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Foram encontradas 650 questões.

2288940 Ano: 2014
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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“Children are born with a specific innate ability to discover for themselves the underlying rules of a language on the basis of the samples of a natural language they are exposed to.”
LIGHTBOWN, Patsy M.; SPADA, Nina. How Languages are Learned. Oxford: Oxford University Press, 2006. p. 15.
Which language acquisition theoretical perspective does the above excerpt illustrate?
 

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Segundo a LDB/1996, são modalidades da educação básica:
 

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2288909 Ano: 2014
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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O Capítulo IV, do Título III do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) define medidas socioeducativas que poderão ser aplicadas ao adolescente, por autoridade competente, quando verificada a prática de ato infracional. Em se tratando de infração que provoque danos patrimoniais, que medida deve ser aplicada?
 

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2288905 Ano: 2014
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Considere uma árvore binária em que todo nó possui zero ou dois nós filhos. Se essa árvore possuir 5 nós folhas, então ela conterá, ao todo,
 

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2288894 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Leia o Texto para responder às questão.
Texto
Menas, o Certo do Errado, o Errado do Certo
Até o dia 27 de junho, quem vier ao Museu da Língua Portuguesa poderá visitar a mostra temporária “Menas: o certo do errado, o errado do certo”. Esta é a sexta exposição a ocupar o espaço das exposições temporárias, e reforça o papel do museu como importante espaço educador e difusor da língua portuguesa.
O próprio título da exposição é uma provocação. Mesmo sabendo que “menos” é um advérbio, portanto, invariável, quantas vezes já não ouvimos a “concordância” com o gênero feminino por pessoas das mais diferentes classes e idades. Para os curadores da exposição, os professores Ataliba T. de Castilho e Eduardo Calbucci, Menas está na fronteira entre tudo o que não vale e o vale-tudo. E essa provocação é a proposta da exposição que ocupa cerca de 450 m² do Museu da Língua Portuguesa com sete instalações para enumerar nossos “erros” linguísticos mais comuns, entender por que saímos do padrão culto e discutir a amplitude e a criatividade da língua. [...]
Esta mostra pretende aproximar ainda mais o museu de seu grande público, já que trata de questões presentes no nosso dia a dia. A exposição, além de muito interativa e divertida, mostra aos visitantes a existência e pertinência dos vários padrões de linguagem que devem, ou deveriam, ser dominados por todos, criando verdadeiros usuários poliglotas de uma só língua, no caso a portuguesa.[...]
Mais uma vez o museu, com esta exposição, pretende aguçar a curiosidade de seus visitantes. Pretende, de maneira lúdica e cheia de prazer, fazer com que os seus visitantes entendam melhor os mecanismos de nossa língua e possam, assim, usá-la de maneira mais apropriada, de acordo com o momento e o espaço.
Disponível em: <http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/exposicoes_anteriores.php>. Acesso em: 17 out. 2014. (Adaptado).
A corrente linguística que oferece os princípios teóricos para a relevância dessa mostra no Museu da Língua Portuguesa é a
 

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2288874 Ano: 2014
Disciplina: Geografia
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Leia o fragmento a seguir.
Desde que estou retirando
só a morte vejo ativa,
só a morte deparei
e às vezes até festiva
só a morte tem encontrado
quem pensava encontrar vida,
e o pouco que não foi morte
foi de vida severina
(aquela vida que é menos
vivida que defendida,
e é ainda mais severina
para o homem que retira).
Penso agora: mas por que
parar aqui eu não podia
e como Capibaribe
interromper minha linha?
ao menos até que as águas
de uma próxima invernia
me levem direto ao mar
ao refazer sua rotina?
MELO NETO, João Cabral de. Morte e Vida Severina.28ª edição. Rio de Janeiro. Editora José Olympio, 1990. pág. 9.
O fragmento do poema de João Cabral de Melo Neto ilustra a sina do retirante Severino e, ao mesmo tempo, um determinado padrão de migração que pode ser descrito como
 

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2288872 Ano: 2014
Disciplina: Arquitetura
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Analise as imagens a seguir, que mostram o edifício de escritórios e oficinas de artistas Harmonia 57, em São Paulo, projetado pelo escritório Triptyque.
Enunciado 3202335-1
Com base na análise das imagens, pode-se concluir:
 

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2288855 Ano: 2014
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Uma entidade pública fez a aquisição, a prazo, de móveis e utensílios no valor de R$ 1.000,00. O pagamento da aquisição de um bem do imobilizado gerará o seguinte lançamento:
 

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2288842 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Várias doenças de pele apresentam determinados fatores emocionais (Hisada, 2011, p. 65). Entre elas, inclui-se a lesão que é causada por infecções virais recorrentes da pele:
 

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2288827 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UFG
Orgão: Pref. Caldas Novas-GO
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Leia o Texto para responder à questão.

Texto

Nome não

Arnaldo Antunes

os nomes dos bichos não são os bichos
o bichos são:
macaco gato peixe cavalo
vaca elefante baleia galinha

os nomes das cores não são as cores
as cores são:
preto azul amarelo verde vermelho marrom

os nomes dos sons não são os sons
os sons são.

só os bichos são bichos
só as cores são cores
só os sons são
som são, som são
nome não, nome não
nome não, nome não.

ANTUNES, Arnaldo. Nome. Rio de Janeiro: BMG, 1993. (Adaptado).

Ao dizer que os nomes dos bichos não são os bichos e que o nome das cores não são as cores, deixa-se entrever

 

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