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366642 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A vida em um dia


  • Um inusitado projeto pediu para que pessoas do mundo todo enviassem vídeos em que
  • contassem sua vida em um dia. O retorno a esse apelo veio na forma de nada menos que 4500
  • horas de imagens registradas por pessoas de mais de 190 nacionalidades. Trata-se de A vida em
  • um dia, documentário produzido a partir da parceria entre a plataforma de compartilhamento de
  • vídeos YouTube, o diretor Kevin Macdonald e os produtores Ridley e Tony Scott.
  • Pensado a partir de uma ideia simples (conte-nos um dia de sua vida e faça parte de nosso
  • filme), A vida em um dia é também um filme simples, porém capaz de levantar algumas reflexões.
  • Editado em ordem cronológica, o documentário mostra pessoas acordando, escovando os dentes,
  • tomando café da manhã, saindo de casa para o trabalho, fazendo o almoço etc., conseguindo
  • captar o que de mais forte há na vida das pessoas: o cotidiano. Por ser tão simplório, à primeira
  • vista o filme pode parecer apenas um compilado de vídeos do YouTube, intercalados com trailers
  • de bons dramas que jamais chegaremos a ver. São cenas simples do cotidiano intercaladas com
  • passagens que se sobressaem (como a do jovem que anuncia sua homosexualidade pelo telefone
  • para a sua avó, ou a cena que se passa em um lar desorganizado e mostra o hábito de um pai
  • viúvo e seu filho pequeno saudarem a imagem da falecida esposa/mãe às manhãs), e personagens
  • que são retomados em mais de um momento, como Okhwan Yoon, coreano que já passou por
  • mais de 190 países em sua grande viagem pelo mundo a bordo de sua bicicleta.
  • Essa aparência à primeira vista vai caindo por terra à medida que montagem, edição e trilha
  • sonora se juntam para transmitir o ritmo da evolução natural do dia, mais lento durante ___
  • primeiras horas do dia ou após o almoço, por exemplo. Além disso, durante o desenvolvimento
  • do filme, algumas curtas e interessantes antologias, como os trechos dedicados ___ nascimentos
  • ou ___ respostas para as perguntas propostas pelos produtores (o que você ama? Do que tem
  • medo? O que tem nos bolsos?), são mostradas e impedem que o expectador encare o filme como
  • um mero compilado aleatório de vídeos.
  • A montagem bem feita de Joe Walker merece aplausos em determinados instantes, como a
  • parte em que brincadeiras de soldados norte americanos em atividade são seguidas por registros
  • de um homem afegão empenhado em desmistificar a fama negativa de seu país; imagens essas
  • que, por sua vez, são alternadas com a preparação de uma mulher para uma video-conferência
  • com o marido, um soldado em atividade e distante devido à guerra. Essa bem-sucedida montagem
  • passa uma das mensagens do filme: mesmo em diferentes culturas e costumes, somos humanos
  • e podemos partilhar de um mesmo contexto, somos todos pessoas diferentes, mas unidos pela
  • humanidade. Em sua primeira aparição, o ciclista coreano contribui também para a transmissão
  • dessa mensagem ao se apresentar dizendo que nasceu na Coreia, não importa se na do Sul ou na
  • do Norte, e que está viajando o mundo descobrindo novas culturas e engrandecendo a si mesmo
  • enquanto pessoa.
  • O filme recebeu diversas críticas, entre elas a construção que pouco explora a heterogeneidade
  • de um material tão vasto, assim como a falta de uma diversidade de enfoques que poderiam
  • mostrar o efeito das grandes questões da vida na visão de diferentes culturas. Para muitos, essas
  • críticas se somam ao acabamento impecável e polido, que descaracteriza um pouco o amadorismo
  • da proposta, resultando em um filme profissional com estética amadorística forjada, que mais se
  • assemelha a um grande comercial da raça humana. A partir dessas críticas e retomando as
  • reflexões iniciais levantadas, fica claro que o diretor, em vez de tentar apresentar e questionar as
  • diferenças que dividem a humanidade, escolheu o caminho mais palatável: fazer uma obra que
  • exalta os sentimentos mais belos, harmonizando pessoas, raças, etnias e credos distintos, para
  • mostrar que, antes de qualquer coisa, somos humanos em busca de uma vida digna e nada mais
  • forte que o nosso dia a dia para tentar reproduzir o que somos.
  • Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:

    http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&tipo=resenha&edicao=129

    Assinale a alternativa que apresenta, ao lado da palavra retirada do texto, um termo que semanticamente a substitua de forma correta.

     

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    366641 Ano: 2019
    Disciplina: Português
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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    Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


    A vida em um dia


  • Um inusitado projeto pediu para que pessoas do mundo todo enviassem vídeos em que
  • contassem sua vida em um dia. O retorno a esse apelo veio na forma de nada menos que 4500
  • horas de imagens registradas por pessoas de mais de 190 nacionalidades. Trata-se de A vida em
  • um dia, documentário produzido a partir da parceria entre a plataforma de compartilhamento de
  • vídeos YouTube, o diretor Kevin Macdonald e os produtores Ridley e Tony Scott.
  • Pensado a partir de uma ideia simples (conte-nos um dia de sua vida e faça parte de nosso
  • filme), A vida em um dia é também um filme simples, porém capaz de levantar algumas reflexões.
  • Editado em ordem cronológica, o documentário mostra pessoas acordando, escovando os dentes,
  • tomando café da manhã, saindo de casa para o trabalho, fazendo o almoço etc., conseguindo
  • captar o que de mais forte há na vida das pessoas: o cotidiano. Por ser tão simplório, à primeira
  • vista o filme pode parecer apenas um compilado de vídeos do YouTube, intercalados com trailers
  • de bons dramas que jamais chegaremos a ver. São cenas simples do cotidiano intercaladas com
  • passagens que se sobressaem (como a do jovem que anuncia sua homosexualidade pelo telefone
  • para a sua avó, ou a cena que se passa em um lar desorganizado e mostra o hábito de um pai
  • viúvo e seu filho pequeno saudarem a imagem da falecida esposa/mãe às manhãs), e personagens
  • que são retomados em mais de um momento, como Okhwan Yoon, coreano que já passou por
  • mais de 190 países em sua grande viagem pelo mundo a bordo de sua bicicleta.
  • Essa aparência à primeira vista vai caindo por terra à medida que montagem, edição e trilha
  • sonora se juntam para transmitir o ritmo da evolução natural do dia, mais lento durante ___
  • primeiras horas do dia ou após o almoço, por exemplo. Além disso, durante o desenvolvimento
  • do filme, algumas curtas e interessantes antologias, como os trechos dedicados ___ nascimentos
  • ou ___ respostas para as perguntas propostas pelos produtores (o que você ama? Do que tem
  • medo? O que tem nos bolsos?), são mostradas e impedem que o expectador encare o filme como
  • um mero compilado aleatório de vídeos.
  • A montagem bem feita de Joe Walker merece aplausos em determinados instantes, como a
  • parte em que brincadeiras de soldados norte americanos em atividade são seguidas por registros
  • de um homem afegão empenhado em desmistificar a fama negativa de seu país; imagens essas
  • que, por sua vez, são alternadas com a preparação de uma mulher para uma video-conferência
  • com o marido, um soldado em atividade e distante devido à guerra. Essa bem-sucedida montagem
  • passa uma das mensagens do filme: mesmo em diferentes culturas e costumes, somos humanos
  • e podemos partilhar de um mesmo contexto, somos todos pessoas diferentes, mas unidos pela
  • humanidade. Em sua primeira aparição, o ciclista coreano contribui também para a transmissão
  • dessa mensagem ao se apresentar dizendo que nasceu na Coreia, não importa se na do Sul ou na
  • do Norte, e que está viajando o mundo descobrindo novas culturas e engrandecendo a si mesmo
  • enquanto pessoa.
  • O filme recebeu diversas críticas, entre elas a construção que pouco explora a heterogeneidade
  • de um material tão vasto, assim como a falta de uma diversidade de enfoques que poderiam
  • mostrar o efeito das grandes questões da vida na visão de diferentes culturas. Para muitos, essas
  • críticas se somam ao acabamento impecável e polido, que descaracteriza um pouco o amadorismo
  • da proposta, resultando em um filme profissional com estética amadorística forjada, que mais se
  • assemelha a um grande comercial da raça humana. A partir dessas críticas e retomando as
  • reflexões iniciais levantadas, fica claro que o diretor, em vez de tentar apresentar e questionar as
  • diferenças que dividem a humanidade, escolheu o caminho mais palatável: fazer uma obra que
  • exalta os sentimentos mais belos, harmonizando pessoas, raças, etnias e credos distintos, para
  • mostrar que, antes de qualquer coisa, somos humanos em busca de uma vida digna e nada mais
  • forte que o nosso dia a dia para tentar reproduzir o que somos.
  • Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:

    http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&tipo=resenha&edicao=129

    A respeito da grafia de algumas palavras localizadas no texto, levando-se em conta o seu significado no contexto das frases em que aparecem, considere as seguintes afirmações:

    I. “homosexualidade” (l. 13) está escrita corretamente.

    II. “expectador” (l. 23) está escrita corretamente.

    III. “norte americanos” (l. 26) está escrita incorretamente, pois o correto é “norte-americanos”.

    IV. “video-conferência” (l. 28) está escrita incorretamente, pois o correto é “videoconferência”.

    Quais estão corretas?

     

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    115321 Ano: 2019
    Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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    “Estamos vendo uma sucessão de fatos e desastres evitáveis, preveníveis e precisamos estar atentos a eles para que as instituições de controle, fiscalização e punição realmente funcionem no Brasil”, disse a ex-procuradora-geral da República, Raquel Dodge, à época de uma das inúmeras tragédias que marcaram o país. (Fonte: https://brasil.estadao.com.br, de 09/02/2019).

    O Brasil tem vivido uma tragédia após a outra, e muitas ocorreram no Estado do Rio de Janeiro,

    EXCETO:

     

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    115318 Ano: 2019
    Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
    Provas:

    Através da Lei Municipal nº 588/1992, ela foi adotada como a árvore-símbolo de Capão da Canoa e é considerada a Árvore Oficial do Município nas comemorações do Dia da Árvore. Trata-se do(a):

     

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    115316 Ano: 2019
    Disciplina: Legislação Municipal
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
    Provas:

    Segundo as disposições do Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Capão da Canoa, extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade, o servidor estável:

     

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    115315 Ano: 2019
    Disciplina: Legislação Municipal
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
    Provas:

    Segundo o Código Tributário do Município de Capão da Canoa, são tributos de competência do Município, EXCETO:

     

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    115314 Ano: 2019
    Disciplina: Português
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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    Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


    A vida em um dia


  • Um inusitado projeto pediu para que pessoas do mundo todo enviassem vídeos em que
  • contassem sua vida em um dia. O retorno a esse apelo veio na forma de nada menos que 4500
  • horas de imagens registradas por pessoas de mais de 190 nacionalidades. Trata-se de A vida em
  • um dia, documentário produzido a partir da parceria entre a plataforma de compartilhamento de
  • vídeos YouTube, o diretor Kevin Macdonald e os produtores Ridley e Tony Scott.
  • Pensado a partir de uma ideia simples (conte-nos um dia de sua vida e faça parte de nosso
  • filme), A vida em um dia é também um filme simples, porém capaz de levantar algumas reflexões.
  • Editado em ordem cronológica, o documentário mostra pessoas acordando, escovando os dentes,
  • tomando café da manhã, saindo de casa para o trabalho, fazendo o almoço etc., conseguindo
  • captar o que de mais forte há na vida das pessoas: o cotidiano. Por ser tão simplório, à primeira
  • vista o filme pode parecer apenas um compilado de vídeos do YouTube, intercalados com trailers
  • de bons dramas que jamais chegaremos a ver. São cenas simples do cotidiano intercaladas com
  • passagens que se sobressaem (como a do jovem que anuncia sua homosexualidade pelo telefone
  • para a sua avó, ou a cena que se passa em um lar desorganizado e mostra o hábito de um pai
  • viúvo e seu filho pequeno saudarem a imagem da falecida esposa/mãe às manhãs), e personagens
  • que são retomados em mais de um momento, como Okhwan Yoon, coreano que já passou por
  • mais de 190 países em sua grande viagem pelo mundo a bordo de sua bicicleta.
  • Essa aparência à primeira vista vai caindo por terra à medida que montagem, edição e trilha
  • sonora se juntam para transmitir o ritmo da evolução natural do dia, mais lento durante ___
  • primeiras horas do dia ou após o almoço, por exemplo. Além disso, durante o desenvolvimento
  • do filme, algumas curtas e interessantes antologias, como os trechos dedicados ___ nascimentos
  • ou ___ respostas para as perguntas propostas pelos produtores (o que você ama? Do que tem
  • medo? O que tem nos bolsos?), são mostradas e impedem que o expectador encare o filme como
  • um mero compilado aleatório de vídeos.
  • A montagem bem feita de Joe Walker merece aplausos em determinados instantes, como a
  • parte em que brincadeiras de soldados norte americanos em atividade são seguidas por registros
  • de um homem afegão empenhado em desmistificar a fama negativa de seu país; imagens essas
  • que, por sua vez, são alternadas com a preparação de uma mulher para uma video-conferência
  • com o marido, um soldado em atividade e distante devido à guerra. Essa bem-sucedida montagem
  • passa uma das mensagens do filme: mesmo em diferentes culturas e costumes, somos humanos
  • e podemos partilhar de um mesmo contexto, somos todos pessoas diferentes, mas unidos pela
  • humanidade. Em sua primeira aparição, o ciclista coreano contribui também para a transmissão
  • dessa mensagem ao se apresentar dizendo que nasceu na Coreia, não importa se na do Sul ou na
  • do Norte, e que está viajando o mundo descobrindo novas culturas e engrandecendo a si mesmo
  • enquanto pessoa.
  • O filme recebeu diversas críticas, entre elas a construção que pouco explora a heterogeneidade
  • de um material tão vasto, assim como a falta de uma diversidade de enfoques que poderiam
  • mostrar o efeito das grandes questões da vida na visão de diferentes culturas. Para muitos, essas
  • críticas se somam ao acabamento impecável e polido, que descaracteriza um pouco o amadorismo
  • da proposta, resultando em um filme profissional com estética amadorística forjada, que mais se
  • assemelha a um grande comercial da raça humana. A partir dessas críticas e retomando as
  • reflexões iniciais levantadas, fica claro que o diretor, em vez de tentar apresentar e questionar as
  • diferenças que dividem a humanidade, escolheu o caminho mais palatável: fazer uma obra que
  • exalta os sentimentos mais belos, harmonizando pessoas, raças, etnias e credos distintos, para
  • mostrar que, antes de qualquer coisa, somos humanos em busca de uma vida digna e nada mais
  • forte que o nosso dia a dia para tentar reproduzir o que somos.
  • Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:

    http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&tipo=resenha&edicao=129

    Tomando por base o que o texto explicita, observe as seguintes afirmações e a relação proposta entre elas:

    I. O documentário “A vida em um dia” é fruto de um profissionalismo associado a uma estética

    amadora, assemelhando-se a uma ampla propaganda da raça humana.

    PORQUE

    II. Okhwan Yoon cruzou mais de 190 países com sua lancha para desbravar o mundo.

    É correto afirmar que:

     

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    115313 Ano: 2019
    Disciplina: Português
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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    Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


    A vida em um dia


  • Um inusitado projeto pediu para que pessoas do mundo todo enviassem vídeos em que
  • contassem sua vida em um dia. O retorno a esse apelo veio na forma de nada menos que 4500
  • horas de imagens registradas por pessoas de mais de 190 nacionalidades. Trata-se de A vida em
  • um dia, documentário produzido a partir da parceria entre a plataforma de compartilhamento de
  • vídeos YouTube, o diretor Kevin Macdonald e os produtores Ridley e Tony Scott.
  • Pensado a partir de uma ideia simples (conte-nos um dia de sua vida e faça parte de nosso
  • filme), A vida em um dia é também um filme simples, porém capaz de levantar algumas reflexões.
  • Editado em ordem cronológica, o documentário mostra pessoas acordando, escovando os dentes,
  • tomando café da manhã, saindo de casa para o trabalho, fazendo o almoço etc., conseguindo
  • captar o que de mais forte há na vida das pessoas: o cotidiano. Por ser tão simplório, à primeira
  • vista o filme pode parecer apenas um compilado de vídeos do YouTube, intercalados com trailers
  • de bons dramas que jamais chegaremos a ver. São cenas simples do cotidiano intercaladas com
  • passagens que se sobressaem (como a do jovem que anuncia sua homosexualidade pelo telefone
  • para a sua avó, ou a cena que se passa em um lar desorganizado e mostra o hábito de um pai
  • viúvo e seu filho pequeno saudarem a imagem da falecida esposa/mãe às manhãs), e personagens
  • que são retomados em mais de um momento, como Okhwan Yoon, coreano que já passou por
  • mais de 190 países em sua grande viagem pelo mundo a bordo de sua bicicleta.
  • Essa aparência à primeira vista vai caindo por terra à medida que montagem, edição e trilha
  • sonora se juntam para transmitir o ritmo da evolução natural do dia, mais lento durante ___
  • primeiras horas do dia ou após o almoço, por exemplo. Além disso, durante o desenvolvimento
  • do filme, algumas curtas e interessantes antologias, como os trechos dedicados ___ nascimentos
  • ou ___ respostas para as perguntas propostas pelos produtores (o que você ama? Do que tem
  • medo? O que tem nos bolsos?), são mostradas e impedem que o expectador encare o filme como
  • um mero compilado aleatório de vídeos.
  • A montagem bem feita de Joe Walker merece aplausos em determinados instantes, como a
  • parte em que brincadeiras de soldados norte americanos em atividade são seguidas por registros
  • de um homem afegão empenhado em desmistificar a fama negativa de seu país; imagens essas
  • que, por sua vez, são alternadas com a preparação de uma mulher para uma video-conferência
  • com o marido, um soldado em atividade e distante devido à guerra. Essa bem-sucedida montagem
  • passa uma das mensagens do filme: mesmo em diferentes culturas e costumes, somos humanos
  • e podemos partilhar de um mesmo contexto, somos todos pessoas diferentes, mas unidos pela
  • humanidade. Em sua primeira aparição, o ciclista coreano contribui também para a transmissão
  • dessa mensagem ao se apresentar dizendo que nasceu na Coreia, não importa se na do Sul ou na
  • do Norte, e que está viajando o mundo descobrindo novas culturas e engrandecendo a si mesmo
  • enquanto pessoa.
  • O filme recebeu diversas críticas, entre elas a construção que pouco explora a heterogeneidade
  • de um material tão vasto, assim como a falta de uma diversidade de enfoques que poderiam
  • mostrar o efeito das grandes questões da vida na visão de diferentes culturas. Para muitos, essas
  • críticas se somam ao acabamento impecável e polido, que descaracteriza um pouco o amadorismo
  • da proposta, resultando em um filme profissional com estética amadorística forjada, que mais se
  • assemelha a um grande comercial da raça humana. A partir dessas críticas e retomando as
  • reflexões iniciais levantadas, fica claro que o diretor, em vez de tentar apresentar e questionar as
  • diferenças que dividem a humanidade, escolheu o caminho mais palatável: fazer uma obra que
  • exalta os sentimentos mais belos, harmonizando pessoas, raças, etnias e credos distintos, para
  • mostrar que, antes de qualquer coisa, somos humanos em busca de uma vida digna e nada mais
  • forte que o nosso dia a dia para tentar reproduzir o que somos.
  • Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:

    http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&tipo=resenha&edicao=129

    Na frase adaptada do texto “O diretor escolheu o caminho mais palatável”, assinale a alternativa que mostra como ela seria convertida corretamente para a voz passiva analítica.

     

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    115311 Ano: 2019
    Disciplina: Português
    Banca: FUNDATEC
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    Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


    A vida em um dia


  • Um inusitado projeto pediu para que pessoas do mundo todo enviassem vídeos em que
  • contassem sua vida em um dia. O retorno a esse apelo veio na forma de nada menos que 4500
  • horas de imagens registradas por pessoas de mais de 190 nacionalidades. Trata-se de A vida em
  • um dia, documentário produzido a partir da parceria entre a plataforma de compartilhamento de
  • vídeos YouTube, o diretor Kevin Macdonald e os produtores Ridley e Tony Scott.
  • Pensado a partir de uma ideia simples (conte-nos um dia de sua vida e faça parte de nosso
  • filme), A vida em um dia é também um filme simples, porém capaz de levantar algumas reflexões.
  • Editado em ordem cronológica, o documentário mostra pessoas acordando, escovando os dentes,
  • tomando café da manhã, saindo de casa para o trabalho, fazendo o almoço etc., conseguindo
  • captar o que de mais forte há na vida das pessoas: o cotidiano. Por ser tão simplório, à primeira
  • vista o filme pode parecer apenas um compilado de vídeos do YouTube, intercalados com trailers
  • de bons dramas que jamais chegaremos a ver. São cenas simples do cotidiano intercaladas com
  • passagens que se sobressaem (como a do jovem que anuncia sua homosexualidade pelo telefone
  • para a sua avó, ou a cena que se passa em um lar desorganizado e mostra o hábito de um pai
  • viúvo e seu filho pequeno saudarem a imagem da falecida esposa/mãe às manhãs), e personagens
  • que são retomados em mais de um momento, como Okhwan Yoon, coreano que já passou por
  • mais de 190 países em sua grande viagem pelo mundo a bordo de sua bicicleta.
  • Essa aparência à primeira vista vai caindo por terra à medida que montagem, edição e trilha
  • sonora se juntam para transmitir o ritmo da evolução natural do dia, mais lento durante ___
  • primeiras horas do dia ou após o almoço, por exemplo. Além disso, durante o desenvolvimento
  • do filme, algumas curtas e interessantes antologias, como os trechos dedicados ___ nascimentos
  • ou ___ respostas para as perguntas propostas pelos produtores (o que você ama? Do que tem
  • medo? O que tem nos bolsos?), são mostradas e impedem que o expectador encare o filme como
  • um mero compilado aleatório de vídeos.
  • A montagem bem feita de Joe Walker merece aplausos em determinados instantes, como a
  • parte em que brincadeiras de soldados norte americanos em atividade são seguidas por registros
  • de um homem afegão empenhado em desmistificar a fama negativa de seu país; imagens essas
  • que, por sua vez, são alternadas com a preparação de uma mulher para uma video-conferência
  • com o marido, um soldado em atividade e distante devido à guerra. Essa bem-sucedida montagem
  • passa uma das mensagens do filme: mesmo em diferentes culturas e costumes, somos humanos
  • e podemos partilhar de um mesmo contexto, somos todos pessoas diferentes, mas unidos pela
  • humanidade. Em sua primeira aparição, o ciclista coreano contribui também para a transmissão
  • dessa mensagem ao se apresentar dizendo que nasceu na Coreia, não importa se na do Sul ou na
  • do Norte, e que está viajando o mundo descobrindo novas culturas e engrandecendo a si mesmo
  • enquanto pessoa.
  • O filme recebeu diversas críticas, entre elas a construção que pouco explora a heterogeneidade
  • de um material tão vasto, assim como a falta de uma diversidade de enfoques que poderiam
  • mostrar o efeito das grandes questões da vida na visão de diferentes culturas. Para muitos, essas
  • críticas se somam ao acabamento impecável e polido, que descaracteriza um pouco o amadorismo
  • da proposta, resultando em um filme profissional com estética amadorística forjada, que mais se
  • assemelha a um grande comercial da raça humana. A partir dessas críticas e retomando as
  • reflexões iniciais levantadas, fica claro que o diretor, em vez de tentar apresentar e questionar as
  • diferenças que dividem a humanidade, escolheu o caminho mais palatável: fazer uma obra que
  • exalta os sentimentos mais belos, harmonizando pessoas, raças, etnias e credos distintos, para
  • mostrar que, antes de qualquer coisa, somos humanos em busca de uma vida digna e nada mais
  • forte que o nosso dia a dia para tentar reproduzir o que somos.
  • Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em:

    http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&tipo=resenha&edicao=129

    Com base exclusivamente no que é exposto pelo texto, é correto afirmar que seu autor:

     

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    Questão presente nas seguintes provas
    1462703 Ano: 2019
    Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
    Banca: FUNDATEC
    Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
    Provas:

    Leia os trechos das matérias abaixo:

    “No início de agosto de 2018, a discussão sobre o aborto no Brasil chegou ao Supremo Tribunal Federal com uma audiência pública que ouviu instituições contrárias e favoráveis à descriminalização do aborto no país” (Texto adaptado. Fonte: https://g1.globo.com, de 16/08/2018).

    “De acordo com pesquisa Datafolha divulgada em janeiro deste ano, 41% dos brasileiros defendem a proibição total do aborto, mesmo nos casos que hoje são permitidos por lei. Para outros 34%, as regras devem continuar como estão. Dos entrevistados, 16% disseram que o abortamento deveria ser permitido em mais situações do que as previstas atualmente, enquanto apenas 6% afirmaram que deve ser liberado em qualquer caso” (Fonte: www1.folha.uol.com.br, de 29/09/2019).

    Nesse sentido, o aborto no Brasil, atualmente, só é permitido nos seguintes casos:

    I. Estupro, quando a mulher denuncia na polícia e faz exame de corpo delito.

    II. Indicação médica, quando a gravidez traz risco de vida para a mulher.

    III. Quando há diagnóstico de que a criança vai nascer com Síndrome de Down, Síndrome de Asperger ou Autismo.

    IV. Quando há diagnóstico de uma condição chamada anencefalia, ou seja, o cérebro não se desenvolve, portanto o feto não tem condições de sobreviver.

    Quais estão corretas?

    Questão Anulada

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