Vargas tomou algumas iniciativas para atender algumas reivindicações dos trabalhadores, e ao mesmo tempo, controlá-los, criando em 26 de novembro de 1930 o:

Na LDB, podemos encontrar no título I as afirmações de que:

I. A educação é o melhor caminho para os jovens alcançarem o estágio remunerado no mercado de trabalho.

II. As escolas filantrópicas, na forma da lei, são obrigadas a aceitar estudantes carentes, com renda abaixo de um salário mínimo em suas instituições.

III. A escola tem papel secundário na formação do cidadão, cabendo a família o papel primordial nesse processo.

IV. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social-humana.

A alternativa correta é:

Leia as frases abaixo e responda:

I. Maria é uma cobra.

II. Aquele menino tem o olhar tão doce.

Podemos identificar as seguintes figuras de linguagem:

Para que uma escola possa funcionar dentro das condições mínimas de organização e convivência humana, é preciso:

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Qual das opções abaixo NÃO traz um dos princípios que regem o desenvolvimento da Educação Nacional?

Na oração: “Daniel ficou em silêncio durante todo o percurso.” O termo grifado pode ser classificado como:

Assinale a frase que aponta um erro de concordância nominal:

O presidente Washington Luís, representante da oligarquia paulista, descartou os mineiros e indicou um paulista para a sucessão. Sentindo-se traído, o governo de Minas começou a articular uma candidatura de oposição ao candidato oficial, aliando-se ao Rio Grande do Sul e à Paraíba. Lá estava Getúlio Vargas para a presidência e o paraibano João Pessoa para a vice-presidência. Estamos falando da:

Em relação ao Estado e Município, compete a eles, em regime de colaboração, e com assistência da União:

I. Recensear a população em idade escolar para o ensino fundamental, e os jovens e adultos que a ele não tiveram acesso.

II. Zelar, juntos aos pedagogos e assistentes de direção, pela freqüência dos pais à escola.

III. Mapear a situação sócio-cultural das comunidades carentes que não têm condições de matricular os alunos em escolas particulares.

IV. Implantar ensino técnico na zona rural, através de políticas de incentivo ligadas a valorização da realidade urbana.

Estão corretas: