Em um serviço de assistência à saúde, resíduos como luvas, máscaras, algodão, propés, jalecos descartáveis devem ser descartados em:

Os agentes sanitários fiscalizam diversos ambientes de saúde, indústrias de alimentos e serviços de alimentação. Muitas vezes avaliam manuais de biossegurança ou documentos que comprovem as ações desenvolvidas nesses estabelecimentos. Conceitua-se como biossegurança:

Medidas de proteção aos mananciais hídricos é uma das melhores maneiras para evitar a contaminação das águas com consequente disseminação de doenças de origem hídrica. Sobre a manutenção da qualidade da água de consumo humano, avalie as alternativas abaixo:

I. A companhia de tratamento de água possui a responsabilidade de manter a qualidade de água para o consumo humano na rede de distribuição até a chegada às residências.

II. O consumidor deve efetuar a limpeza e desinfecção de seus reservatórios ao menos a cada dois anos.

III. Após a instalação dos filtros não há necessidade de realizar manutenções ou trocas, pois esses possuem durabilidade duradoura e eficaz.

IV. Os reservatórios de água devem possuir tampa e serem bem vedados a fim de evitar a contaminação.

V. Toda água destinada ao consumo humano, distribuída coletivamente por meio de sistema, solução alternativa coletiva de abastecimento de água ou carro-pipa, deve ser objeto de controle e vigilância da qualidade da água.

Estão corretas:

Os fiscais sanitários atuam no controle de qualidade dos alimentos oferecidos pelos serviços de alimentação. Para isso, é importante conhecer as boas práticas de manipulação de alimentos, pois essa ação evita a disseminação de doenças transmitidas por alimentos. Sobre essas práticas podemos citar:

Em relação ao descarte dos resíduos sanitários residenciais é correto afirmar que:

A lei do saneamento básico prevê que todo cidadão receba água de qualidade na sua residência. Por isso, as companhias de tratamento de água devem distribuir água com qualidade. De acordo com a portaria 888/2021, do Ministério da Saúde, a água potável é classificada como:

Nos serviços de saúde é usado uma grande quantidade de materiais ao desempenhar suas funções assistenciais, gerando muitas vezes resíduos com grande potencial de risco para a saúde. Desse modo, é fundamental que o profissional esteja atento às condições seguras de manipulação e descarte de materiais. Nesse contexto, ao desprezar seringas e agulhas, o profissional deverá:

Segundo São Paulo (2022), a inspeção de produtos de origem animal está orientada para a preservação da saúde pública, através da inocuidade alimentar e para a defesa do consumidor, assegurando a integridade dos produtos. Para isso, dentre tantos procedimentos, tem-se:

I. Análise de produtos, processos e rotulagem.

II. Orientação ao público em geral sob normatização para obtenção do registro do Serviço de Inspeção.

III. Inspeção de produtos de origem animal nos estabelecimentos registrados pelo Serviço de Inspeção.

Estão corretamente expressos os seguintes itens:

Apresenta-se duas afirmações que envolvem temáticas constantes no manual de direito sanitário com enfoque na vigilância em saúde:

Asserção I. O direito à saúde é um direito humano fundamental da sociedade brasileira e necessário ao desenvolvimento do país. Por essa razão, as ações e os serviços de saúde são, no Brasil, considerados de relevância pública e devem estar sujeitos aos mecanismos de controle social de uma democracia para evitar eventuais abusos a esse direito.

Asserção II. Para que a saúde seja um direito efetivamente respeitado no Brasil, a Constituição Federal previu diversos mecanismos de proteção, dentre os quais se destaca a previsão expressa de que a proteção do direito à saúde é dever do Estado.

Diante de ambas as afirmações acima, é correto afirmar que:

Do Direito à Educação, nos moldes do Art. 53 da Lei nº 8.069/90, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, é correto o que se afirma em:

I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

II. Direito de ser respeitado por seus educadores.

III. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

IV. Direito de organização e participação em entidades estudantis.

V. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.