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Foram encontradas 1.041 questões.

3039764 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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Após o fim da Ditadura Militar em 1985, o país entrou em processo de redemocratização com muita esperança de mudança e de liberdade. No estado do Ceará, dominado pelos coronéis apoiadas pelo Regime, nas eleições para governador de 1986, o que parecia quase impossível aconteceu: um candidato desconhecido do meio político, mas conhecido no mundo empresarial, levantou uma campanha muito forte para o momento político - o Governo das Mudanças - e conseguiu ganhar finalizando o ciclo dos coronéis. Estamos falando de:
 

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3039763 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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A abolição brasileira contou com muitos marcos legais, ocorridos em contextos diversos, com peculiaridades próprias. Expressando os embates internos e as pressões internacionais sobre o tema, deixando legados de várias naturezas.

Disponível em: https://www.politize.com.br/abolicao-da-escravatura-brasileira/.

Sobre a abolição da escravidão no Brasil, podemos considerar que foi um processo longo que começou desde a Independência em 1822 e foi até 1888, um ano antes da Proclamação da República. Sobre esse processo, podemos considerar que:
 

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3039762 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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"A Independência do Brasil aconteceu em 1822, tendo como grande marco o grito da Independência que foi realizado por Pedro de Alcântara, D. Pedro I, durante o Primeiro Reinado, às margens do Rio Ipiranga, no dia 7 de setembro de 1822. Com a Independência do Brasil declarada, o país transformou-se em uma monarquia com a coroação de D. Pedro I.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/independenciabrasil.htm.

No ano de 2022, comemoramos o bicentenário da nossa Independência, no entanto, o processo de Independência do Brasil foi bem diferente do Movimento de Independência da América Latina. Podemos considerar as diferenças em:

I- O processo de Independência ocorreu, com muita violência e conflito, entre brasileiros e portugueses, que desencadeou revoltas nativistas que foram contidas com mão de ferro de D. Pedro I.

II- O processo foi diferente porque houve uma conciliação de interesses por parte da Corte e dos proprietários e continuou com o sistema monárquico com um herdeiro do trono e o modelo escravista.

III- O estopim para o decreto da Independência foi a Revolução Liberal do Porto, que reclamava a volta do rei ao trono português, deixando D. Pedro como regente do Brasil.

IV- A especificidade do Brasil dá-se pela vinda da Família Real que, diante das reformas urbanísticas, eleva o país a Reino Unido, deixando de ser colônia de Portugal.

V- No Brasil, a chamada elite criolla ganhou espaço e motivou o processo de Independência, deixando o imperador D. Pedro tomar a frente antes que os revoltosos conseguissem.

Estão CORRETAS as afirmativas:
 

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3039761 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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A escravidão no Brasil teve início no século XVI, durante o Período Colonial, e consistiu no uso da mão de obra forçada de mulheres e de homens africanos. Essas pessoas foram retiradas à força dos muitos grupos étnicos dos quais faziam parte no continente africano e trazidas ao Brasil nos chamados navios negreiros. A escravidão foi uma prática que perdurou por longos anos, tornando-se uma estrutura que influenciou muito a formação do Brasil, em sua política, na economia e na sociedade.
Disponível em: https://querobolsa.com.br/enem/historia-brasil/escravidao-nobrasil.

O Tráfico Atlântico foi responsável por trazer mais de 13 milhões de pessoas para o continente americano. Estima-se que, pelo menos, 5 milhões vieram para o Brasil e desembarcaram no Porto do Rio de Janeiro, lugar considerado o que mais recebeu pessoas escravizadas. Sobre o sistema escravista, podemos dizer que:

I- Os escravizados trabalhavam nas lavouras de café, de canade-açúcar, nas minas de ouro e de diamantes, nos serviços domésticos (Casa Grande) e ainda como escravos de ganho nas áreas urbanizadas.

II- A escravidão foi um processo extremamente violento, com longas e extensas jornadas de trabalho, sem alimentação, nem condições de vida adequadas o que reduzia muito a expectativa de vida dos escravizados.

III- Os escravizados tinham uma longa jornada de trabalho, mas também dias de descanso, e, para que pudessem produzir, sem ter o desgaste físico extenuante, nos descansos, havia as festas na senzala.

IV- Para que os escravizados aceitassem a condição, eram aplicados castigos corporais para o mau comportamento ou para a baixa produtividade, tais como açoites, prisão com grilhões e máscaras de ferro.

V- Apesar do sistema escravista, o Brasil conseguiu manter uma harmonia social, pois, ao longo dos séculos, os escravizados entenderam a sua função no modo produtivo e faziam o trabalho sem resistência.


Estão CORRETAS as afirmativas:
 

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3039760 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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Neste ano, completa-se 91 anos de uma grande conquista feminina no Brasil, resultado de um movimento sufragista iniciado no século XIX pelo Movimento Feminista que lutou por direito iguais. Este direito foi assegurado pela Revolução de 30. Estamos falando de:
 

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3039759 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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O Período Regencial do Brasil foi marcado por revoltas regenciais que assolaram o país com a crise econômica e as disputas de poder nas províncias. A Província do Grão-Pará era muito distante da capital do Rio de Janeiro, ficando mais próxima do governo de Portugal do que do Império, levando, assim, a um conflito entre brasileiros e portugueses. Esta revolta se deu porque os índios, os negros e os pobres entraram em conflito para expulsar os portugueses e para fazer reivindicações sociais. Este conflito foi chamado de:
 

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3039758 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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Neste semestre, tivemos a edição da 9ª Copa de Futebol Feminina que foi recorde de audiência nos canais de TV que transmitiram os jogos. A seleção brasileira tem como ídola a jogadora Marta. No entanto, na nossa história, as mulheres já foram proibidas de jogar sob o argumento de ser considerado um esporte essencialmente masculino. Essa atitude foi proibida por:
 

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3039757 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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Em 2022, tivemos o centenário de um evento que foi um marco inicial do Modernismo brasileiro nas artes e que teve um grupo de artistas brasileiros, influenciados dentre outros aspectos pela renovação no panorama da arte ocidental, que revelou novos artistas e consagrou a arte moderna na cultura do Brasil. Este evento é conhecido como:
 

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3039756 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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Dentro dos estudos arqueológicos desenvolvidos na América, o Brasil concede uma significativa contribuição proveniente de seus diversos sítios arqueológicos. Entre os estados que apresentam antigos vestígios da presença humana, podemos destacar primeiramente os estados do Piauí e de Minas Gerais e as regiões litorâneas do Centro-Sul do país.

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/prehistoriabrasileira.htm.

Com a metodologia da História Social, as fontes ampliaram-se para um estudo da cultura e da sociedade, permitindo-nos um leque de possibilidades de desvendar o passado mais antigo. A inclusão da Arqueologia como fonte histórica possibilitou uma releitura de uma era da História pouco estudada devido à falta de elementos e de vestígios históricos. Estamos falando da:
 

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3039755 Ano: 2023
Disciplina: História
Banca: IMPARH
Orgão: Pref. Pedra Branca-CE
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No final do século XX, a discussão sobre identidade nacional ganha outros contornos de inclusão e de revisão dos conteúdos didáticos da disciplina de História. As mudanças na LDB de 1995 foram o primeiro passo para uma educação inclusiva e interativa com a realidade social. Nas primeiras décadas do século XXI, temos outras diretrizes, mas o maior ganho, para a afirmação das identidades brasileira no ensino de História, foi:
 

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