Foram encontradas 40 questões.
Conforme Fochi (2018), analise as características abaixo:
• Possui três tipos diferenciados de materiais: objetos ou entráculos: consistem em materiais de diferentes coleções. Os recipientes servem de suporte para os objetos. Podem variar no tamanho, mas devem acomodar o objeto ou deixá-lo passar livremente. Sacolas ou caixas não estão presentes no momento da exploração, mas são importantes para armazenar os objetos e recipientes.
As características acima definem o(a):
• Possui três tipos diferenciados de materiais: objetos ou entráculos: consistem em materiais de diferentes coleções. Os recipientes servem de suporte para os objetos. Podem variar no tamanho, mas devem acomodar o objeto ou deixá-lo passar livremente. Sacolas ou caixas não estão presentes no momento da exploração, mas são importantes para armazenar os objetos e recipientes.
As características acima definem o(a):
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Na Educação Infantil, as interações e a brincadeira compõem o eixo estruturante das
propostas pedagógicas, assegurando às crianças os direitos de conviver, brincar, participar, explorar,
expressar e conhecer-se. São direitos de aprendizagem e desenvolvimento no campo de experiências
“O Eu, o Outro e o Nós”, EXCETO:
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Com relação à musicalidade na Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e
assinale a alternativa correta.
I. A criança, por meio da brincadeira, relaciona-se com o mundo que descobre a cada dia e é dessa forma que faz música: brincando.
II. A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio.
III. A música está presente em todas as culturas, nas mais diversas situações: festas e comemorações, rituais religiosos, manifestações cívicas, políticas, etc.
IV. O objetivo da educação musical é facilitar o acesso à multiplicidade de manifestações musicais da nossa cultura, bem como possibilitar a compreensão de manifestações musicais de culturas mais distantes.
I. A criança, por meio da brincadeira, relaciona-se com o mundo que descobre a cada dia e é dessa forma que faz música: brincando.
II. A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio.
III. A música está presente em todas as culturas, nas mais diversas situações: festas e comemorações, rituais religiosos, manifestações cívicas, políticas, etc.
IV. O objetivo da educação musical é facilitar o acesso à multiplicidade de manifestações musicais da nossa cultura, bem como possibilitar a compreensão de manifestações musicais de culturas mais distantes.
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Com relação à avaliação na Educação Infantil, analise as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas:
I. Ajuizar a aprendizagem é pressupor um percurso de vida da criança, durante o qual ocorrem estabilidades múltiplas, previsíveis e significativas para os educandos.
PORQUE
II. Nesta fase da educação, espera-se que seja oportunizado à criança o desenvolvimento de suas habilidades e competências, de modo a favorecer as suas capacidades.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. Ajuizar a aprendizagem é pressupor um percurso de vida da criança, durante o qual ocorrem estabilidades múltiplas, previsíveis e significativas para os educandos.
PORQUE
II. Nesta fase da educação, espera-se que seja oportunizado à criança o desenvolvimento de suas habilidades e competências, de modo a favorecer as suas capacidades.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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Com relação ao ensino da arte, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A arte é uma representação utópica, é um meio de omitir fatos históricos, tornando-se um objeto socialmente construído (senso comum).
( ) O entendimento da arte na sala de aula deve fornecer subsídios para que o educando compreenda a arte como comunicação, sendo um meio pelo qual o homem mostra ao mundo a sua aspiração.
( ) Um dos objetivos da arte é despertar, no meio social, a necessidade que a manifestação artística possa e deva ser fruto da reflexão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A arte é uma representação utópica, é um meio de omitir fatos históricos, tornando-se um objeto socialmente construído (senso comum).
( ) O entendimento da arte na sala de aula deve fornecer subsídios para que o educando compreenda a arte como comunicação, sendo um meio pelo qual o homem mostra ao mundo a sua aspiração.
( ) Um dos objetivos da arte é despertar, no meio social, a necessidade que a manifestação artística possa e deva ser fruto da reflexão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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As Teorias Pós-Críticas se dão a partir dos estudos pós-coloniais, com impacto no
currículo, e defendem que a linguagem e a prática de uma educação possibilitam que alunos e
professores repensem hierarquias e relações opressivas de poder, rompendo com sistemas
eurocêntricos e colonialistas. Qual é a principal concepção das Teorias Pós-Críticas do Currículo?
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Os dados do Censo Escolar da Educação Básica em 2022 apresentam informações
sobre estudantes e escolas, funcionando como um importante diagnóstico para a formatação de
políticas públicas para a área. Sobre esses dados, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os dados mostraram que, em 2022, 1,04 milhão de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos estavam fora da escola, evidenciando um alto índice de evasão escolar.
( ) Os números evidenciaram que as taxas de insucesso (reprovação + abandono) são mais altas nos primeiros e últimos anos das etapas escolares – como o primeiro ano do Ensino Fundamental e terceiro ano do Ensino Médio.
( ) Entre 2019 e 2021, no ápice da pandemia de Covid-19, as matrículas em creches caíram na rede privada e na rede pública. Em 2022, voltaram a crescer, chegando a 3,9 milhões.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Os dados mostraram que, em 2022, 1,04 milhão de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos estavam fora da escola, evidenciando um alto índice de evasão escolar.
( ) Os números evidenciaram que as taxas de insucesso (reprovação + abandono) são mais altas nos primeiros e últimos anos das etapas escolares – como o primeiro ano do Ensino Fundamental e terceiro ano do Ensino Médio.
( ) Entre 2019 e 2021, no ápice da pandemia de Covid-19, as matrículas em creches caíram na rede privada e na rede pública. Em 2022, voltaram a crescer, chegando a 3,9 milhões.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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São modelos disruptivos do ensino híbrido:
1. Rotação por estações.
2. Flex.
3. À la carte.
4. Sala de aula invertida.
5. Aprendizado baseado em projetos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às características corretas é:
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Em 2040, há o risco de o Brasil enfrentar um "apagão" de professores na Educação
Básica: segundo a projeção divulgada pelo Instituto Semesp, faltarão 235 mil docentes nas escolas
do país. A quantidade de ingressantes nas carreiras de licenciaturas nos últimos dez anos cresceu
apenas 29,7% de 2010 a 2020, enquanto nas demais carreiras esse dado foi de 49,8%. Analise as
assertivas abaixo sobre os fatores que podem ter contribuído para essa projeção e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Desinteresse dos mais jovens nos cursos de licenciatura e envelhecimento dos profissionais atuantes, que provavelmente se aposentarão em breve.
( ) Abandono precoce da carreira, devido aos baixos salários e às condições precárias de trabalho.
( ) Escassa oportunidade do ensino à distância para cursos de licenciatura, o que faz com que os estudantes não encontrem cursos de graduação voltados para a educação na modalidade EaD.
( ) As especialidades com maior queda no número de concluintes na graduação foram Biologia (-21,3%), Química (-12,8%) e Ciências Sociais (-11,7%). Em Pedagogia, houve um aumento de 9,8%.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Desinteresse dos mais jovens nos cursos de licenciatura e envelhecimento dos profissionais atuantes, que provavelmente se aposentarão em breve.
( ) Abandono precoce da carreira, devido aos baixos salários e às condições precárias de trabalho.
( ) Escassa oportunidade do ensino à distância para cursos de licenciatura, o que faz com que os estudantes não encontrem cursos de graduação voltados para a educação na modalidade EaD.
( ) As especialidades com maior queda no número de concluintes na graduação foram Biologia (-21,3%), Química (-12,8%) e Ciências Sociais (-11,7%). Em Pedagogia, houve um aumento de 9,8%.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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De acordo com Ribble (2010), são considerados elementos da cidadania digital, EXCETO:
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