Foram encontradas 40 questões.
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
Para responder às questões 15 e 16, considere o Estatuto da Criança e do Adolescente.
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às políticas de atendimento para criança e adolescente.
( ) Políticas sociais básicas.
( ) Proteção jurídico-social por entidades de defesa dos direitos da criança e do adolescente.
( ) Serviços especiais de prevenção e atendimento médico e psicossocial às vítimas de negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
Para responder às questões 15 e 16, considere o Estatuto da Criança e do Adolescente.
De acordo com o ECA, referente ao Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, analise as assertivas abaixo:
I. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.
II. Os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
III. O poder público estimulará pesquisas, experiências e novas propostas relativas a calendário, seriação, currículo, metodologia, didática e avaliação, com vistas à inserção de crianças e adolescentes excluídos do ensino fundamental obrigatório.
Quais estão corretas?
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Para responder às questões 11 a 14, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Em relação ao ensino fundamental, assinale a alternativa INCORRETA.
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Para responder às questões 11 a 14, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos critérios que serão observados para a verificação do rendimento escolar.
( ) Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
( ) Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
( ) Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Para responder às questões 11 a 14, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto aos princípios que são base para a aplicação do ensino.
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Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O que gera mais benefícios: correr ou caminhar?
Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/oque-
gera-mais-benef%C3%ADcios-caminhar-ou-correr-tiago-pellizzaro/.
No fragmento do texto “Havia, igualmente, painéis mostrando a cadeia alimentar marítima, as expedições pioneiras nas profundezas aquáticas e o tempo de decomposição de objetos jogados no mar”, o sujeito é:
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Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O que gera mais benefícios: correr ou caminhar?
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A locução conjuntiva “Assim que” (l. 33) está introduzindo uma oração que exprime:
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Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O que gera mais benefícios: correr ou caminhar?
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No excerto “A mulher, caso me visse correndo, talvez nem teria exposto o problema que estava enfrentando”, retirado do texto, se o termo “mulher” fosse flexionado no plural, quantas palavras ao todo precisariam ter a grafia modificada para haver a correta concordância verbo-nominal?
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Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O que gera mais benefícios: correr ou caminhar?
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Assinale a alternativa que apresenta um adjetivo classificado como uniforme quanto ao gênero.
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O que gera mais benefícios: correr ou caminhar?
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Assinale a alternativa que mostra uma palavra retirada do texto que apresenta uma semivogal.
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