Students compare advertisements for the same type of product produced in different English-speaking contexts. They initially describe one advertisement as "normal" and another as "strange." The teacher wants to develop intercultural competence without replacing one stereotype with another.
Which intervention is appropriate?

Regarding the perspective adopted by the BNCC for English teaching, mark T for true and F for false.

(   ) The BNCC approaches English as a lingua franca, recognizing its use among speakers with diverse linguistic and cultural repertoires.

(   ) Interculturality is relevant to English teaching because language learning also involves contact with different ways of interpreting and participating in the world.

(   ) The curricular perspective privileges approximation to a single native-speaker model as the main criterion for legitimate language use.

(   ) Issues such as intelligibility, negotiation of meaning, and plurality of English uses are compatible with the BNCC perspective.


The correct sequence, from top to bottom, is:

Consider the following sentences:

I.Had the students received clearer instructions, they might have completed the task differently.
II.Only after the second reading did the students notice the contradiction.
III.Neither the teacher nor the students was prepared to change their interpretation.

Which statements about their grammatical structure are correct?

Regarding teacher-student interaction and the construction of a positive language-learning environment, mark T for true and F for false.

(   ) Structured pair work can function as a transitional space for students who participate more confidently in smaller groups before speaking to the whole class.

(   ) Immediate public correction of every hesitation generally strengthens communicative confidence because learners receive precise feedback at the moment the difficulty occurs.

(   ) Interaction rules that discourage interruption and ridicule can contribute to a safer environment for oral participation.

(   ) Gradually increasing the size of the audience in speaking tasks can support participation without eliminating communicative challenge.


The correct sequence, from top to bottom, is:

A trajetória histórica de Guaraciaba envolve diferentes etapas de ocupação territorial e de organização político-administrativa no contexto do Extremo Oeste catarinense. Ao longo desse processo, acontecimentos relacionados à formação da localidade e às posteriores mudanças administrativas contribuíram para a constituição do município. Considerando os registros históricos oficiais, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(   ) A colonização das terras que atualmente pertencem a Guaraciaba teve início na década de 1940, conforme o registro histórico municipal.

(   ) A criação do Município de Guaraciaba ocorreu mediante desmembramento territorial de Chapecó, sem vinculação administrativa anterior com São Miguel do Oeste.

(   ) A primeira missa na nova localidade foi celebrada pelo Padre Aurélio Canzi.

(   ) A instalação oficial do Município de Guaraciaba ocorreu antes de sua criação legal, constituindo etapa anterior ao processo de emancipação.

(   ) O território que atualmente corresponde ao Município de Anchieta estava relacionado a Guaraciaba no contexto de sua criação municipal.



A sequência correta, de cima para baixo, é:

A compreensão das informações produzidas pelo Estado constitui elemento relevante para que o cidadão conheça serviços, direitos e obrigações e possa interagir com a Administração Pública. Em novembro de 2025, uma legislação nacional estabeleceu parâmetros destinados a modificar a forma de comunicação dos órgãos públicos com a população. Considerando a Política Nacional de Linguagem Simples, qual alternativa interpreta corretamente sua finalidade?

A Lei Orgânica Municipal de Guaraciaba disciplina a responsabilidade do Município por danos decorrentes da atuação de seus agentes, abrangendo órgãos da Administração Direta e entidades da Administração Indireta ou fundacional. O dispositivo também prevê a possibilidade de responsabilização posterior do agente em determinadas circunstâncias. Considerando conjuntamente essas condições, qual alternativa interpreta corretamente o Art. 88 da Lei Orgânica Municipal de Guaraciaba?

"Quanto à tecnologia, 44% das escolas públicas estão conectadas com parâmetros adequados para uso pedagógico em sala de aula."

Considerando a concordância verbal, assinale a alternativa correta.

"Existem quatro elementos fundamentais para o ato de ensinar: o processo, a matéria, o aluno e o professor, sendo esse último o fator decisivo na aprendizagem, levando em conta a influência que exerce sobre a classe para ministrar as aulas."

Considerando o emprego e a regência do verbo 'existir' no trecho, assinale a alternativa correta.

"Ainda que tenham um papel insubstituível na garantia do direito à educação e na construção de políticas em escala, empresas e organizações da sociedade civil também devem atuar de maneira complementar ao que o poder público consegue fazer. Mais do que buscar uma solução única, precisamos construir uma rede de soluções."
(Fonte: CNNBrasil)

Considerando o emprego de 'ainda que' no contexto apresentado, analise as asserções a seguir.

I.O conectivo 'ainda que', no início do período, estabelece relação de concessão, admitindo que as próprias empresas e organizações da sociedade civil têm um papel insubstituível na garantia do direito à educação, sem que isso implique que sua atuação deva substituir a do poder público, e não seja complementar a ela.
PORQUE
II.Orações concessivas introduzem um argumento que, em princípio, poderia sugerir uma conclusão diferente da defendida no período — nesse caso, que o papel insubstituível justificaria protagonismo pleno desses atores —, mas que é relativizado pela oração principal, que reafirma a necessidade de atuação complementar ao poder público.

A respeito das asserções, assinale a alternativa correta.