Foram encontradas 650 questões.
Uma pintura foi feita em uma tela de formato retangular. Para fazer a moldura, coloca-se essa pintura sobre um retângulo de dimensões 80 cm x 50 cm, de modo de que as distâncias de todas as bordas da pintura e do retângulo sobreposto sejam sempre iguais. Considere que a distância entre as bordas seja representada por (x). Nestas condições, a área (A) da pintura pode ser expressa em função de (x) Essa expressão é:
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A taxa de juros de um determinado produto teve aumento em agosto de 21% e, em setembro, de 44%. Dessa forma, a taxa média de aumento mensal nesse bimestre foi, aproximadamente, de
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O Cerrado, em extensão, é o segundo maior Bioma do Brasil. Do ponto de vista fitofisionômico, possui paisagens que variam desde campos abertos até áreas florestadas. A vegetação do Cerrado, stricto sensu, um dos tipos fitofisionômicos mais representativos, é formada, em sua maioria, por
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Determinada empresa apresentou, no último dia do exercício social, um patrimônio, devidamente registrado, com as seguintes informações:
- Bens – R$ 45.000,00;
- Direitos – R$ 27.000,00;
- Dívidas – R$ 33.000,00, e
- Capital Social – R$ 45.000,00.
Com base nestas informações, do ponto de vista contábil, o referido patrimônio da empresa em R$ apresenta:
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Com o acúmulo de lixo na cidade de Goiânia, em alguns bairros houve aumento da quantidade de visitantes inesperados, como pombos, ratos e urubus. Levando-se em conta o fluxo de materiais e de energia neste ambiente,
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Para que seja estabelecida a desejável aderência entre o cimento e os agregados no concreto, desenvolvem-se combinações químicas entre os agregados e os componentes hidratados do cimento. Em alguns casos, essas reações químicas têm origem expansiva que provoca patologias nas estruturas de concreto. O fenômeno que resulta da interação entre a sílica reativa de alguns tipos de minerais utilizados como agregados e os íons Na+ e K+ presentes nos cimentos (quando em porcentagem superior a 0,6%), libertados durante a hidratação do cimento, é denominado
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A educação escolar brasileira é composta de dois níveis: educação básica e educação superior. Constituem etapas da educação básica:
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Os modelos de referência combinam recursos disponíveis e necessidades de informação de suas comunidades. As características do modelo “liberal ou máximo” referem-se ao bibliotecário que
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2288964
Ano: 2014
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
Provas:
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosAnálise e Projeto Orientado a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Herança
Para responder à questão, considere as seguintes classes, em que: os métodos m1 em B e m1 em A possuem assinaturas distintas; e os métodos m2 em B e m2 em A possuem a mesma assinatura.
classe A, possui os métodos m1 e m2
classe B estende a classe A, possui os métodos m1 e m2
classe C estende a classe A, possui os métodos m1 e m2
Em programação orientada a objetos, objetos podem compartilhar atributos e métodos por meio de herança. Um objeto da classeProvas
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Leia e analise as duas posturas de avaliação.
| O professor: utiliza métodos comparativos e/ou impressionistas de análise. Expressa resultados quantitativos; corrige e/ou analisa o teste com a finalidade de aprovar ou reprovar o aluno; analisa as respostas do aluno com base em expectativas predeterminadas em relação ao grupo. |
| O professor: utiliza métodos interpretativos e descritivos de análise. Expressa resultados qualitativos; corrige ou analisa o teste com a intenção de orientar o aluno e complementar noções; analisa respostas do aluno em sua dimensão de coerência, precisão e profundidade na abordagem do tema. |
HOFFMAN, J. Pontos e contrapontos: do Pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre. Ed. Mediação. 2007, p. 146.
Os dois enunciados acima revelam posturas diferentes de avaliação. Essa diferença pode ser explicada pela seguinte frase:
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