Em aulas de informática, os alunos utilizam navegadores para acessar páginas educacionais, fazer pesquisas e usar plataformas de aprendizagem on-line. Considerando o uso adequado da internet na escola, assinale a alternativa correta.

Em um laboratório escolar, professores e alunos salvam textos, planilhas e apresentações em pastas organizadas por turma e disciplina. Considerando boas práticas de organização de arquivos, assinale a alternativa correta.

Em projetos com uso de computadores, os alunos frequentemente trabalham em grupo, dividem tarefas e compartilham equipamentos, o que exige atitudes de diálogo, colaboração e respeito às diferenças. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(   ) Trabalhar em grupo em atividades com informática pode favorecer a comunicação entre os alunos, a troca de ideias e o desenvolvimento de habilidades de cooperação e respeito às opiniões dos colegas.
(   ) Comunicação respeitosa no ambiente escolar inclui ouvir o outro, evitar insultos e usar linguagem adequada nas interações presenciais e on-line, mesmo quando há discordância de pontos de vista.
(   ) Em atividades em dupla no computador, é recomendável que um dos alunos controle teclado e mouse enquanto o outro observa, pois isso pode evitar conflitos e agilizar a execução das tarefas propostas.
(   ) A construção de ambiente cooperativo depende também da postura dos alunos, que compartilham responsabilidades com professores e equipe da escola na manutenção de relações baseadas em respeito mútuo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Em escolas que utilizam tecnologias da informação e comunicação, computadores, tablets, projetores e acesso à internet são incorporados a projetos de leitura, pesquisa e produção de materiais pelos alunos. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(   ) Tecnologias da informação e comunicação podem ser usadas em projetos pedagógicos para estimular a autoria dos alunos, a produção de textos, vídeos e apresentações, fortalecendo o protagonismo estudantil.
(   ) O simples uso de equipamentos digitais em sala de aula dispensa planejamento, pois qualquer atividade com computador ou tablet gera automaticamente melhoria nos resultados de aprendizagem.
(   ) A integração das tecnologias ao currículo exige formação continuada dos professores, que precisam conhecer recursos digitais e estratégias para utilizá-los de forma significativa nas aulas.
(   ) A presença de equipamentos tecnológicos em grande quantidade, independentemente de como são utilizados, garante sozinha a melhoria dos resultados escolares em todas as disciplinas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Em atividades escolares, o microsoft word é usado para textos, o microsoft excel para planilhas e cálculos, e o microsoft powerpoint para apresentações com slides. Sobre esse conjunto de programas, analise as afirmativas a seguir.
I.O Microsoft Word é um processador de textos que permite criar, editar e formatar documentos, inserir tabelas e imagens e preparar trabalhos para impressão.
II.O Microsoft Excel é uma ferramenta de planilhas eletrônicas utilizada para organizar dados em linhas e colunas, aplicar fórmulas e gerar gráficos para análise de informações.
III.O Microsoft PowerPoint permite montar apresentações de slides com textos, imagens e outros recursos visuais, sendo bastante usado em exposições orais e trabalhos em grupo.
Está correto o que se afirma em: