das situações-problema são classificadas em três
níveis distintos. Assinale a alternativa que
caracteriza corretamente o nível de transição,
também denominado Nível 2 ou Intermediário:
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O Código de Ética da ABPp – Associação
Brasileira de Psicopedagogia aponta, em seu
Artigo 3º, que a atividade psicopedagógica tem
como objetivos, exceto:
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No planejamento escolar, o Projeto Político
Pedagógico (PPP) é o documento que articula
currículo e didática. Segundo a perspectiva da
pedagogia crítica, o planejamento deve:
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- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
O Desenho Universal para a Aprendizagem
(DUA) é uma abordagem fundamental para a
prática pedagógica inclusiva. Sobre seus
princípios básicos, assinale a alternativa correta.
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- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- Currículo (Teoria e Prática)Teorias curriculares
O pensamento pós-moderno, influenciado por
filósofos como Jean-François Lyotard, exerce
impacto na educação contemporânea ao
questionar as chamadas ‘metanarrativas’. No
contexto pedagógico, essa perspectiva implica:
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António Nóvoa afirma que a formação de
professores deve tocar a "pessoa" que o professor
é, dividindo o desenvolvimento profissional em
dimensões como o produzir-se na profissão e o
socializar-se. No âmbito de uma formação
multidimensional, a dimensão ético-política exige
do educador:
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- Educação e SociologiaFunção Social da Escola e Compromisso Social do Educador
- Principais Correntes do Pensamento Sociológico
Na relação entre Educação, Sociedade e
Estado,
as
chamadas
Teorias
Crítico
Reprodutivistas (como as de Louis Althusser,
Pierre
Bourdieu e Jean-Claude Passeron)
exerceram forte impacto no pensamento
pedagógico na segunda metade do século XX.
Segundo essa perspectiva teórica, assinale a
alternativa que apresenta a principal função da
escola na sociedade capitalista sob a égide do
Estado.
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De acordo com os estudos apresentados pelo
antropólogo José Elias Borges sobre os povos
indígenas que habitavam o território paraibano no
período colonial, o Sertão, região que naquela
época incluía o atual Cariri, era habitado
principalmente por dois grandes grupos indígenas.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses dois grupos
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses dois grupos
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O Cartório de Registro Civil do distrito de
Assunção foi instituído por meio da Lei nº 1.954,
de 17 de janeiro de 1959. A referida lei, assinada
pelo então governador da Paraíba, criou o distrito
de Assunção, no município de Taperoá, e,
simultaneamente, instituiu o Cartório Distrital.
De acordo com as informações apresentadas, a Lei nº 1.954/1959 foi assinada pelo governador:
De acordo com as informações apresentadas, a Lei nº 1.954/1959 foi assinada pelo governador:
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