A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece, para o componente curricular de Ciências no Ensino Fundamental, diferentes habilidades relacionadas às unidades temáticas e aos objetos de conhecimento. Considerando o 6º ano do Ensino Fundamental, na unidade temática Terra e Universo, com o objeto de conhecimento Forma, estrutura e movimentos da Terra, assinale a alternativa CORRETA acerca da habilidade correspondente prevista na BNCC.

Os seres vivos celulares são classificados em três domínios biológicos: Archaea, Bacteria e Eukarya, com base em características estruturais, moleculares e evolutivas. Os vírus, por sua vez, apresentam organização acelular e estratégias particulares de replicação, dependendo do tipo de ácido nucleico presente em sua estrutura. Sobre o material genético viral e seus mecanismos de expressão gênica, analise as asserções a seguir:

I.Nos retrovírus, o RNA viral pode originar uma molécula de DNA que posteriormente se integra ao material genético da célula hospedeira
PORQUE
II.Esses vírus possuem a enzima transcriptase reversa, responsável por sintetizar DNA a partir de uma molécula molde de RNA.


Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:

No sistema cardiovascular, artérias e veias apresentam características estruturais e funcionais distintas, relacionadas ao transporte do sangue pelo organismo. Com base nessas diferenças, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(   ) As artérias apresentam parede com musculatura lisa bastante desenvolvida, característica relacionada à maior pressão exercida pelo sangue em seu interior.
(   ) As artérias possuem válvulas internas que impedem o refluxo do sangue durante sua circulação pelo corpo.
(   ) As veias apresentam musculatura lisa menos desenvolvida que as artérias, sendo a contração da musculatura esquelética importante para o retorno do sangue venoso ao coração.


Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

Na década de 1930, os cientistas Aleksandr Oparin e John Burdon Sanderson Haldane, trabalhando de forma independente, formularam uma hipótese sobre a origem da vida nas condições da Terra primitiva.
Com base nessa hipótese, assinale a alternativa CORRETA.

Nas relações ecológicas interespecíficas, alguns organismos estabelecem interações íntimas com seus hospedeiros, podendo causar diferentes efeitos biológicos. Considerando os conceitos de parasitismo, infecção, patógeno e doença, analise as assertivas a seguir:

I.Um parasito é um organismo que obtém nutrientes de um ou de poucos hospedeiros, podendo causar danos ao organismo explorado, sem necessariamente provocar sua morte imediata.

II.Quando um parasito coloniza um hospedeiro, caracteriza-se uma infecção, caso essa interação produza sintomas prejudiciais ao hospedeiro, pode-se caracterizar a ocorrência de uma doença.
Fonte: BEGON, Michael; TOWNSEND, Colin R.; HARPER, John L. Ecologia: de indivíduos a ecossistemas. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007 (modificado).


A partir da análise dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

A luz é uma forma de energia que se propaga por ondas eletromagnéticas, permitindo a percepção visual e a observação dos corpos. Com base nos conceitos relacionados à óptica, relacione os elementos da coluna I com suas respectivas características descritas na coluna II.
Coluna I
1.Fonte luminosa. 2.Corpo iluminado. 3.Raio luminoso. 4.Feixe luminoso.
Coluna II
(   ) Representa a direção de propagação da luz em determinado meio.
(   ) Conjunto de raios luminosos que podem apresentar diferentes trajetórias.
(   ) Corpo que emite luz própria.
(   ) Corpo que reflete a luz recebida de outra fonte.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

A legislação federal brasileira estabelece a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena na educação básica, razão pela qual o conhecimento dos marcos legais orienta a prática do professor de Artes. A respeito dessa legislação, analise as afirmativas a seguir.

I.A Lei n.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003, dirige-se à rede privada de ensino, sem repercussão para as escolas públicas mantidas pelos entes federados brasileiros.

II.A Lei n.º 11.645, de 10 de março de 2008, ampliou o marco legal anterior, incluindo a obrigatoriedade do ensino de história e cultura indígena no currículo da educação básica brasileira.

III.O ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena, segundo a legislação federal, alcança o componente curricular Arte na educação básica, articulado a outros componentes do currículo escolar.


Está correto o que se afirma em:

Os fundamentos da dança no contexto educacional articulam a leitura do corpo como linguagem, com referenciais teóricos que orientam a análise do movimento. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(   ) O fator peso, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se à qualidade de leveza ou firmeza com que o movimento se realiza no corpo do dançarino no contexto da execução coreográfica.

(   ) O fator tempo, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se à propriedade harmônica das notas musicais que acompanham a coreografia executada pelo dançarino em apresentação pública.

(   ) O fator fluência, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se ao volume de aplausos recebidos pelo dançarino ao final da apresentação pública da coreografia desenvolvida na escola.

(   ) O fator espaço, na teoria do movimento de Rudolf Laban, refere-se à qualidade direta ou indireta com que o movimento percorre trajetórias no ambiente físico em que se desenvolve a dança.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

As políticas públicas de cultura no Brasil articulam ações que reconhecem a arte como instrumento de cidadania e inclusão social, razão pela qual o conhecimento dos marcos institucionais orienta a atuação do professor de Artes. A respeito dessas políticas públicas, analise as afirmativas a seguir.

I.O Plano Nacional de Cultura, instituído pela Lei n.º 12.343, de 2 de dezembro de 2010, estabelece diretrizes para o desenvolvimento das políticas públicas culturais brasileiras em horizonte decenal.

II.As políticas públicas culturais brasileiras orientam-se pela centralização no governo federal, sem participação dos entes subnacionais na definição e na execução das ações culturais voltadas à educação.

III.O Sistema Nacional de Cultura configura modelo paralelo ao Sistema Único de Saúde, com gestão dirigida pelas escolas privadas de educação básica do território nacional brasileiro.


Está correto o que se afirma em:

Em planejamento pedagógico, a equipe docente discute os fundamentos da Arte como componente curricular da Educação Básica brasileira, com base nos referenciais consolidados pela literatura especializada e pelas diretrizes curriculares vigentes. Sobre a Arte como linguagem, expressão, comunicação, conhecimento e cultura no contexto educacional, assinale a alternativa correta.