Uma escola urbana, situada em área socialmente vulnerável, pretende revisar o currículo para melhor atender às necessidades de seus estudantes. O grupo de professores aponta que o currículo atual privilegia conteúdos descontextualizados, negligenciando desigualdades, culturas e experiências dos alunos. Eles propõem incorporar debates sobre direitos humanos, relações étnico-raciais e cidadania.
Essa proposta está alinhada à concepção crítica do currículo, pois:

Uma escola rural revisa seu Projeto Político-Pedagógico (PPP) diante do aumento da matrícula e da diversidade cultural de seus estudantes. O debate envolvendo educadores, famílias, lideranças locais e estudantes apresenta divergências quanto às prioridades da escola. A direção reforça que o PPP deve expressar a identidade da instituição e as demandas reais da comunidade.
Nesse contexto, o PPP caracteriza-se como um documento que:

Uma escola de Ensino Fundamental iniciou um programa de acompanhamento pedagógico para reorganizar o processo de ensino, após identificar inconsistências entre os objetivos planejados pelos professores e os resultados de aprendizagem alcançados pelos estudantes. Durante as reuniões, observou-se que alguns docentes selecionam conteúdos e metodologias antes de definirem os objetivos, dificultando a coerência didática do trabalho pedagógico.
Nessa situação, a principal função dos objetivos de ensino é:

Uma professora do 4º ano observa que um grupo de alunos apresenta dificuldades persistentes em leitura e resolução de problemas matemáticos. Apesar das avaliações contínuas, a turma demonstra avanços desiguais. A professora decide reorganizar suas estratégias, criando momentos diferenciados de apoio, registros individualizados e atividades lúdicas mediadas. No conselho de classe, ela relata que sua intenção é garantir que todos avancem, respeitando ritmos e necessidades.
todos avancem, respeitando ritmos e necessidades. A ação da professora evidencia que a avaliação da aprendizagem está sendo compreendida como:

Uma escola municipal revisa seu Projeto Político-Pedagógico com foco no fortalecimento do currículo e na implementação da BNCC. Durante as reuniões, alguns professores afirmam que a BNCC engessa o trabalho docente, enquanto outros defendem que ela orienta a progressão das aprendizagens. A gestora reforça que o documento nacional define aprendizagens essenciais, mas que cabe à escola contextualizá-las em seu projeto curricular.
Considerando o papel da BNCC no planejamento escolar, é correto afirmar que:

Sobre a hidrografia do município de Clevelândia (https://clevelandia.pr.gov.br/ pagina/78_Historia.html), qual afirmação está correta?

De acordo com os dados do município de Clevelândia, disponíveis no site da Prefeitura Municipal (https://clevelandia.pr.gov.br/pagina/78 _Historia.html), qual grupo é apontado como predominante na formação étnica atual da população de Clevelândia?

A Lei nº 15211 aprovada em 17 de setembro de 2025 dispõe sobre a proteção de crianças e adolescentes em ambientes digitais (Estatuto Digital da Criança e do Adolescente) e indica em seu Art. 1º: Esta Lei dispõe sobre a proteção de crianças e de adolescentes em ambientes digitais e aplica-se a todo produto ou serviço de tecnologia da informação direcionado a crianças e a adolescentes no País ou de acesso provável por eles, independentemente de sua localização, desenvolvimento, fabricação, oferta, comercialização e operação. (https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2025/lei/L152 11.htm)

Um fator determinante que amplificou a discussão sobre esse tema nas redes sociais foi:

A tecnologia substituiu muito trabalho humano. Mas isso não significa que os funcionários se tornaram dispensáveis, apenas que eles precisaram se adaptar. Afinal, as máquinas não só extinguiram alguns cargos, como trouxeram novas profissões à tona.
Agora, as empresas precisam de pessoas que saibam lidar com essas novas ferramentas, e que criem, programem e consertem esses equipamentos. Os setores ligados à tecnologia, portanto, ganharam grande destaque no mercado.
(https://www.estacio.br/blog/carreiras/tecnologia-no-mercado-de-tra balho?srsltid=AfmBOoqOcFhtNmr575rd-YM2rVLTkufQb6YAkKV8kI VdPBfY_uyvbuxg)
Considerando esse cenário, quais avanços diretamente relacionados ao desenvolvimento da informática têm contribuído para a substituição de trabalhadores por sistemas automatizados (“robôs”)?

A COP30 é a 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (Conferência das Partes), um encontro global anual onde líderes mundiais, cientistas, organizações não governamentais e representantes da sociedade civil discutem ações para combater as mudanças do clima. É considerado um dos principais eventos do tema no mundo. (https://cop30.br/pt-br/sobre-a-cop30)
Em qual mês e cidade ocorreu a COP 30?