De acordo com as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009), as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:

São características das instituições de Educação Infantil, segundo as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009):

“As propostas pedagógicas da Educação Infantil das crianças filhas de agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da reforma agrária, quilombolas, caiçaras, povos da floresta, devem” (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, 2009):

Sobre os primórdios da história da Educação Infantil no Brasil, marque a opção CORRETA:

Segundo as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009), criança é:

Philipe Ariès (1981), em seu livro História Social da Criança e da Família, defende que na Idade Média não havia sentimento de infância e que somente na Modernidade ocorreu a descoberta da infância. Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar que:

“Em algumas culturas afirma-se que crianças pequenas devem ocupar-se apenas do jogo livre infantil. Em outras, desde muito cedo a criança é instada pela família a auxiliar pelo menos em tarefas domésticas, não sendo raro que algumas desempenhem tarefas de trabalho produtivo ou peçam esmolas nas ruas das cidades [...]”. Essa citação de Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, em seu livro Educação Infantil: fundamentos e métodos, é um exemplo de que:

Na LDB (9.394/96), no Art. 12, estão definidas as incumbências dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. Marque a opção que não se define como responsabilidade dos estabelecimentos de ensino.

Na LDB (9.394/96), no Art. 11 estão definidas as incumbências dos municípios, dentre outras incumbências podemos destacar. Marque a opção CORRETA:

Para Libâneo (2013), o trabalho docente, deve ser entendido como atividade pedagógica do professor, que deverá ter como objetivos principais: Marque a opção correta.