A Globalização e a Geografia Geral contemporânea impuseram uma nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT). Sobre as Questões Atuais Brasileiras nesse cenário, o Brasil tem se destacado na economia global principalmente como:

A Fitogeografia do Brasil descreve os domínios morfoclimáticos e as coberturas vegetais. A vegetação característica da Região Sul, associada ao clima subtropical e que sofreu intensa degradação devido à exploração madeireira e expansão agrícola, é a:

No estudo da Hidrografia brasileira, o país destaca-se pela maior reserva de água doce do mundo. Sobre os recursos hídricos, o sistema aquífero que abrange grande parte da região Sul do Brasil, sendo estratégico para o abastecimento e a agricultura, é o:

A Geografia Econômica de Santa Catarina apresenta uma ocupação territorial diversificada e policêntrica. Sobre as mesorregiões catarinenses, destaca-se que o Vale do Itajaí e o Norte Catarinense possuem, respectivamente, fortes bases econômicas voltadas para:

Os Problemas Ambientais Contemporâneos nas áreas urbanas brasileiras são agravados pelo processo de impermeabilização do solo e pela escassez de áreas verdes. O fenômeno climático urbano que resulta na elevação das temperaturas médias nas áreas centrais em comparação com as áreas rurais periféricas é chamado de:

No que diz respeito à Geografia de Santa Catarina e sua Climatologia, a dinâmica atmosférica do estado é marcada pela elevada frequência de frentes frias e sistemas extratropicais. Sobre o clima catarinense, é correto afirmar que:

Considerando a Geologia e Geomorfologia do Brasil, o professor deve dominar as classificações do relevo. A classificação mais recente e detalhada, proposta por Jurandyr Ross (década de 1990), utiliza como critérios para definir as 28 unidades do relevo brasileiro:

Sobre a Cartografia e as projeções cartográficas, sabe-se que nenhum mapa é isento de intenções geopolíticas. A projeção que preserva as formas dos continentes (conforme), mas distorce suas áreas, sendo historicamente associada ao eurocentrismo durante as Grandes Navegações, é a de:

Na perspectiva da Geografia Crítica, o espaço geográfico é compreendido como um "conjunto indissociável de sistemas de objetos e sistemas de ações". Essa definição, que fundamenta a análise do meio técnicocientífico-informacional, foi cunhada por:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Geografia propõe o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico. Para que o aluno exercite o pensamento espacial, o professor deve mediar a aprendizagem utilizando princípios fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente três desses princípios: