A PROPOSTA TRIANGULAR de Ana Mae Barbosa defende que o ensino de arte não deve ser apenas "fazer desenhos". Um dos pilares dessa proposta exige que o aluno estude a história e o contexto em que a obra foi criada, o que chamamos de:

Na ARTE CONCEITUAL, o artista muitas vezes utiliza objetos do cotidiano para transmitir uma mensagem, retirando-os de sua função original. Esse tipo de obra, onde o objeto "pronto" vira arte apenas pela escolha do artista, é o:

O TEATRO na escola é uma atividade coletiva que permite ao aluno experimentar situações através da ação. Um dos exercícios fundamentais no teatro, onde os alunos criam cenas sem um roteiro prévio, apenas reagindo ao colega, é a:

O JAZZ revolucionou a música no século XX. Diferente da música clássica, que seguia partituras rígidas, o Jazz trouxe como principal inovação a possibilidade de o músico criar a melodia no momento em que toca, técnica chamada de:

Na linguagem da FOTOGRAFIA, o fotógrafo precisa organizar os elementos dentro da imagem para guiar o olhar de quem vê. O conceito que trata da organização visual e do equilíbrio dos elementos no visor da câmera é o:

O pintor VICTOR MEIRELLES, nascido em Florianópolis, foi um grande representante do neoclassicismo no Brasil. Além de "A Primeira Missa no Brasil", outra de suas obras monumentais que retrata um importante conflito naval é:

Na ARTE AFRICANA tradicional, a produção de máscaras possui significados que vão muito além da decoração. Na maioria das culturas desse continente, as máscaras são utilizadas principalmente em:

No campo da ESTÉTICA, discute-se muito sobre o que define a beleza de uma obra. Quando dizemos que a beleza não está apenas no objeto, mas depende do olhar e do sentimento de quem observa, estamos tratando da:

No FOLCLORE BRASILEIRO, o Bumba meu Boi é uma das festas mais populares. A história central dessa manifestação envolve o desejo de uma personagem grávida de comer a língua de um boi. Essa personagem é conhecida como:

De acordo com a BNCC, o componente curricular de Arte no Ensino Fundamental está organizado em unidades temáticas que correspondem às linguagens artísticas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as quatro linguagens que estruturam esse componente: