De acordo com o artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996), os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes:

1. Difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.

2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.

3. Orientação para o trabalho.

4. Apoio às práticas desportivas de alto rendimento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Com base em todas as premissas e nos princípios das diferentes Diretrizes Nacionais que orientam a Educação Básica, a Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis define, entre outros, os seguintes princípios educativos:

1. Igualdade de condições para o acesso, a inclusão, a permanência e o sucesso na escola.

2. A infância como categoria social relevante da educação básica.

3. Os sujeitos da educação de jovens e adultos reconhecidos como atores sociais.

4. As relações como eixo central de todo o processo educativo.

5. O educar e o cuidar como dissociáveis e centro da ação pedagógica.

6. A reorganização dos tempos e espaços educativos com vistas à educação integral.

7. A meritocracia como foco principal das ações educativas.

8. O fortalecimento da educação das relações étnico-raciais na Educação Básica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Consta na Lei nº 7508, de 27 de dezembro de 2007, que dispõe sobre a organização, o funcionamento e a manutenção do sistema municipal de ensino de Florianópolis, que a Gestão Democrática do Ensino Público Municipal dar-se-á pela participação da comunidade educativa nas decisões e encaminhamentos, fortalecendo a vivência da cidadania, garantindo:

1. Processo de legitimação da direção da Unidade Educativa.

2. Autonomia para elaborar, executar, avaliar e reelaborar o projeto político-pedagógico.

3. Autonomia na organização dos pais ou responsáveis, profissionais da educação e corpo discente, na forma da legislação vigente.

4. Realização do Fórum Municipal de Educação.

5. Autonomia para administrar os recursos financeiros do município.

6. Eleição de um Colegiado Deliberativo em cada unidade educacional.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo com relação às Identidades que configuram o Processo Educativo.

1. As identidades não são neutras, pois expressam nosso modo de ver e de nos posicionar socialmente.

2. Incorporam muitos paradoxos: o que temos em comum e o que nos diferencia; o nosso reconhecimento pessoal e do outro; o nosso sentido de pertencimento num ambiente de rápidas e constantes mudanças; e a possibilidade de ações sociais através de nossas identidades coletivas.

3. São negociáveis e revogáveis, nas quais as decisões que o próprio indivíduo toma, os caminhos que percorre, a maneira como age são fatores cruciais tanto para o pertencimento quanto para a identidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Relacione as colunas abaixo no contexto da Cibercultura.

Coluna 1

1. Imaginação

2. Percepção

3. Memória

4. Raciocínio

Coluna 2

( ) Simuladores

( ) Banco de dados

( ) Sensores digitais

( ) Inteligência artificial

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre os temas transversais.

1. Proveem interconexão das diferentes disciplinas do currículo escolar através de conteúdos multidisciplinares que abordam diferentes pontos de vista do conteúdo acadêmico.

2. Destacam o princípio de participação política, através da construção da realidade social e dos direitos e responsabilidades da vida pessoal e coletiva dos alunos.

3. Buscam inter-relacionar os diferentes conteúdos curriculares das disciplinas regulares através do emprego intensivo de tecnologias da informação e comunicação.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Identifique abaixo os dispositivos ou recursos tecnológicos que podem constituir ferramentas de Educomunicação.

1. Smartphone

2. Notebook

3. Tablet

4. Videogame

Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

Analise as afirmativas abaixo sobre letramento na cultura digital.

1. Ser letrado em nosso cotidiano atual, seja ele virtual ou convencional, é compreender os usos e possibilidades das diferentes linguagens na comunicação, entre elas a linguagem narrativa verbal: a escrita.

2. Fazer-se entender, ser compreendido no espaço da escrita das redes sociais que utilizam mensagens instantâneas (ou síncronas) não necessariamente garante o mesmo nas redes sociais que não são instantâneas (assíncronas).

3. Para analisar e avaliar criticamente textos narrativos verbais ou não verbais, é preciso identificar e problematizar a informação recebida, conhecendo e usando os diferentes tipos de mídias tanto para identificar situações quanto para transformá-las em contextos sociais, como a escola ou a comunidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo no contexto de Cibercultura.

1. A comunicação por mundos virtuais é, em certo sentido, mais interativa que a comunicação telefônica, uma vez que implica, na mensagem, tanto a imagem da pessoa como a da situação.

2. O saber articula-se à nova perspectiva de educação, em função das novas formas de se construir conhecimento, que contemplam a democratização do acesso à informação, os novos estilos de aprendizagem e o aguçamento da inteligência individual, apesar da ausência de uma inteligência coletiva.

3. Os processos tradicionais de aprendizagem tornam-se, de certa forma, obsoletos, em função da necessidade de renovação dos saberes, e a nova configuração do mundo do trabalho e o ciberespaço, que suporta tecnologias intelectuais que amplificam, exteriorizam e modificam numerosas funções cognitivas humanas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Quais são as condições para viver a Cultura Digital na escola?

1. Oferecer condições de acesso ininterrupto à internet nos espaços escolares e comunitários de forma pública e gratuita, para pais, professores e alunos.

2. Prover condições de trabalho ao corpo docente que englobem laboratórios de informática e multimídia, e provisionem tempo para exploração das tecnologias digitais.

3. Dotar o professor do papel central de construtor do conhecimento na cultura digital, utilizando o computador, a internet e a educomunicação para prover novos saberes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.