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932064 Ano: 2019
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
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Martha Abreu e Hebe Mattos na análise das Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana identificam os limites e as possibilidades deste documento que visa atender a Lei 10 639 / 2003 que estabeleceu, conforme as autoras sinalizam, a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira e africana no Brasil.
No tocante às contribuições para o âmbito da escola, as autoras indicam que as Diretrizes
 

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Leia os textos a seguir.

TEXTO I

“[...] Lei nº 13 721/2018 [...] estabelece que vítimas de violência doméstica ou familiar terão prioridade [...] ao realizar exame de corpo de delito no IML. O atendimento prioritário se estende a mulheres, crianças, adolescentes, pessoas com deficiência e idosos.”

TEXTO II

“Eu estava com três crianças e, antes da Lei Maria da Penha, eu ia para a delegacia e passava a noite lá. Então, para eu ir para o IML, e ficar até o outro dia, esperar o dia amanhecer, eu preferia voltar para casa, pois as crianças poderiam estar chorando, com fome. [...].”

O TEMPO. Vítima de violência doméstica tem prioridade em exames no IML. 6 out. 2018. p. 19.

A contraposição permite afirmar que

 

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752552 Ano: 2019
Disciplina: Artes Plásticas
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
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Com o Movimento Modernista, a partir de 1920, o componente africano e a miscigenação passaram a ser entendidos como algo positivo. Os artistas modernistas reconheceram a cultura popular e a cultura afrodescendente como formadoras da nação brasileira.
Nesse aspecto e contexto, analise os itens a seguir: I. Os pintores representaram mulheres negras de forma pejorativa e sensual. II. Os principais artistas foram Di Cavalcanti, Tarsila do Amaral, Cândido Portinari. III. Os artistas pintaram homens e mulheres negros de forma elogiosa e monumental. IV. Os pintores ressaltaram qualidades como força física, beleza e sensualidade.
Estão corretos os itens
 

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1846123 Ano: 2019
Disciplina: Geografia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
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Observe o mapa a seguir.
Enunciado 3932212-1
Disponível em: <https://farm4.staticflickr.com/3877/15321146716_4b2f2b189c_b.jpg>. Acesso em: 10 out. 2018.
Assinale a alernativa em que as informações não se referem ao país destacado no mapa pelos números de 1 a 6.
Questão Anulada

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1845681 Ano: 2019
Disciplina: Relações Públicas
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
Desde 1980, principalmente em função dos efeitos decorrentes do fenômeno da globalização, tem ocorrido noBrasil um processo de perda de identidade corporativa. O avanço tecnológico pós 1990 impactou fortemente o país, principalmente no que concerne a esse atributo. Sobre a formação da identidade, da imagem e da reputação das empresas sediadas no Brasil, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando a década ao contexto histórico do processo de modernização.
COLUNA I
1. Década de 1980 2. Década de 1990 3. Anos 2000 / 2005 4. 2005 aos dias atuais
COLUNA II
( ) Processo contínuo de mudanças; mundo do negócio regido pelas leis de mercado, dirigidas e orientadas por grandes grupos econômicos. Era da sociedade e dos indivíduos sem pertencimento. ( ) As preocupações, que no início dessa década eram voltadas à durabilidade do produto, agora se centram em sua qualidade, com a criação dos Centros de Controle de Qualidade (CQCs). ( ) Reconstrução da cultura e identidade organizacional. Fortalecimento da área de Recursos Humanos; nova visão de comunicação, em busca de um novo conceito empresarial, visando à construção de uma identidade, imagem e reputação positivas. ( ) Reestruturação das empresas, com a implementação dos processos de certificação ISO e dos programas de Qualidade Total; valorização das relações de consumo e foco no cliente.
Assinale a sequência correta.
Questão Anulada

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1845680 Ano: 2019
Disciplina: Turismo
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
O turismo tornou-se um setor importante para muitos governos que vêm procurando estimular a prática no território, por meio de planos, programas e projetos elaborados dentro de políticas nacionais de turismo. Nesse sentido, é importante conhecer e analisar criticamente os programas institucionais, tendo em vista sua força de transformação do espaço físico, econômico e social.
Os projetos a seguir foram objeto de crítica dos pesquisadores do Turismo no meio acadêmico, exceto:
Questão Anulada

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932795 Ano: 2019
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
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Qual entre os comandos SQL apresentados a seguir retornará erro em sua execução?
Questão Anulada

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932728 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
O artigo 33 da Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – sofreu nova redação com a Lei nº 9.475/1997.
Com relação a essa nova redação, assinale a alternativa correta.
Questão Anulada

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932497 Ano: 2019
Disciplina: Museologia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG
São instrumentos jurídicos de preservação e de proteção ao patrimônio cultural brasileiro, previstos expressamente pela Constituição Federal vigente (art. 216, § 1º), exceto:
Questão Anulada

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932409 Ano: 2019
Disciplina: Marketing
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Lagoa Santa-MG

Sobre os fatores determinantes na seleção dos meios, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando os tipos de mídia às suas respectivas características.

COLUNA I

1. Rádio
2. TV
3. Revistas
4. Internet e mobile

COLUNA II
( ) Destina-se a um público seleto e qualificado, geralmente com maior poder aquisitivo e grau de instrução, credibilidade e portabilidade.
( ) É uma mídia popular que tem audiência segmentada para públicos específicos e baixo custo absoluto e relativo do comercial.
( ) Possui cobertura local e global de potenciais consumidores, maior opção de formatos de veiculação e também é usado como canal de pós-venda.
( ) Tem grande cobertura, envolve quase todos os sentidos do consumidor e tem baixo custo relativo.

Assinale a sequência correta.

Questão Anulada

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