Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas definições.

Coluna 1

1. Escala de Mercalli.

2. Feldspato.

3. Globalização.

4. Movimento conservativo das placas tectônicas.

5. Oxidação.

Coluna 2

( ) Ocorrência de um movimento horizontal transformante e conservativo, as placas não se destroem, nem constroem assoalho.

( ) Os minerais de ferro, que são praticamente onipresentes, alteram-se para as cores vermelha e marrom características da paisagem, dando o efeito desse processo.

( ) Criada com o intuito de medir o que a escala Richter não consegue medir: o grau de destruição de um evento sismológico.

( ) É um mineral-chave num grande número de rochas ígneas, sedimentares e metamórficas.

( ) Ocorrem aplicações financeiras e interação de um sistema cultural, uma ideia de homogeneização no âmbito mundial.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação à Deriva Continental e seus autores, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Em 1915, Alfred Wegener, um meteorologista alemão que estava se recuperando de ferimentos sofridos na Primeira Guerra Mundial, escreveu um livro sobre a Deriva Continental e os movimentos das placas tectônicas.

( ) Nesse livro, ele apresentou as similaridades marcantes entre as rochas, as estruturas geológicas e os fósseis dos lados opostos do Atlântico.

( ) Nos anos seguintes, ele postulou uma teoria de um supercontinente, que denominou de Gondwana.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. O lugar e o sentimento que as pessoas constroem com o seu lugar são importantes.

PORQUE

II. Fazem o aluno compreender que ele tem poder de atuação sobre o espaço e que ele é agente construtor e transformador do lugar no qual está inserido.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Sobre um determinado vento solar, analise as assertivas abaixo:

I. A interação com várias camadas superiores da atmosfera produz as auroras nos polos.

II. Ocorre perturbações determinadas nas transmissões de ondas de rádio.

III. A Terra é isolada completamente das partículas enviadas do sol.

Quais estão corretas?

Ao abordar o conceito de Territorialidade, Rogério Haesbaert, geógrafo, tem como mote central desse elemento:

Observe a seguinte situação: A diretora da escola ABC propôs reestruturar o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, porém existe um grande desafio: mobilizar a comunidade escolar para participar desse processo, uma vez que se encontra bastante distante da instituição escolar. Com base nessa situação, analise as afirmações abaixo em relação às estratégicas que a equipe gestora pode utilizar na mobilização da comunidade escolar para a participação no processo de reestruturação do PPP.

1. Escutar a comunidade; chamar todos os segmentos para reuniões com pauta antecipada, as quais devem ser realizadas em diferentes horários e dias, para que todos possam participar e, a partir das demandas levantadas, elaborar um diagnóstico das situações que servirão de subsídios para a reestruturação do PPP.

2. A comunidade escolar deve ser informada e conscientizada de que o PPP é o principal documento norteador das ações da escola e para que ele tenha legitimidade, considerando o princípio da gestão democrática, deverá ser reelaborado com a participação de todos.

3. É importante estabelecer um compromisso junto à comunidade onde cada segmento possa pactuar as suas responsabilidades.

4. A equipe gestora – parceira nessa ação – deve estabelecer prazos para dar retorno à comunidade, demonstrando que a participação de todos na reestruturação do documento é de grande importância, pois, ao ser construído coletivamente, permite que os diversos sujeitos expressem suas concepções (de sociedade, de escola, de aprendizagem, de avaliação) e seus pontos de vista sobre o cotidiano escolar.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Segundo Fava, em relação à Educação 3.0, a escola atual deve:

I. Mudar o foco do ensino para a aprendizagem e desenvolvimento do estudante.

II. Valorizar o conhecimento do professor, detentor do conteúdo.

III. Romper com o ensino fragmentado e compartimentalizado, implementando o ensino por meio da construção de projetos.

Quais estão corretas?

Na sala de aula invertida, o foco principal é no aluno. Sendo assim, é possível considerar inclusive as preferências da nova geração e propor que o primeiro contato com o conteúdo, estudado previamente à distância, seja feito por meio do uso de materiais digitais, como: videoaulas, games, podcasts, pesquisas, textos, fóruns etc. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos benefícios que essa metodologia pode trazer aos alunos.

( ) Desenvolvimento de habilidades como autonomia, capacidade na resolução de problemas, senso crítico, colaboração e criatividade.

( ) Protagonismo do aluno, pois, ao estudar previamente o tema proposto, o aluno se organiza melhor, controla seu tempo e tem autonomia para seguir seu ritmo e escolher o formato que julga ter mais facilidade para assimilar o conteúdo proposto.

( ) Otimização de tempo, pois como os alunos já tiveram um contato prévio com o conteúdo antes da aula, surgem menos dúvidas e há a possibilidade de se trabalhar o conteúdo com mais rapidez e profundidade.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre a inclusão escolar, de acordo com Mittler, assinale a alternativa INCORRETA.

Segundo Vasconcellos, deve-se avaliar para mudar o que tem que ser mudado. A avaliação deve ter efeito prático, ou seja, é INCORRETO afirmar que o professor deverá: