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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Simples (Não Agrupados)
A média aritmética dos números 5, 10, 10, 15, 15 e 35 é dada pela alternativa:
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779410
Ano: 2019
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Pinheiro Preto-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Pinheiro Preto-SC
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De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Pinheiro Preto/SC, são requisitos básicos para ingresso no serviço público, entre outros:
I. Nacionalidade brasileira.
II. Gozo dos direitos políticos.
III. Quitação com as obrigações militares e eleitorais.
IV. Idade mínima de 18 (dezoito anos).
Quais estão corretas?
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Para Bee (1996), a Psicomotricidade existe em todos os gestos e atividades que desenvolvem a motricidade da criança, é fator indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança, sua estrutura serve de base para o processo intelectivo e de aprendizagem da criança. Dessa forma, o desenvolvimento do corpo e do movimento são necessários para o:
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779283
Ano: 2019
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Pinheiro Preto-SC
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Pinheiro Preto-SC
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- LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)
Segundo o Art. 1º da Lei 9.394/1996, a educação escolar deverá vincular-se:
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Segundo Libâneo, ao selecionar conteúdos, é importante que o professor leve em consideração alguns critérios, EXCETO:
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O gestor deve exercer funções administrativas, pedagógicas, financeiras e democráticas dentro do contexto escolar. Deve incluir, de forma democrática, a participação dos professores, funcionários, famílias e estudantes. No que se refere à escola, o Gestor Escolar tem suas ações alicerçadas para:
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De acordo com Celso Antunes, um sistema de avaliação completo deve possuir a finalidade claramente:
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Instrução: a questão a seguir se refere ao texto abaixo.
Errar é coisa diária; acertar é para quem se arrisca!
O risco sempre vale a pena, simplesmente pelo fato de que não há nada nessa vida que venha com cem por cento de garantia, quer seja para o sucesso ou o fracasso. Viver é arriscado mesmo. Mas… será que temos outra alternativa? Penso que não. Assim que colocarmos os pés para fora da cama ao amanhecer de um novo dia, estaremos sujeitos às consequências daquilo que fizemos ontem, semana passada, ano retrasado, ou há muito tempo atrás. O plantio é livre, mas a colheita é obrigatória. Plantou tomate, vai colher tomates. Não há como ocorrer o milagre de colher cerejas num pé de tomates, ainda que ambos sejam redondinhos e vermelhos. Tomates e cerejas são coisas completamente diferentes! Assim é com a vida. Muitas vezes escolhemos coisas pela sua aparência, mas não nos importamos em avaliar de fato a sua essência. Na ilusão daquilo que foi apenas visto superficialmente, corremos o risco de nos entregar a enganos atrás de enganos. Fomos enganados? Não! Nos enganamos por livre e espontânea vontade.
Quantas vezes na histórica ânsia de receber um amor verdadeiro não embarcamos em canoas esburacadas e podres, apenas pelo falso sinal de encontrar ali o sentimento que será capaz de nos arrancar da solidão, e de uma vida de relacionamentos malsucedidos? Quantas vezes não rompemos uma amizade por motivos tolos, bobas disputas de poder, fofocas infundadas, palavras rudes ditas num momento de confusão e ira? Quantas vezes não desistimos de projetos ainda engatinhando por medo de nos envolvermos demais, nos responsabilizarmos demais, nos exigirmos demais? E quantas vezes não nos rejeitamos a nós mesmos, baseados na leitura de outros sobre nós?
Somos eternas crianças num mundo abarrotado de novas lições! E vamos errar, sim! Muito! Muitas vezes! De diferentes formas, porque errar é coisa diária. Mas certar… Ahhhhh… Acertar é para quem entendeu que o erro é a parte mais valiosa do aprendizado. Com o erro aprendemos a ser menos arrogantes e mais flexíveis diante dos nossos próprios enganos e dos enganos de nossos irmãos. Errar é maravilhoso! Porque inaugura em nós a coragem de levantar do tombo, bater a poeira, arregaçar as mangas e tentar outra vez! De novo! De outro jeito!
Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em https://www.contioutra.com/errar-e-coisadiaria-
acertar-e-para-quem-se-arrisca/. Acesso em 8 Jan 2019.
Quanto à localização da sílaba tônica, qual das seguintes palavras extraídas do texto é classificada como paroxítona?
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778939
Ano: 2019
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Pinheiro Preto-SC
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Pinheiro Preto-SC
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Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos mencionados no Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Pinheiro Preto/RS às suas definições.
Coluna 1
1. Deveres do servidor.
2. Cargo Público.
3. Lotação.
4. Reversão.
5. Readaptação.
Coluna 2
( ) É o conjunto de atribuições e responsabilidades previsto na estrutura organizacional que deve ser cometida a um Servidor Público.
( ) É o retorno do servidor aposentado ao serviço público, quando insubsistentes os motivos determinantes de sua aposentadoria por invalidez, verificados em inspeção médica oficial.
( ) É a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidade compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental, verificada em inspeção médica.
( ) Levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo.
( ) É o número de servidores que devem ter exercício em cada Órgão, entidade e suas unidades, mediante prévia distribuição dos cargos integrantes do respectivo quadro.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Considerando que crianças e profissionais da Educação Infantil passam um terço de seu dia no interior da escola, a qualidade desses ambientes afeta significativamente a vida de seus usuários, influenciando diretamente o(s):
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