Foram encontradas 430 questões.
Na relação entre atividade física e saúde mental, um efeito
frequentemente associado à prática regular é:
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Segundo as diretrizes da OMS, idosos devem acrescentar
atividades que enfatizem equilíbrio funcional e coordenação,
além do fortalecimento muscular, com a finalidade de
contribuir para a:
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Nas Diretrizes da OMS para Atividade Física e
Comportamento Sedentário, adultos devem acumular, para
benefícios substanciais à saúde, ao menos:
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Entre as respostas fisiológicas agudas ao exercício aeróbico,
é correto indicar:
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No planejamento do treinamento físico, a organização
sistemática de cargas, estímulos e períodos de recuperação ao
longo do tempo recebe o nome de:
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Na prescrição do treinamento físico, a variável que expressa a
relação entre o esforço realizado e a capacidade máxima do
praticante é denominada:
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Na avaliação miofuncional orofacial, um paciente apresenta
postura habitual de lábios entreabertos, língua baixa em
repouso e deglutição com interposição lingual anterior. Esses
achados sugerem alteração relacionada:
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Analise as assertivas sobre apraxia de fala, disartria e afasia.
I. A apraxia de fala envolve dificuldade no planejamento motor da fala, podendo gerar erros inconsistentes e tentativas articulatórias visíveis.
II. A disartria decorre de alterações neuromusculares que afetam força, tônus, coordenação ou precisão dos movimentos de fala.
III. A afasia corresponde a uma alteração primária da musculatura orofacial, com compreensão linguística preservada em todos os casos.
Está correto o que se afirma em:
I. A apraxia de fala envolve dificuldade no planejamento motor da fala, podendo gerar erros inconsistentes e tentativas articulatórias visíveis.
II. A disartria decorre de alterações neuromusculares que afetam força, tônus, coordenação ou precisão dos movimentos de fala.
III. A afasia corresponde a uma alteração primária da musculatura orofacial, com compreensão linguística preservada em todos os casos.
Está correto o que se afirma em:
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Em uma avaliação de linguagem infantil, a criança
compreende comandos simples, mas apresenta vocabulário
restrito, dificuldade de organização sintática e produção de
enunciados curtos para a idade. Para caracterizar
adequadamente o quadro, o fonoaudiólogo deve considerar:
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Uma criança apresenta trocas sistemáticas na fala,
produzindo “tato” para “sapo” e “tasa” para “casa”, com
manutenção de padrão regular de substituição que afeta
contrastes da língua. Esse quadro é mais compatível com
alteração:
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