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Foram encontradas 60 questões.

4204157 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Considerando a orientação e prescrição de exercícios para pessoas com deficiência, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma em relação aos principais benefícios da prática de atividade para esse público e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Promove o seu desenvolvimento humano e bemestar, ajudando a desfrutar de uma vida plena com melhor qualidade.
( ) Aumenta sua dependência para realização das atividades diárias.
( ) Aumenta a força muscular, a resistência, a coordenação motora, o equilíbrio, a flexibilidade e a agilidade.
( ) Ajuda na inclusão social, e na criação e fortalecimento de laços sociais, vínculos e solidariedade.
( ) Melhora sua atenção, sua memória e seu raciocínio, assim como aumenta o risco de declínio cognitivo.
 

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4204156 Ano: 2026
Disciplina: Saúde Pública
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Em relação aos benefícios dos exercícios físicos na promoção e prevenção de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
A _______ é um dos principais fatores de risco para a _______, tornando a promoção do ________ uma estratégia de saúde pública de alto impacto e baixo custo.
 

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4204155 Ano: 2026
Disciplina: Saúde Pública
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Para a elaboração de Programas de Promoção da saúde eficazes, a epidemiologia da atividade física fornece importantes informações. Sobre esta temática, assinale a alternativa correta.
 

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4204154 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Em relação à prescrição de exercícios para a promoção da saúde, assinale a alternativa incorreta em relação ao tema.
 

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4204153 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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A avaliação física é um procedimento fundamental para diagnosticar condições da pessoa ou grupo que está sob responsabilidade e orientação do Profissional de Educação Física. Devendo reunir elementos para fundamentar a decisão sobre as variáveis da prescrição do exercício (tipo de atividade, volume, intensidade, recuperação e duração) e demais procedimentos a serem adotados. Para a escolha dos instrumentos de medida, o Profissional de Educação Física deve observar critérios de autenticidade científica, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta onde se definem esses critérios. 

1. Validade.
2. Confiabilidade.
3. Objetividade.

( ) Refere-se à consistência ou reprodutibilidade do resultado proporcionado pelo instrumento, quando é aplicado pelo mesmo avaliador em momentos diferentes, mas em condições similares.
( ) Consistência ou reprodutibilidade dos resultados quando aplicados por diferentes avaliadores em tempos diferentes, mas em condições similares.
( ) Se o instrumento mede aquilo que o Profissional de Educação Física necessita medir.
 

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4204152 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), os benefícios dos exercícios físicos auxiliam no controle de doenças cardíacas, diabetes, câncer e depressão. Nesse sentido, qual o tempo recomendado por ela, de prática regular de atividade física aeróbica de intensidade moderada na semana, por um adulto?
 

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4204151 Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Sobre a atuação do profissional de educação física na promoção de saúde mental, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. No CAPS (Centros de Atenção Psicossocial), o profissional de educação física pode fazer parte da equipe de saúde mental, elaborando o projeto terapêutico da pessoa atendida pela instituição e desenvolver atividades de reabilitação e promoção da saúde mental a partir do esporte, lazer e cultura, além de promover ações educacionais e de promoção da saúde.
II. As práticas corporais auxiliam na diminuição dos níveis de ansiedade e depressão, na redução do estresse, melhora na qualidade do sono, disposição do dia a dia, nos aspectos hormonais, entre outros, ressaltando sua importância para o processo da saúde mental. 
III. Estratégias não invasivas, como as práticas corporais, têm potencialidade como estratégias terapêuticas em situações de sofrimento e adoecimento psíquico, podendo ser utilizadas como tratamento exclusivo para essas enfermidades.
 

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4204150 Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Considerando o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, segundo o sistema Confef (Conselho Federal de Educação Física), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta em relação aos princípios e diretrizes que o exercício profissional em Educação Física deve pautar-se. 

( ) No respeito à vida, à dignidade, à integridade e aos direitos do indivíduo.
( ) Na imoralidade social.
( ) Na discriminação ou preconceito de qualquer natureza.
( ) No respeito à ética nas diversas atividades profissionais.
( ) Na valorização da identidade profissional no campo das atividades físicas, esportivas e similares.
 

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4204149 Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Em relação ao Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, segundo o sistema Confef (Conselho Federal de Educação Física), assinale a alternativa incorreta no que diz respeito ao que é vedado a esse profissional no desempenho de suas funções.
 

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4204148 Ano: 2026
Disciplina: Saúde Pública
Banca: UniFil
Orgão: Pref. Cambé-PR
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Em relação aos objetivos da estratégia Saúde da Família, modelo prioritário da Atenção Primária do SUS (Sistema Único de Saúde), assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

“A Estratégia Saúde da Família (ESF) desempenha um papel fundamental na garantia de acesso _________ e _________ aos serviços de saúde pela população brasileira, com especial atenção às pessoas em situação de _________, residentes em áreas remotas, idosos, crianças e indivíduos com _________.” (Disponível em https://www.gov.br/saude/ptbr/composicao/saps/esf)
 

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