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Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: PROMUN
Orgão: Pref. Redenção-CE
Text 4

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What is the best definition for loopholes in this context?
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Uma blusa custa R$ 1 00,00. No mês de julho a loja aumentou o preço na blusa em 10%. No mês seguinte, em agosto, a blusa sofreu um desconto de 10%. Após o aumento em julho e o desconto em agosto, a blusa ficou custando:
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Não são apenas as pinturas que retratam as paisagens, elas também são representadas por meio de músicas, poemas, prosas ou outras manifestações artísticas. Leia o texto:
Confissões de Minas
O pico do Cauê, nossa primeira visão do mundo, também era inconsciente, calmo. Na nossa rua apenas passavam as pessoas que iam assistir à chegada das malas, no Correio, espetáculo diário e maravilhoso, pelo humorismo que nele sabia por o velho agente Fernando Terceiro; as pessoas que iam reconhecer firma no tabelião Barnabé; e algum vago transeunte, em demanda da rua de Santana, algum vago moleque, que ia atirar pedras na casa de Didinha Guerra (às vezes, eu aderia cinicamente a esse moleque). Nos dias de júri, a curiosidade das tragédias e das humilhações alheias punha um enxame de criaturas no Fórum, perto da nossa casa; mas nós íamos caçar passarinho ou tomar banho na Praia do Rosário, onde uma bica nos dava a impressão de catarata doméstica, submetida aos nossos desejos. Como foi que a infância passou e nós não vimos?
(ANDRADE, Carlos Drumond de Confissões de Minas. São Paulo: Cosac Naify, 2011, p. 120)
Com base no texto e utilizando-se dos seus conhecimentos sobre Paisagem, assinale a opção correta:
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Os serviços de uma Secretaria não podem depender da memória. Além de um arquivo bem organizado, são importantes em uma Secretaria os serviços de registro e protocolo. Sobre os serviços de registro e protocolo analise os itens abaixo:
I. Atestam a expedição e o recebimento de documentos;
II. As primeiras vias de certificados e diplomas pertencem ao aluno, por direito. É aconselhável manter um livro de protocolo para controle da entrega desses documentos;
III. A ata é um registro da instituição, deve ser lavrada em um livro próprio, deve conter os parágrafos e os recuos necessários;
IV. São de responsabilidade da Secretaria: receber, manter e expedir registros corretos, organizados racionalmente, passíveis de consulta rápida.
Estão corretos:
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Assinale a opção em que todos os gêneros elencados são narrativos:
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Com o início da Revolução Industrial na Inglaterra, foi redimensionado e consolidado o sistema capitalista, pondo fim ao domínio do capital mercantil sobre o industrial. Marque a opção que indique uma característica da Revolução Industrial.
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Desde a formação das primeiras sociedades e do surgimento das primeiras civilizações constata-se a realidade de uma intensa e nem sempre equilibrada relação entre sociedade e natureza. Sobre essa relação, julgue os itens a seguir:
I. Essa relação diz respeito às formas pelas quais as ações humanas transformam o meio natural e utilizam-se deste para o seu desenvolvimento;
II. Na medida em que a sociedade se torna cada vez mais desenvolvida, produzem maiores transformação no espaço geográfico e em consequência disso os impactos são maiores sobre a natureza. A influência da ação humana sobre a dinâmica natural tornou-se gradativamente menos complexa;
III. Após o século XVII, com o desenvolvimento da Revolução Industrial, podemos dizer que os impactos da sociedade sobre o meio natural intensificaram-se, contribuindo para uma abjunção de fatores que levou ao abrandamento da geração de impactos ambientais;
IV. É preciso considerar que a natureza também gera impactos sobre a sociedade. Essa perspectiva é de necessária compreensão para que não se considere o espaço natural como um meio estático, passivo, sem ação. Um exemplo mais evidente disso envolve os desastres naturais, como a passagem de um forte ciclone sobre uma cidade ou a ocorrência de um intenso terremoto. Essas são apenas algumas das muitas formas com que a natureza pode gerar mudanças no espaço geográfico e na constituição das ações humanas.
Estão corretos:
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O movimento renovador reivindicava a institucionalização da escola pública e sua expansão, assim como a igualdade de direitos dos dois sexos à educação. Essas lutas tiveram seu ponto culminante no início da década de 1930. Segundo Romanelli (2014), três aspectos estavam no cerne das disputas. A respeito deste tema, assinale a opção correta.
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Observe a figura abaixo:

É a tendência natural que os corpos têm de manter seu estado de repouso ou de movimento numa trajetória reta. Estamos assim falando de qual propriedade da matéria:
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Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: PROMUN
Orgão: Pref. Redenção-CE
Text 2
In a learner-centered classroom, learning experiences are related to learners’ own out-of-class experiences.
The American psychologist David Pearson said that learning is a process of building bridges between what we already know and what we need to learn. This is the basis of the experiential approach to education. We begin with the learners’ own experiences, with what they already know, and we find ways to ‘hook’ new learning onto this pre-existing knowledge.
In a learner-centered classroom, learners take responsibility for their own learning. We tend to think that this is fine for adults, but is not feasible for children. This is not true. The educator Gene Bedley once said that whenever we do something for children that they could do for themselves we are taking away from them an opportunity to learn self-responsibility and independence.
In my own work, I have found that children as young as eleven can begin to take control of their own learning. In a learner-centered classroom, learners are engaged in their own learning. If they are not engaged, it is unlikely that they will learn. If you spend time in pre-school classrooms (and I strongly recommend that you do, regardless of the age level you teach or plan to teach) it will be easy to see when a child is disengageD) He or she will simply get up and wander away.
In a learner-centered classroom, learners are involved in making decisions about what to learn, how to learn, and how to be assesseD) Teaching and learning are in harmony, and the educational enterprise is a collaborative process between the teacher and the learner. Learners are active participants in their own learning, rather than passive objects to be manipulateD) In a learner-centered classroom, there are two sets of goals: language goals and learning goals.
In a language classroom, of course, we have language goals. Why have learning goals? The answer is that most learners do not come into the classroom with skills and knowledge to make informed decisions about what to learn, how to learn, and how to be assesseD) They need to learn these skills, and to be sensitized to their own preferred ways of learning.
In a learner-centered classroom, the strategies underlying the pedagogical tasks in which learners are engaged will be made transparent. All tasks are underpinned by one or more strategies. Learners are more likely to incorporate these into their language learning if they know what they are and how they can be used.
Source: NUNAN, DaviD) Teaching English to Speakers of Other Languages: An introduction. [s.l.]: Routledge, 2015. (Adapted)
Text 2 is mainly about:
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