Diversos autores apontam que ensinar é empregar determinados meios para atingir determinados fins, assim há uma diferença entre o trabalho na indústria, do trabalho na escola.

Com relação ao assunto, considere as afirmações:

I. o produto do trabalho é material e pode ser observado, avaliado e medido;

II. o produto do trabalho é imaterial e dificilmente pode ser observado e medido;

III. o consumo do produto do trabalho é totalmente separável da atividade do trabalhador;

IV. o consumo do produto do trabalho não pode ser separado da atividade e do espaço de trabalho;

V. o trabalhador controla totalmente o objeto;

VI. o trabalhador nunca pode controlar totalmente o objeto.

De acordo com a natureza e o produto do trabalho na escola, está correto apenas o contido em

A criança disléxica demonstra sérias dificuldades com a identificação dos símbolos gráficos no início da alfabetização, o que pode acarretar fracasso na aquisição da leitura e da escrita. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais características da criança disléxica.

Autores indicam que os distúrbios do comportamento podem ser classificados em duas categorias: problemas de conduta e os problemas de personalidade. Com relação ao tema, analise as afirmações a seguir.

I. Os problemas de conduta relacionam-se a comportamentos que perturbam as outras pessoas e podem se caracterizar como hostilidade, agressividade e destruição de bens.

II. Os problemas de personalidade são caracterizados pela ansiedade, medo dos outros e tensão incomum, são crianças ativas e desobedientes.

III. Os problemas de comportamento servem como estratégia de defesa para alguns alunos que usam da passividade e da obediência.

Está correto apenas o contido em

A família é uma organização que sofre alterações com o passar do tempo. Considere as características dos tipos de família apresentadas a seguir.

I. A família consanguínea caracteriza-se pelo intercasamento de irmãos e irmãs carnais e colaterais no interior de um grupo.

II. A família punaluana caracteriza-se pelo casamento de várias irmãs, carnais e colaterais, com os maridos de cada uma das outras; os irmãos também se casam com as esposas de cada um dos irmãos. Isto é, o grupo de homens é casado conjuntamente com o grupo de mulheres.

III. A família sindiásmica caracteriza-se pelo casamento entre casais, mas sem a obrigação de morarem juntos. O casamento existe enquanto ambos desejarem.

IV. A família patriarcal caracteriza-se pelo casamento de um só homem com diversas mulheres.

V. A família monogâmica caracteriza-se pelo casamento de duas pessoas, com obrigação de coabitação exclusiva, fidelidade, garantia de consaguinidade e direito de herança aos filhos legítimos.

Está correto o contido em

Recorde de impostos

A parcela da renda nacional repassada ao setor público na forma de tributos foi, no ano passado, a maior da história. Embora as estatísticas completas da arrecadação da União, dos estados e municípios apenas venham a ser conhecidas em meados do ano, é razoável estimar que a carga tributária terá subido de 33,56% do PIB, em 2010, para mais de 35%, em 2011. Isto é, seguidos os critérios oficiais de cálculo, as receitas federais terão crescido a um ritmo quatro vezes maior que o do PIB.

A arrecadação federal representa cerca de 70% da carga tributária, cujo aumento em 2011 foi carreado quase integralmente para a União. A carga era de 26,6% do PIB em 1995, primeiro ano do governo de Fernando Henrique Cardoso. Estava em 31,4% no primeiro ano de Luiz Inácio Lula da Silva. Aumentou, portanto, ao menos 30%, desde a estabilização econômica, como proporção do PIB.

O governo pode argumentar que a escalada não se deveu à imposição de mais tributos ou a incrementos de alíquotas, afora o caso de alguns impostos regulatórios. Poderá também dizer que ocorreram reduções de impostos para alguns setores. Ou que parte da receita extra veio de renegociações de débitos. Por fim, lembrar que a formalização de negócios e empregos destinou mais recursos para as arcas do fisco. Embora esses argumentos correspondam à realidade, não se pode deduzir que seja apropriada a elevação da carga. O aumento é ainda mais impróprio se considerados os usos da receita extra.

O governo federal, sem dúvida, poupou mais, aumentando o superavit primário. A dívida pública também diminuiu em 2011. Mas esse resultado se deveu em grande parte ao aumento da receita e à redução da despesa em itens essenciais, como o investimento público. A União evita a elevação de seu endividamento ao custo de extrair mais recursos da sociedade e de reduzir sua contribuição ao aumento da produtividade, por conter gastos com melhoria da infraestrutura. Além do emprego sofrível do aumento de receita, ressalte-se que o presente nível da carga tributária prejudica o bem-estar da população e a competitividade das empresas no mercado mundial, pois encarece produtos e serviços do país. Resumindo: o vórtice voraz do fisco tem de parar de girar.

(Folha de S.Paulo, 07.01.2012. Adaptado)

Imagem

Uma pobre velhinha franzida e amarela

sentou-se num banco, em Paris.

A tarde cinzenta andava atrás dela

como um triste gato de feltro e flanela,

igualmente exausta e infeliz.

Entretanto, aquela cidade, aquela

é a maior do mundo, segundo se diz.

E não só maior – mas alegre e bela:

é a cidade chamada Paris.

(...)

Nas mãos, uma chave – de que bairro, viela,

Porta, corredor, mansarda, cancela? –

Com um desenho de flor-de-lis.

(Cecília Meireles, Poesias Completas – Viagem, 1939)

De acordo com o poema, é possível afirmar que

A violência é o uso desejado da agressividade, com fins destrutivos. Esse desejo pode ser:

I. voluntário, racional e consciente;

II. involuntário, irracional e inconsciente;

III. voluntário, irracional e consciente.

Está correto o contido em

A criança de 7 a 12 anos de idade apresenta modificações consideráveis em vários aspectos: comportamento, linguagem, interações, qualidade do raciocínio. As características do desenvolvimento cognitivo dessa etapa são marcadas pelo uso de sistemas logicamente organizados, como a classificação e seriação. Assim, é correto afirmar que

Alguns educadores trabalham com histórias infantis que retratam bem o pensamento pré-operatório da criança. Nessas histórias, são criados mundos agitados, repletos de movimentos, personagens e encontros, nos quais a criança pequena pode perceber e entender perfeitamente, pois essas situações fantásticas apresentadas correspondem, especialmente, a uma característica do pensamento pré-operatório. Assinale a alternativa que apresenta essa característica.

(htt://tiras-snoopy.blogspot.com. Adaptado)

De acordo com o quadrinho, é possível afirmar que