Foram encontradas 675 questões.
A noção de aprendizagem organizacional parte de duas
interrogações básicas, a saber: Quais aprendizagens
são cruciais para uma organização? Como essas aprendizagens podem ser desenvolvidas e otimizadas considerando-se as realidades sociais e culturais específicas
dos contextos organizacionais?
A resposta a essas interrogações traz como pressuposto, entre outros, que a aprendizagem organizacional
A resposta a essas interrogações traz como pressuposto, entre outros, que a aprendizagem organizacional
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A vertente do conhecimento denominada interacionismo
pauta-se por uma relação dialética entre sujeito e objeto
de conhecimento, assim como compreende
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O racionalismo, enquanto vertente do conhecimento,
defende que a razão é a única fonte de conhecimento
verdadeiro e absoluto.
Assinale a alternativa correta sobre o racionalismo.
Assinale a alternativa correta sobre o racionalismo.
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A vertente do conhecimento denominada Empirismo
origina-se entre os séculos XV e XVIII, com a Filosofia
Moderna, e se caracteriza por
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As possíveis definições de família e suas variáveis
podem abarcar as dimensões de estrutura familiar
(sua composição), as relações estabelecidas entre
seus membros e/ou
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Ao se reconhecer o impacto e a importância do relacionamento no avanço do processo ensino-aprendizagem,
cabe destacar que
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Tomando como base a ideia de que as relações interpessoais na escola compõem um conjunto de procedimentos
que, facilitando a comunicação e as linguagens, estabelece laços sólidos nas relações humanas, é correto afirmar
que, na escola, assume como base os aspectos
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Considerando que a teoria psicanalítica de Freud reivindica que o primeiro surgimento da vida sexual da criança
ocorre entre os três e os cinco anos, é correto afirmar que
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No estudo sobre o desenvolvimento cognitivo da teoria
piagetiana são explicados dois tipos de abstração. Um
dos tipos de abstração é caracterizado como aquela concernente à experiência física: abstração por meio da qual
o sujeito retira qualidades dos objetos ou das ações nas
suas características materiais, dos observáveis.
A abstração descrita é denominada
A abstração descrita é denominada
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A Psicologia Histórico-Cultural, a partir das contribuições
de Vygotsky, compreende o desenvolvimento humano
como um fenômeno
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