O currículo escolar é composto de outros currículos, como o social, o oculto e o estruturador. Com base nessa informação assinale a alternativa INCORRETA.

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases Art. 9º A União incumbir-se-á de:

I - elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

II - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios.

III - prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva.

IV - estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental, o ensino médio e o ensino superior que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.

Assinale a alternativa CORRETA.

O estudo de matrizes se dá na Álgebra Linear pela possibilidade de utilização desse argumento matemático como representação de sistemas lineares. Uma matriz retangular do tipo m x n pode ser considerada uma tabela de valores dispostos em m linhas e n colunas. Como um elemento matemático, é possível realizar operações matemáticas entre matrizes e/ou entre matrizes e escalares (números). Considere as duas matrizes a seguir:

A = \( \begin{bmatrix} 2 & 4\\ 1 & 7 \end{bmatrix} \); B = \( \begin{bmatrix} 4 & -3\\ 8 & -1 \end{bmatrix} \) e C = \( \begin{bmatrix} 0 & 1\\ 0 & 1 \end{bmatrix} \)

Sobre as operações matemáticas envolvendo matrizes, é CORRETO afirmar que:

Leia o trecho abaixo:

O papel da Arte na educação está relacionado aos aspectos artísticos e estéticos do conhecimento. Expressar o modo de ver o mundo nas linguagens artísticas, dando forma e colorido ao que, até então, se encontrava no domínio da imaginação, da percepção, é uma das funções da Arte na escola.

Dada a informação acima e a relação da arte como instrumento da prática pedagógica, avalie:

I. A arte é uma aliada no processo de desenvolvimento crítico do ser humano, além de ser uma ferramenta instigante de seu potencial criativo.

II. Está dentro das responsabilidades do professor para com o aluno: desenvolver a capacidade crítica; estimular a criatividade e influenciar pensamentos.

III. A sala de aula é um espaço único de aprendizagem, somente nela ocorre a troca de experiências e de conhecimento de valor para o aluno. Fora dela, tudo é considerado conteúdo informal.

Assinale a alternativa CORRETA:

Sobre o processo da arte educação, assinale a alternativa CORRETA:

Analise:

“Somente a ação inteligente e empática do professor pode tornar a Arte ingrediente essencial para favorecer o crescimento individual e o comportamento de cidadão como fruidor de cultura e conhecedor da construção de sua própria nação.”

A partir do trecho acima e os princípios da fruição estética na arte, assinale a alternativa CORRETA:

Leia o trecho a seguir:

“A Proposta Triangular não indica um procedimento dominante ou hierárquico na combinação das várias ações e seus conteúdos. Ao contrário, aponta para o conceito de pertinência na escolha de determinada ação e conteúdos enfatizando, sempre, a coerência entre objetivos e os métodos.”

A Abordagem Triangular proposta por Ana Mae Barbosa é a principal referência do ensino da arte no Brasil. Com base em seus princípios, assinale a alternativa CORRETA:

Sobre a música como ferramenta de aprendizagem e sua relação com os Parâmetros Curriculares Nacionais, é CORRETO afirmar:

Cândido Portinari foi um dos artistas de maior renome na História da Arte Brasileira, recebeu diversos prêmios em sua trajetória e tornou-se um marco com suas produções artísticas.

Sobre Portinari, é CORRETO afirmar:

A harmonia das cores é essencial para a valorização de uma obra e é relacionada diretamente com o círculo cromático. Ela é responsável em definir o que funciona bem em conjunto, em contraste e etc.

Em face desse contexto, avalie:

I. A harmonia das cores pode ser dividida em monocromática, análoga, complementar, triádica, entre outras.

II. O círculo cromático é composto por 8 cores que podem ser agrupadas exclusivamente como primárias e secundárias apenas. É através dessas duas combinações que as harmonias são derivadas.

III. A harmonia das cores pode ser dividida somente em duas categorias: Monocromática e Policromática.

Assinale a alternativa CORRETA: